《五年级语文部编版教案19 牧场之国教学反思3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级语文部编版教案19 牧场之国教学反思3（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小学五年级语文教案系列教材部编版19 牧场之国教学反思3反思整个教学过程，我自己认为成功之处有以下方面：课堂教学中，我把课堂活动的主动权交给学生，让学生找找自己最喜欢的句段，读出自己对句段的理解，分享对荷兰这个牧场之国的感受。在教学时，我注意采用多种形式的朗读让学生感受语言的特点，感悟荷兰牧场的美，激发热爱大自然的情感。引导学生设身处地地去阅读、去感受，学生仿佛自己就置身于荷兰动物与自然和谐相处、辽阔无际的牧场上，正在欣赏着优美的画卷，被眼前的景致所陶醉，发出“这就是真正的荷兰”的由衷感慨。再适时通过多媒体课件向学生展示一幅幅如诗如画的图片，学生再一次被荷兰的美倾倒，把荷兰的印象牢牢地记在脑海了。
