大班综合活动:美丽的七色花

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1、大班综合活动:美丽的七色花一、活动目标1、通过活动,激发幼儿表现美、制造美的爱好,萌发幼儿愿意关心他人、感恩的情感。2、在活动中让幼儿明白协调好与同伴合作关系的重要性,培育幼儿初步的合作协调力量。3、引导幼儿通过剪、涂色、粘贴等方法,尝试协作完成一件作品。二、重点、难点1、活动重点:能够剪出心型花瓣,涂色后粘贴在圆形花心上,并用皱纹纸搓成小球粘贴成花蕊。2、活动难点:合作选择7种不同的颜色、分工涂色,动作快的完成第7片花瓣的制作。三、活动预备:1、学问阅历预备:老师在活动前利用漫步、谈话引导幼儿观看、了解灾后重建的场景。2、教具、学具的预备:七色花一朵,背景音乐,正方形白纸、剪刀、铅笔、油画棒

2、、彩色皱纹纸、胶水、生日蛋糕盒子等物品。四、活动过程1、嬉戏“踩报纸”:首先,出示一张报纸,提问:“你想和好伴侣站在上面吗?”当部分幼儿参与嬉戏后,提问: “你能够和更多的伴侣站在报纸上吗?”老师鼓舞幼儿想方法,并提示留意平安,初步体验合作带来的欢乐。 2、观赏故事漂亮的七色花,充分感受七色花的漂亮与奇妙,激发幼儿动手制作的爱好。同时,感受全国人民对我们的关爱和支援,激发孩子们感恩的心情。3、老师示范怎样用正方形纸折、画、剪出心型花瓣,涂色后粘贴在圆形花心上,并用皱纹纸搓成小球粘贴成花蕊。示范时强调对称图案的特点,重点示范怎样画出弧线的方法。4、着重探讨分工6个人怎样制作7片颜色不同的花瓣?通

3、过争论,引导幼儿说出“先选出喜爱的7种不同的颜色、不能重复”、“谁先把颜色涂好谁就做第7片花瓣”,最终一起制作花蕊,解决教学难点。5、播放背景音乐,幼儿共同制作七色花,老师分组指导,关心个别幼儿解决困难,提示幼儿留意养成良好的常规习惯。6、观赏沟通,引导他们相互参观、评比,充分感受合作胜利的骄傲与欢乐。7、活动延长:老师小结:“让我们把漂亮奇妙的七色花送给那些需要关心的人,让他们也过上幸福欢乐的生活吧!”附:创编故事:漂亮的七色花 江油是一座历史悠久的漂亮的小城,人们都过着幸福欢乐的生活。一天中午,突然发生了8级特大地震,当人们惊恐万分的跑到平安地带时,发觉全部的楼房都倒塌了:工厂的厂房倒了,

4、商场的楼房倒了,学校的教学楼倒了,幼儿园的儿童乐园倒了,居住的小区楼也倒了,整个城市成了一座废墟由于都无家可归了,全部的人又可怕又焦急,都哭了起来。 正在这时,人们眼前消失了一位神奇的女人,穿的长裙子有七种颜色还闪闪的发着光,美丽极了。她微笑着说:“你们不用担忧,我是天上的仙女,我是来关心你们的。”说完,她把裙子上七彩的飘带解下来,又把人们掉的眼泪从地上收起来,合在手心里,轻轻的说:“请赐与我爱的力气吧,我要关心这些和善可怜的人!”她把手打开,一道光线照亮了阴暗的天空,空气里布满了清爽的香味。原来,仙女的手心里盛开着一朵特别漂亮的七色花,每一片花瓣的颜色都不一样,散发着灿烂的光线。仙女一挥手,把七色花抛向天空,奇迹消失了:很多个小精灵从花心里飘出来降落在废墟上飞速的工作着。一刺眼的功夫,一栋栋高楼拔地而起,一条条公路宽敞平坦,崭新的工厂、崭新的学校、崭新的幼儿园、崭新的商场、崭新的家园,比地震前的还要美丽!人们兴奋极了,都争着去感谢仙女。可是,仙女已经静静的飞走了,只有七色花的香味还留在空气里从今,城市里的人们又过上了幸福欢乐的生活。

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