部编版语文二下25 黄帝的传说 第1课时课件

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1、 第八单元 25 黄帝的传说 第一课时同学们,你们同学们,你们知道黄帝吗?知道黄帝吗?激趣导入激趣导入此此“黄帝黄帝”非彼非彼“皇帝皇帝”,黄帝是中国古代部落联盟,黄帝是中国古代部落联盟的首领,被尊祀为的首领,被尊祀为“人文初祖人文初祖”,至今民间还流传着许多,至今民间还流传着许多关于黄帝的传说呢关于黄帝的传说呢!皇帝则代指历史上的历代帝王,如秦始皇帝则代指历史上的历代帝王,如秦始皇、汉武帝、唐太宗等。今天我们就来学习黄帝的传说皇、汉武帝、唐太宗等。今天我们就来学习黄帝的传说。黄黄帝帝的的传传说说默读课文,默读课文,找出生字找出生字识字学词识字学词帝帝 创创 推推 尊尊 启启 召召 按按 设设

2、 材材 改改 替替 待待 由由 段段 供供 我会认我会认读一读并给生字组词读一读并给生字组词黄帝黄帝 创造创造 推举推举 尊称尊称 启发启发 号召号召 按照按照 设想设想 材料材料 改进改进 代替代替 待不住待不住 自由自由 一段一段 提供提供 我会认我会认你是怎么理解你是怎么理解这些词语的?这些词语的?交流识字方法交流识字方法齐读第齐读第1 1自然段,自然段,交流:这一自然交流:这一自然段共有几句话?段共有几句话?主要讲了什么?主要讲了什么?理解词意理解词意创造:建立、想出或做出从未有过的创造:建立、想出或做出从未有过的 事物。事物。推举:推选;选举。推举:推选;选举。尊称:尊敬地称呼。尊称

3、:尊敬地称呼。理解课文理解课文自由朗读自由朗读“造车造车”部分部分的内容的内容你读懂了什你读懂了什么?么?黄帝看到了什么受到启发想到了造车?黄帝看到了什么受到启发想到了造车?看到圆圆的草帽掉在地上后向前滚出了很远。看到圆圆的草帽掉在地上后向前滚出了很远。有了造车的想法后,黄帝是怎么做的有了造车的想法后,黄帝是怎么做的?他号召部落民众,按照设想找来需他号召部落民众,按照设想找来需要的材料,试了一次又一次,终于要的材料,试了一次又一次,终于把车造了出来。把车造了出来。黄帝造车一次成功了吗?黄帝造车一次成功了吗?没有,他尝试了很多次。没有,他尝试了很多次。你是从哪里看出来他尝试了很多次的你是从哪里看出来他尝试了很多次的?“一次又一次一次又一次”如果黄帝尝试了几次不成功就放如果黄帝尝试了几次不成功就放弃了,还能造出车来吗?黄帝的弃了,还能造出车来吗?黄帝的什么品质让你佩服?什么品质让你佩服?作业作业1.1.多种方式读生字,巩固识记。多种方式读生字,巩固识记。2.2.读一读黄帝造车部分的内容。读一读黄帝造车部分的内容。

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