六年级语文部编版教案第二单元-01鲁滨孙漂流记-教案01

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小学六年级语文教案系列教材部编版课题鲁滨孙漂流记教学目的1、了解鲁滨孙漂流记的故事梗概,了解鲁滨孙在岛上遇到的困难以及他是怎么克服困难的,从中受到启发2、摘录鲁滨孙漂流记中的精彩句段,写写心体会重点难点关键:了解鲁滨孙漂流记的梗概,写好心得体会:摘录精彩片段,理解具有启迪意义的语句步骤师生双边活动个体设计一、揭示课题1、教师板书课题:同学们发现今天的课题和以往有什么不同吗?2、教师小结:对,我们今天不是要学习一篇课文,而是要去了解一本书,这本书的名字就叫作鲁滨孙漂流记二、自读梗概1、自由读,简要说说鲁滨孙漂流记这本书写了什么?2、指名反馈3、再读梗概,想一想:鲁滨孙都遇到了哪些困难,又是怎么克服困难的?4、集体反馈5、从这一故事梗概中,你感受到鲁滨孙是个怎样的人三、读精彩片段1、接下来,我们一起阅读鲁滨孙漂流记的精彩片段2、你觉得哪些句段精彩?它的精彩表现在哪?3、读了这些语句,你们从中受到了什么启发?二、畅谈感受1、组内讨论,交流读了鲁滨孙漂流记的梗概及其精彩片断的感受和体会2、指名说自己的感受和体会3、动笔写一写体会板书设计鲁滨孙16、鲁滨孙漂流记独自在荒岛上生存28年自信、自强、勤劳、勇敢、机智课后记

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