《北师大版一年级数学上册-12 总复习-011 数与代数-教案01》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版一年级数学上册-12 总复习-011 数与代数-教案01(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、小学一年级数学教案北师大版总复习【第一课时】 数与代数 一、教学目标:1. 经历数学游戏,体会游戏规则,在游戏中复习整理学过的20以内数的认识及加减法.2.经历应用知识解决问题的过程,学会梳理涉及的知识的方法,体会归纳整理的好处。3. 感受数学与生活的联系,体会知识之间的联系。二、教学重点:培养审题意识和倾听习惯、交流能力。三、教学难点: 用所学的知识以及所需的生活经验解决简单的实际问题。四、教学具准备:教具:课件、磁力板、小磁扣五、教学过程:(一)激趣引入,读懂规则。 1.孩子们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们就一般玩游戏,一边检验一下你学会了吗?(板书:你学会了吗?) 2.游戏的规则是什么样的
2、,快来看看!(1)两人一组游戏,“石头、剪刀、布”决定胜负,谁胜谁先走。(2)按照“1、2、3、4”的顺序走,谁先到终点谁获胜。(3)每走一格都要答题,答题正确才能停在那里,答错需要倒退一格。(出示图片1) 3.请大家自己读一读,和小伙伴说说。 你读懂什么了?从哪儿看出来的? 2人一组游戏;猜拳决定谁能走;按序号顺序走;走哪格答哪题,对了停在这个格,错了后退一格;再猜拳,决定谁走;先到终点的人获胜。(二)两人游戏,尝试整理。 1.你们知道怎么玩了吗?谁愿意来给我们做一下示范?(课件呈现如黑板上棋盘)(出示图片2和图片3)(注意:试玩时序号和的5个题目替换如下:几和几组成6?37? 一共有几个轮
3、子?数学书在课桌的 面。 手机号码由几个数组成?)先做什么?猜拳。然后呢?猜赢的人选格,放棋子。接着做什么?翻卡片,解决问题。翻开的卡片不要动,然后呢再猜拳。 2.大家都会玩了吗?好,下面大家就比一比,看谁所有问题都答对了,而且最先到终点。遇到问题可以找我帮忙。学生2人一小组合作,游戏。3我看到大家玩得特别开心!哪个组愿意跟大家说说谁获胜啦?你是怎么走的?(指名到前边翻开题目)这个题你们会吗?(出示图片4)(1)家里电话号码由几个数字组成?(2)6个 可以拼成一个大的正方体吗?(3)星期一的前一天是星期几?(4)星期二到星期四放假,放几天假?(5)一周有几节数学课?(6)我坐在同桌的 边。(7)帮小刚送一封信。(8)帮兵兵数一共有几双袜子。4.在这个游戏里,我们用到了以前学习的“数的认识”的一些知识数数、比大小、数的顺序、几和第几、计算、数的组成(出示图片5)(三)巩固练习。1.你能看懂8+6=14是怎么计算的吗?用你喜欢的方法算一算。(出示图片6) 2.你学会看时间了吗?认一人,连一连。(出示图片7) 3.学生谈谈感受。 今天我们用到了哪些学过的知识?你有什么收获?