湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析

上传人:玩*** 文档编号:351906121 上传时间:2023-05-12 格式:DOCX 页数:16 大小:269.14KB
返回 下载 相关 举报
湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析_第1页
第1页 / 共16页
湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析_第2页
第2页 / 共16页
湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析_第3页
第3页 / 共16页
湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析_第4页
第4页 / 共16页
湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、湖南省怀化市柳林汊九校2022-2023学年高三物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)左图所示是某种型号的电热毯的电路图,电热毯接在交变电源上,通过装置P使加在电热丝上的电压的波形如右图所示。此时接在电热丝两端的交流电压表的读数为 ( )A.110V B.156VC.220V D.311V参考答案:B解:由图象可知该交变电流的周期T=210-2s可分两段0-0.01s和0.01-0.02S根据有效值的定义可得T,故答案为B2. (多选)“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能

2、源,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是()A“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍B“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的 倍C站在赤道上的人观察到“轨道康复者”向西运动D“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救参考答案:考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系专题:人造卫星问题分析:根据万有引力提供向心力,结合轨道半径的关系得出加速度和周期的关系根据“轨道康复者”的角速度与地球自转角速度的关系判断赤道上人看到“轨道康复者”向哪个方向运动解答

3、:解:A、根据=ma得:a=,因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,则“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍故A正确B、根据=m得:v=,因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,则“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的倍故B正确C、因为“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动的周期小于同步卫星的周期,则小于地球自转的周期,所以“轨道康复者”的角速度大于地球自转的角速度,站在赤道上的人用仪器观察到“轨道康复者”向东运动故C错误D、“轨道康复者”要在原轨道上减速,做近心运动,才能“拯救”更低轨道上的卫

4、星故D错误故选:AB点评:解决本题的关键知道万有引力提供向心力这一重要理论,并能灵活运用,以及知道卫星变轨的原理,知道当万有引力大于向心力,做近心运动,当万有引力小于向心力,做离心运动3. 在以加速度匀加速上升的电梯里,有一质量为m的人,下列说法正确的是 A.人的重力为 B.人的重力仍为mg C.人对电梯的压力为 D.人对电梯的压力为参考答案:BD对人受力分析,受重力和电梯的支持力,加速度向上,根据牛顿第二定律N-mg=ma,故N=mg+ma= mg,根据牛顿第三定律,人对电梯的压力等于电梯对人的支持力,故人对电梯的压力等于mg;人自身的重力保持不变,BD对。4. 在空间中的A、B两点固定着一

5、对等量同种电荷,有一带电微粒在它们产生的电场中运动,设带电微粒在运动过程中只受到电场力的作用,则带电微粒所做的运动可能是( ) A匀变速直线运动 B匀速圆周运动 C抛物线运动 D机械振动参考答案: 答案:BD5. 某同学在一次实验中利用速度传感器与计算机结合,自动描绘出小车的vt图象如图所示,由此图象信息可知A小车先做变加速运动,后做匀减速运动B小车运动的最大速度约为0.8m/sC小车的运动一定是直线运动D9s左右小车离出发点最远参考答案:BC二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在用DIS研究小车加速度与外力的关系时,某实验小组先用如图(a)所示的实验装置,重物通过滑轮用细

6、线拉小车,位移传感器(发射器)随小车一起沿倾斜轨道运动,位移传感器(接收器)固定在轨道一端实验中把重物的重力作为拉力F,改变重物重力重复实验四次,列表记录四组数据:a/ms-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00(1)在坐标纸上作出小车加速度a和拉力F的关系图线;(2)从所得图线分析该实验小组在操作过程中的不当之处是:_;(3)如果实验时,在小车和重物之间接一个不计质量的微型力传感器用来测量拉力F,如图(b)所示从理论上分析,该实验图线的斜率将_。(填“变大”,“变小”,“不变”)参考答案:(1)图略 (4分) (2)倾角过大(3分) (3)变大7. 一列有8

7、节车厢的动车组列车,沿列车前进方向看,每两节车厢中有一节自带动力的车厢(动车)和一节不带动力的车厢(拖车)该动车组列车在水平铁轨上匀加速行驶时,设每节动车的动力装置均提供大小为F的牵引力,每节车厢所受的阻力均为f,每节车厢总质量均为m,则第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小为 参考答案:0【考点】牛顿第二定律;力的合成与分解的运用【分析】以整体为研究对象,根据牛顿第二定律可得加速度;再以前4节车厢为研究对象求解第4节车厢与第5节车厢水平连接装置之间的相互作用力大小【解答】解:整体受到的牵引力为4F,阻力为8f,根据牛顿第二定律可得加速度为:a=;设第4节车厢与第5节车厢水平连

8、接装置之间的相互作用力大小为T,以前面4节车厢为研究对象,根据牛顿第二定律可得:2F4fT=4ma,即:2F4fT=4m,解得T=0,故答案为:08. 为了验证矩形线框自由下落过程上、下边经过光电门时机械能是否守恒,使用了如图所示的实验装置。已知矩形线框用直径为d的圆形材料做成,用刻度尺测出矩形线框上下边之间的距离L.某次实验中矩形线框下边和上边先后经过光电门的挡光时间分别为t1和t2。(1)通过实验可测出上、下边通过光电门的速度v1和v2,分别为v1=_,v2=_.(2)如果满足关系式_(请用测量的物理量和已知量来表示,重力加速度为),则自由下落过程中线框的机械能守恒。参考答案: (1).

9、(2). (3). 【详解】(1)本实验中利用小球通过光电门的平均速度来代替瞬时速度,故有:,同理。(2)根据机械能守恒有:,整理得:9. 在如图所示的光电效应现象中,光电管阴极K的极限频率为v0,则阴极材料的逸出功等于_;现用频率大于v0的光照射在阴极上,当在A、K之间加一数值为U的反向电压时,光电流恰好为零,则光电子的最大初动能为_;若入射光频率为v(vv0),则光电子的最大初动能为_.参考答案:hv0,(2分) eU,(2分) (10. (单选)飞机以一定水平速度v0飞行,某时刻让A球落下,相隔1s又让B球落下,在以后的运动中(落地前),关于A、B的相对位置关系,正确的是()AA球在B球

10、的前下方,二者在同一抛物线上BA球在B球的后下方,二者在同一抛物线上CA球在B球的下方5m处,二者在同一条竖直线上D以上说法均不正确参考答案:解:小球离开飞机做平抛运动,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,所以A球在B球的正下方在竖直方向上做自由落体运动,所以位移随时间逐渐增大故A、B、C错误,D正确故选:D11. 如图所示,同一平面内有两根互相平行的长直导线甲和乙,通有大小均为I且方向相反的电流,a、b两点与两导线共面,其连线与导线垂直,a、b到两导线中点O的连线长度和甲乙间距离均相等已知直线电流I 产生的磁场中磁感应强度的分布规律是(K为比例系数,为某点到直导线的距离),现测得O点磁感应强

11、度的大小为,则a点的磁感应强度大小为,乙导线单位长度受到的安培力的大小为 N参考答案: ; 12. 某实验小组在做验证力的平行四边形定则实验时,选用如下器材:钉有白纸的方木板、细绳及绳套、一根橡皮筋、直尺、两个弹簧测力计(1)下列实验要求中,不正确的是_A.弹簧测力计使用前要校零B拉细线方向应与木板板面平行C.用一个力拉橡皮筋与用两个力拉橡皮筋时,只需将橡皮筋拉到同一长度(2)某同学将两个弹簧挂钩互挂对拉时,发现测力计示数不相同,在没有其他弹簧測力计可选的情況下,如果使用了其中一个示数偏大的测力计完成实验,对本实验是否有影响_(填“有”、“无”)。参考答案: (1). C (2). 无【详解】

12、(1)A.弹簧测力计实验前要教零,故A正确;B.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行,故B正确;C.两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置O,这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同,故C错误;本题选不正确的,故选:C;(2)在两个力拉橡皮筋时,先测一个力,保持橡皮筋端点位置及两细绳方向不变,用测力计测另一个细绳的拉力即可,当测力计示数偏大,三个力F1、F2及F都成比例变大,对实验无影响;13. (1)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。则:_弹簧的原长更长,_弹簧的劲度系数更大。(填“a”或“b”)参

13、考答案:b;a 根据胡克定律有:F=k(l-l0),由此可知在F与l图象中,斜率大小等于劲度系数,横轴截距等于弹簧原长,因此有:b的原长比a的长,劲度系数比a的小三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 为了描绘小灯泡的伏安特性曲线,实验室可供选择的器材如下:A待测小灯泡(6V 500mA) B电流表A(0-0.6A 内阻约0.5)C电压表V(0-3V 内阻5k)D滑动变阻器R1(0-lk 100mA) E滑动变阻器R2(0-5 1.5A) F电阻箱R3(0-9999.9) G直流电源E(约6V,内阻不计)H开关S,导线若干 (1)将电压表量程扩大为6V,与它串联的电阻箱的阻

14、值应调为 k.(2)图甲中画出了实验的部分电路,请你补全电路图;滑动变阻器应选用 (选填Rl或R2).(3)实验中,变阻器滑动触头P在ab间移动时,发现小灯泡两端的电压只能在3.5V-6.0V间变化,则电路中出现的故障可能是 (4)排除故障后,测量出多组数据以灯泡两端的电压U为横轴,电流表的示数I为纵轴,描点作出小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示若电压表V的实际阻值大于5k,则小灯泡实际的伏安特性曲线应在所画图线的 (选填上方或下方).参考答案:15. “用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示,实验中用所挂钩码的重量作为细线对小车的拉力F.通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条aF图线,如图(b)所示(1)图线_(选填“”或“

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号