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小学一年级语文教案系列教材部编版精彩片段学习韵母ie师：同学们，这幅图画的是什么？(课件展示，出示绿叶图)生：是叶子。生：是一片叶子。生：是一片绿叶子。（这样有机的训练学生的口语表达能力，使学生的观察与口头表达相结合。）师：(课件展示，在图旁出示复韵母ie)这是我们今天认识的第一位朋友，谁会读？(多指名读，让读得好的学生带全班齐读。)师：同学仔细观察这个复韵母，谁能想个好办法记住它的样子和读音？生：单韵母i和e连起来写就是ie。生：先读i再慢慢地读出e就发出ie的音了。生：我编了一首儿歌，一片绿叶ie ie ie。
