《第14.2课《变形记》（课件）-2022-2023学年高一语文 (统编版必修下册)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第14.2课《变形记》（课件）-2022-2023学年高一语文 (统编版必修下册)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、导入 不断运动的生活把我们拖向某个地方，至于拖不断运动的生活把我们拖向某个地方，至于拖向哪里，我们自己是不得而知的。我们就像物品，向哪里，我们自己是不得而知的。我们就像物品，物件，而不像活人。物件，而不像活人。卡夫卡卡夫卡 学习目标Contents1231 1、了解西方现代主义流派，学习表现、了解西方现代主义流派，学习表现主义的写作手法。主义的写作手法。2 2、分析格里高尔变形前后自己及分析格里高尔变形前后自己及周围人一系列变化，突破人物分析周围人一系列变化，突破人物分析和情节把握和情节把握。3 3、通过了解背景，分析情节和细节，分、通过了解背景，分析情节和细节，分析人物形象，深入探究小说主题
2、析人物形象，深入探究小说主题。卡夫卡（卡夫卡（18831883年年-1924-1924），奥地利小说），奥地利小说家，现代派文学的鼻祖家，现代派文学的鼻祖,现代派文学的现代派文学的主要奠基人之一主要奠基人之一。卡夫卡开创了现代主义之一的象征手法，卡夫卡开创了现代主义之一的象征手法，其小说相当数量的短篇本质上是智慧寓其小说相当数量的短篇本质上是智慧寓言，无需探求寓意，仅仅是智慧的一种言，无需探求寓意，仅仅是智慧的一种形式。代表作：长篇小说美国审形式。代表作：长篇小说美国审判城堡，短篇小说变形记判城堡，短篇小说变形记判决饥饿艺术家等。判决饥饿艺术家等。卡夫卡的作品文笔明净而想象奇特，常卡夫卡的作品
3、文笔明净而想象奇特，常用寓言体。寓意丰富而晦涩。用寓言体。寓意丰富而晦涩。他描写的都是生活在下层的小人物，他他描写的都是生活在下层的小人物，他们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶们在这充满矛盾、扭曲变形的世界里惶恐、不安、孤独、迷惘，遭受压迫而不恐、不安、孤独、迷惘，遭受压迫而不敢反抗，也无力反抗。敢反抗，也无力反抗。卡夫卡被许多卡夫卡被许多2020世纪文学流派追奉为先世纪文学流派追奉为先驱。有一个词语，即卡夫卡式的，就是驱。有一个词语，即卡夫卡式的，就是用来描述生活中像卡夫卡作品里那样离用来描述生活中像卡夫卡作品里那样离奇的现象。奇的现象。现代派文学现代派文学是是1919世纪世纪8080年代出
4、现的、年代出现的、2020世纪世纪2020年代至年代至7070年代在欧年代在欧美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括美繁荣的、遍及全球的众多文学流派的总称。它包括表现主义表现主义、意识意识流小说流小说、荒诞派戏剧荒诞派戏剧、魔幻现实主义魔幻现实主义等流派。等流派。现代派文学不主张用作品去再现生活，而是现代派文学不主张用作品去再现生活，而是提倡从人的心理感受提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。主要用象征性、荒诞性、意识流出发，表现生活对人的压抑和扭曲。主要用象征性、荒诞性、意识流去表现荒诞的世界里异化的人的危机意识去表现荒诞的世界里异化的人的危机意识；在现代主义文学作品中，
5、；在现代主义文学作品中，人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的人物往往是变形的，故事往往是荒诞的，主题往往是绝望的。奥地利。奥地利作家弗兰茨作家弗兰茨卡夫卡，法国作家马赛尔卡夫卡，法国作家马赛尔普鲁斯特，爱尔兰作家詹姆普鲁斯特，爱尔兰作家詹姆斯斯乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师。【现代派文学】变形记创作背景：卡夫卡生活于第一次世界大战前后动荡不安、物质主义盛行的卡夫卡生活于第一次世界大战前后动荡不安、物质主义盛行的年代，他一生中绝大部分时间生活在捷克共和国的首都布拉格，而年代，他一生中绝大部分时间生活在捷克共和国的首都布拉格，而当
6、时的布拉格正处在激烈的民族冲突与动荡中，当时的布拉格正处在激烈的民族冲突与动荡中，“社会主义、犹太社会主义、犹太主义、德国民族主义、玩世不恭的思想以及一切虚假的世界主义等主义、德国民族主义、玩世不恭的思想以及一切虚假的世界主义等各种信念都相互冲突各种信念都相互冲突”。变形记变形记中萨姆沙的遭遇即是在那个物质极其丰裕、人情却中萨姆沙的遭遇即是在那个物质极其丰裕、人情却淡薄如纱的时代里处于底层的小人物命运的象征淡薄如纱的时代里处于底层的小人物命运的象征。小说以主人公变。小说以主人公变为甲虫这一荒诞故事反映了世人唯利是图、对金钱顶礼膜拜、对真为甲虫这一荒诞故事反映了世人唯利是图、对金钱顶礼膜拜、对真
7、情人性不屑一顾，最终被社会挤压变形的现实，情人性不屑一顾，最终被社会挤压变形的现实，反映了资本主义制反映了资本主义制度下真实的社会生活度下真实的社会生活。变形记内容梗概：高尔高尔萨姆沙在一家公司任旅行推销员，长年奔波在外，辛萨姆沙在一家公司任旅行推销员，长年奔波在外，辛苦支撑着整个家庭的花销。当萨姆沙还能以微薄的薪金供养他那苦支撑着整个家庭的花销。当萨姆沙还能以微薄的薪金供养他那薄情寡义的家人时，他是家中受到尊敬的长子，父母夸奖他，妹薄情寡义的家人时，他是家中受到尊敬的长子，父母夸奖他，妹妹爱戴他。妹爱戴他。当有一天他变成了甲虫，丧失了劳动力。对这个家再也没当有一天他变成了甲虫，丧失了劳动力。
8、对这个家再也没有物质贡献时，家人一反之前对他的尊敬态度，逐渐显现出冷漠、有物质贡献时，家人一反之前对他的尊敬态度，逐渐显现出冷漠、嫌弃、憎恶的面孔。父亲恶狠狠地用苹果打他，母亲吓得晕倒，嫌弃、憎恶的面孔。父亲恶狠狠地用苹果打他，母亲吓得晕倒，妹妹厌弃他。渐渐地，萨姆沙远离了社会，最后孤独痛苦地在饥妹妹厌弃他。渐渐地，萨姆沙远离了社会，最后孤独痛苦地在饥饿中默默地死去。饿中默默地死去。第一部分：写格里高尔发现自己变成第一部分：写格里高尔发现自己变成“巨大的甲虫巨大的甲虫”，惊慌，惊慌而又忧郁。家人发现后恼怒惊骇。而又忧郁。家人发现后恼怒惊骇。揭示社会生活对人的异化。揭示社会生活对人的异化。第二部
9、分：格里高尔养成甲虫的生活习性，却保留了人的意第二部分：格里高尔养成甲虫的生活习性，却保留了人的意识。他仍关心家人的生活。可是，他却成了全家的累赘。识。他仍关心家人的生活。可是，他却成了全家的累赘。表现人表现人对自己命运的无能为力，失去自我就会陷入绝境。对自己命运的无能为力，失去自我就会陷入绝境。第三部分：家人为了生存只得打工挣钱，忍受不了甲虫这个第三部分：家人为了生存只得打工挣钱，忍受不了甲虫这个负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病，陷入绝望，负担。妹妹终于提出把哥哥弄走。格里高尔又饿又病，陷入绝望，带着对家人的无限爱意死去了，家人过着新生活。带着对家人的无限爱意死去了，家人过着新
10、生活。揭露亲情淡揭露亲情淡薄，人性扭曲。薄，人性扭曲。课文脉络及主题情节心情或态度一、初变甲虫，家人的反应二、清理房间，格被驱打三、将被丢弃，绝食死去格里高尔秘书主任父亲母亲妹妹情节情节心情或态度心情或态度一、初变甲虫，一、初变甲虫，家人的反应家人的反应二、清理房间，二、清理房间，格被驱打格被驱打三、将被丢弃，三、将被丢弃，绝食死去绝食死去格里高尔格里高尔惶恐、回忆惶恐、回忆忍受痛苦忍受痛苦绝望绝望秘书主任秘书主任惊骇、逃走惊骇、逃走父亲父亲恼怒、驱赶恼怒、驱赶打击打击厌弃厌弃母亲母亲惊骇惊骇躲避躲避 昏厥昏厥冷漠冷漠妹妹妹妹关心关心生气生气厌弃厌弃主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的
11、经主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的经典形象，已经成为典形象，已经成为“变形人变形人”的代称，仔细阅读课文，的代称，仔细阅读课文，看看格里高尔是一个什么样的人物形象看看格里高尔是一个什么样的人物形象?他具有哪些性他具有哪些性格特征格特征?格里高尔本是一个有着丰富情感、浓厚爱意和诗意追格里高尔本是一个有着丰富情感、浓厚爱意和诗意追求的人，然而在工作和生活的双重压力下，他丧失了求的人，然而在工作和生活的双重压力下，他丧失了自己的自由和追求，几乎整日都在惶恐不安中过日子，自己的自由和追求，几乎整日都在惶恐不安中过日子，他勤勉善良、胆小软弱、安分守己，是一个不能掌握他勤勉善良、胆小软弱、安分
12、守己，是一个不能掌握自己命运的弱者，一个完全丧失了自我的悲剧人物。自己命运的弱者，一个完全丧失了自我的悲剧人物。阅读阅读“在第一天在第一天”、“他必须离开这儿他必须离开这儿”、“现在怎么办现在怎么办？”三段文字，回答下列问题。三段文字，回答下列问题。（1 1）格里高尔听到父亲关于）格里高尔听到父亲关于“家庭的经济和前景家庭的经济和前景”的说的说明时，为什么会觉得是明时，为什么会觉得是“令人愉快的消息令人愉快的消息”？格里高尔知道自己变形后不能再挣钱养家，因此得知父亲格里高尔知道自己变形后不能再挣钱养家，因此得知父亲尚有积蓄后便消除了对家庭经济的担忧，反映了他善良、尚有积蓄后便消除了对家庭经济的
13、担忧，反映了他善良、顾恤家境的性格。顾恤家境的性格。怎么理解怎么理解“一种特殊的温暖感却怎么也生不一种特殊的温暖感却怎么也生不出了出了”和和“念念不忘这件事（筹措一笔钱供妹妹念念不忘这件事（筹措一笔钱供妹妹上学）上学）”这些话的作用？这些话的作用？伏笔和反衬。伏笔和反衬。格里高尔为什么会陷入一种格里高尔为什么会陷入一种“不可思议的惊慌不可思议的惊慌”之中？之中？一是对妹妹煽动父亲要把他赶走感到不可一是对妹妹煽动父亲要把他赶走感到不可思议，思议，“必须必须”“”“唯一唯一”等话十分决绝，已经没有等话十分决绝，已经没有亲情可言；二是对妹妹所谓格里高尔在亲情可言；二是对妹妹所谓格里高尔在“迫害迫害”
14、他们，要他们，要“占领整幢寓所占领整幢寓所”让他们让他们“露宿街头露宿街头”等等耸人听闻、颠倒黑白、倒打一耙的谎言更感到耸人听闻、颠倒黑白、倒打一耙的谎言更感到不可思议的惊慌。他开始意识到自己将要面临不可思议的惊慌。他开始意识到自己将要面临死亡的厄运了。死亡的厄运了。第三段中第三段中“他认为自己必须离开这里，他的他认为自己必须离开这里，他的这个意见也许比他妹妹的意见还坚决呢这个意见也许比他妹妹的意见还坚决呢”，表现，表现格里高尔怎样的心理？格里高尔怎样的心理？善良、忍辱负重，不拖累家人，对变形后善良、忍辱负重，不拖累家人，对变形后人情的变化、亲人的冷漠和死亡的威胁异常平人情的变化、亲人的冷漠和
15、死亡的威胁异常平静、清醒和坚决。静、清醒和坚决。“背上那只烂苹果背上那只烂苹果”在这一段中是第三次出现。前文中分别在这一段中是第三次出现。前文中分别写到写到“父亲已下定决心要轰炸他父亲已下定决心要轰炸他”，“飞来的一只（苹果）简直飞来的一只（苹果）简直陷进他的后背去了陷进他的后背去了”，一个多月来那只苹果，一个多月来那只苹果“还一直留在他身上还一直留在他身上”。试从思想内容和写作技巧两方面谈谈这样写的作用。试从思想内容和写作技巧两方面谈谈这样写的作用。思想内容方面，这只烂苹果是父亲对变形后的亲生思想内容方面，这只烂苹果是父亲对变形后的亲生儿子有惊奇到愤恨直到狂怒绝情、残酷迫害的见证；写儿子有惊
16、奇到愤恨直到狂怒绝情、残酷迫害的见证；写作技巧方面，突出地反映了这篇小说怪诞而真实的特点，作技巧方面，突出地反映了这篇小说怪诞而真实的特点，同时也是前文细节同时也是前文细节“伏笔伏笔”的照应，使小说结构周密、的照应，使小说结构周密、圆合严谨。圆合严谨。有人说，小说是靠形象来说话的。那么课文通过主有人说，小说是靠形象来说话的。那么课文通过主人公格里高尔这个人物形象向我们揭示了一个什么样的人公格里高尔这个人物形象向我们揭示了一个什么样的主题呢主题呢?小说深刻地揭示了现代人的生存困境，即人在现代小说深刻地揭示了现代人的生存困境，即人在现代社会激烈的生存竞争压力下，渐渐丧失了自我，以至无社会激烈的生存竞争压力下，渐渐丧失了自我，以至无法把握自己的命运的问题法把握自己的命运的问题(由格里高尔变形后的孤独无由格里高尔变形后的孤独无助、焦虑痛苦的心理和他对自己变形前生活及工作的有助、焦虑痛苦的心理和他对自己变形前生活及工作的有关回忆可见关回忆可见)，人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷的问，人与人之间日趋冷漠乃至走向冷酷的问题题(由格里高尔变形及死后周围人的反应可见由格里高尔变形及死后周围人的反应可见)。
