5.5 基本粒子 课件 高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第三册

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1、图中显示的是质子碰撞后粒子的轨迹。图中显示的是质子碰撞后粒子的轨迹。20世纪,人们通过对粒子碰撞和宇宙线的观世纪,人们通过对粒子碰撞和宇宙线的观测,发现了很多新粒子。这些新发现的粒测,发现了很多新粒子。这些新发现的粒子分为哪几类?彼此之间有什么关系?子分为哪几类?彼此之间有什么关系?新知导入 1932年发现了正电子年发现了正电子,1937年发现年发现子子,1947年发现年发现K介子和介子和介介子,后来又发现超子、反粒子等。子,后来又发现超子、反粒子等。1“基本粒子基本粒子”不基本不基本(1)传统的传统的“基本粒子基本粒子”:光子、电子、质子和中子。:光子、电子、质子和中子。(2)“基本粒子基本

2、粒子”不基本的原因不基本的原因科学家们逐渐发现了数以百计的不同种类的新粒子。科学家们逐渐发现了数以百计的不同种类的新粒子。科学家们又发现质子、中子等本身也有自己的复杂的结构。科学家们又发现质子、中子等本身也有自己的复杂的结构。2发现新粒子发现新粒子新知梳理如光子、中间玻色子如光子、中间玻色子(W和和Z玻色子玻色子)、胶子。光子传递电磁相互、胶子。光子传递电磁相互作用,中间玻色子传递弱相互作用,胶子传递强相互作用。作用,中间玻色子传递弱相互作用,胶子传递强相互作用。3.粒子的分类粒子的分类参与强相互作用的粒子。质子和中子都是强子。参与强相互作用的粒子。质子和中子都是强子。不参与强相互作用。有电子

3、、电子中微子、不参与强相互作用。有电子、电子中微子、子、子、子中子中微子、微子、子、子、子中微子。子中微子。(3)规范玻色子:规范玻色子:(1)强子:强子:(2)轻子:轻子:传递各种相互作用的粒子。传递各种相互作用的粒子。(4)希格斯玻色子:希格斯玻色子:是希格斯场的量子激发。是希格斯场的量子激发。基本粒子因与希格斯场耦合而获得质量基本粒子因与希格斯场耦合而获得质量 1964年物理学家盖尔曼提出夸克模型,认为强子由更基本的成年物理学家盖尔曼提出夸克模型,认为强子由更基本的成分组成,这种成分叫做夸克分组成,这种成分叫做夸克quark。夸克模型经过几十年的发展,。夸克模型经过几十年的发展,已被多数

4、物理学家接受。已被多数物理学家接受。六种夸克:上夸克六种夸克:上夸克u、下夸克、下夸克d、奇异夸克、奇异夸克s、粲夸克、粲夸克c、底夸克、底夸克b、顶夸克、顶夸克t。3.夸克模型夸克模型 夸克带电荷为元电荷的夸克带电荷为元电荷的2/3或或-1/3倍。每种夸克都有对应的反夸克。倍。每种夸克都有对应的反夸克。夸克模型指出电子电荷不再是电荷的最小单位,即存在分数电荷。夸克模型指出电子电荷不再是电荷的最小单位,即存在分数电荷。新知探究发现各种微粒的科学家发现各种微粒的科学家道尔顿(原子)汤姆逊(电子)卢瑟福(质子)盖尔曼(夸克)查德威克(中子)一、发现新粒子一、发现新粒子对新粒子的认识历程对新粒子的认

5、识历程发现发现时间时间1932年年1937年年1947年年20世纪世纪60年代后年代后新粒子新粒子反粒子反粒子子子K介子与介子与介子介子超子超子基本基本特点特点质量与相对应的质量与相对应的粒子相同而电荷粒子相同而电荷及其他一些物理及其他一些物理性质相反性质相反比质子比质子的质量的质量小小质量介于电子质量介于电子与核子之间与核子之间其质量比其质量比质子大质子大部分新部分新粒粒子子的的实验发现年代实验发现年代(1)直到直到19世纪末,人们都认为光子、电子、质子和中子是基本粒子世纪末,人们都认为光子、电子、质子和中子是基本粒子(2)随着科学的发展,科学家们发现了很多的新粒子并不是由以上基本随着科学的

6、发展,科学家们发现了很多的新粒子并不是由以上基本粒子组成的,并发现质子、中子等本身也有复杂结构粒子组成的,并发现质子、中子等本身也有复杂结构(3)探测工具探测工具粒子加速器和粒子探测器是研究粒子物理的主要工具。粒子加速器和粒子探测器是研究粒子物理的主要工具。新粒子的新粒子的发现发现反粒子(反物质)反粒子(反物质)它们的质量、寿命、自旋等物理性质与过去发现的粒子相同,而它们的质量、寿命、自旋等物理性质与过去发现的粒子相同,而电荷等其他性质相反电荷等其他性质相反例如,电子和正电子,质子和反质子等例如,电子和正电子,质子和反质子等由反粒子构成的物质叫由反粒子构成的物质叫反物质反物质反粒子(反物质)最

7、显著的特点是当它们与相应的正粒子反粒子(反物质)最显著的特点是当它们与相应的正粒子(物质物质)相遇时,会发生相遇时,会发生“湮灭湮灭”,即同时消失而转化成其他的粒子,即同时消失而转化成其他的粒子二、粒子的分类二、粒子的分类粒子的分类粒子的分类概念概念实例实例强子强子参与强相互作用的粒子参与强相互作用的粒子质子、中子质子、中子轻子轻子不参与强相互作用的粒子不参与强相互作用的粒子规范玻色子规范玻色子传递各种相互作用的粒子传递各种相互作用的粒子光子、中间玻色子(光子、中间玻色子(W和和Z玻色子)、胶子玻色子)、胶子希格斯玻色子希格斯玻色子 希格斯场的量子激发希格斯场的量子激发基本粒子因与希格斯场基本

8、粒子因与希格斯场耦合而获得质量耦合而获得质量夸克模型的提出有什么物理意义?夸克模型的提出有什么物理意义?夸克模型的提出是物理学发展史中的一个重大突破,夸克模型的提出是物理学发展史中的一个重大突破,它指出电子电荷不再是电荷的最小单元,即存在分数它指出电子电荷不再是电荷的最小单元,即存在分数电荷而另一方面也说明科学正是由于一个一个的突电荷而另一方面也说明科学正是由于一个一个的突破才得到进一步的发展破才得到进一步的发展三、夸克模型三、夸克模型夸克夸克质量质量电荷电荷e自自旋旋重子重子数数同同位位旋旋同位同位旋分旋分量量奇异奇异数数超荷超荷粲粲数数底底数数顶顶数数d下夸克下夸克0.008-1/31/2

9、1/31/2-1/20+1/3000u上夸克上夸克0.0042/31/20+1/3000s奇夸克奇夸克0.15-1/300-1-2/3000c粲夸克粲夸克1.52/30+1/3+100b底夸克底夸克4.7-1/30+1/30+10t顶夸克顶夸克1742/30+1/300+1典例精析解析:解析:由于质子带由于质子带e的正电荷的正电荷,则由两个则由两个u夸克和一个夸克和一个d夸克组成夸克组成,其总的电荷量为其总的电荷量为e;中子不带电;中子不带电,则由一个则由一个u夸克、两个夸克、两个d夸克组成夸克组成,其总的电荷量为其总的电荷量为0,由此可知由此可知B正确。正确。B1.关于粒子,下列说法中正确的

10、是关于粒子,下列说法中正确的是()A.光子、电子、质子和中子是组成物质的不可再分的最基本粒子光子、电子、质子和中子是组成物质的不可再分的最基本粒子 B.质量比核子大的粒子都参与强相互作用质量比核子大的粒子都参与强相互作用 C.强子、轻子、媒介子都由更基本的粒子夸克组成强子、轻子、媒介子都由更基本的粒子夸克组成 D.许多粒子都存在反粒子许多粒子都存在反粒子 解析:解析:质子、中子本身有复杂结构,质子、中子本身有复杂结构,A错误,错误,子的质量比核子的质量大,子的质量比核子的质量大,但它属于轻子,不参与强相互作用,但它属于轻子,不参与强相互作用,B错误;现代实验还没有发现轻子的内部错误;现代实验还

11、没有发现轻子的内部结构,结构,C错误。错误。D随堂练习 2.根据宇宙大爆炸的理论,在宇宙形成之初是根据宇宙大爆炸的理论,在宇宙形成之初是“粒子家族粒子家族”尽尽显风采的时期,那么在大爆炸之后最早产生的粒子是显风采的时期,那么在大爆炸之后最早产生的粒子是()A.夸克、轻子、胶子等粒子夸克、轻子、胶子等粒子 B.质子和中子等强子质子和中子等强子 C.光子、中微子和电子等轻子光子、中微子和电子等轻子 D.氦核、氚核、氦子等轻核氦核、氚核、氦子等轻核A 3.宇宙诞生过程中,产生如下粒子:宇宙诞生过程中,产生如下粒子:光子、中微子、电子等大光子、中微子、电子等大量轻子;量轻子;氘核、氚核、氦氘核、氚核、

12、氦3、氦核等轻核;、氦核等轻核;夸克、轻子、胶子等夸克、轻子、胶子等粒子;粒子;质子和中子等强子;质子和中子等强子;电子、质子、氦核的混合电离气体;电子、质子、氦核的混合电离气体;电子、质子复合成为中性氢原子。电子、质子复合成为中性氢原子。根据宇宙大爆炸理论,以上粒子形成的先后顺序是根据宇宙大爆炸理论,以上粒子形成的先后顺序是()A.B.C.D.解析:解析:宇宙形成之初产生了夸克、轻子和胶子等粒子,之后又经历了质子和中子宇宙形成之初产生了夸克、轻子和胶子等粒子,之后又经历了质子和中子等强子时代,再之后是自由光子、中微子、电子大量存在的轻子时代,再之后是等强子时代,再之后是自由光子、中微子、电子大量存在的轻子时代,再之后是中子和质子组合成氘核,并形成氦核的核合成时代,之后电子和质子复合成氢原中子和质子组合成氘核,并形成氦核的核合成时代,之后电子和质子复合成氢原子,最后形成恒星和星系,因此子,最后形成恒星和星系,因此A、C正确,正确,B、D错误错误AC

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