江苏省无锡市硕放中学2023学年数学九年级第一学期期末调研模拟试题含解析

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1、2023学年九年级上学期数学期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(每题4分,共48分)1在平面直角坐标系中,开口向下的抛物线yax2+bx+c

2、的一部分图象如图所示,它与x轴交于A(1,0),与y轴交于点B (0,3),对称轴是直线x= -1则下列结论正确的是( )Aac0Bb24ac0Cabc0D当-3x1时,y02若二次函数y-x2+px+q的图像经过A(,n)、B(0,y1)、C(,n)、D(,y2)、E(,y3),则y1、y2、y3的大小关系是()Ay3y2y1By3y1y2Cy1y2y3Dy2y3y13等腰三角形一边长为2,它的另外两条边的长度是关于x的一元二次方程x26x+k0的两个实数根,则k的值是()A8B9C8或9D124我们知道:过直线外一点有且只有一条直线和已知直线垂直,如图,已知直线l和l外一点A,用直尺和圆规

3、作图作直线AB,使ABl于点A下列四个作图中,作法错误的是()ABCD5如图,已知的内接正方形边长为2,则的半径是( )A1B2CD6如图,以(1,-4)为顶点的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴负半轴交于A点,则一元二次方程ax2+bx+c=0的正数解的范围是( )A2x3B3x4C4x5D5x67一个不透明的袋子中装有21个红球和若干个白球,这些球除了颜色外都相同,若小英每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回,经过多次重复试验,小英发现摸到红球的频率逐渐稳定于14,则小英估计袋子中白球的个数约为( )A51B31C12D88参加一次聚会的每两人都握了一次手,所有人共握手10次,

4、若共有x人参加聚会,则根据题意,可列方程( )ABCD9一元二次方程x(3x+2)6(3x+2)的解是()Ax6BxCx16,x2Dx16,x210两地相距,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中表示两人离地的距离与时间的关系,结合图象,下列结论错误的是( )A是表示甲离地的距离与时间关系的图象B乙的速度是C两人相遇时间在D当甲到达终点时乙距离终点还有11下列运算正确的是( )A5m+2m=7m2B2m2m3=2m5C(a2b)3=a6b3D(b+2a)(2ab)=b24a212下列方程中,属于一元二次方程的是( )ABCD二、填空题(每题4分,共24分)13设m,n分别为一元二次方程x

5、2+2x2018=0的两个实数根,则m2+3m+n=_14正方形ABCD的边长为4,点P在DC边上,且DP1,点Q是AC上一动点,则DQPQ的最小值为_15如图,O的半径OC=10cm,直线lOC,垂足为H,交O于A,B两点,AB=16cm,直线l平移_cm时能与O相切16如图,请补充个条件:_,使(只写一个答案即可)17如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b与反比例函数的图象相交于点和点,则关于x的不等式的解集是_18已知,则的值是_三、解答题(共78分)19(8分)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A、B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内

6、标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止.(1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率;(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.20(8分)如图,的顶点坐标分别为,(1)画出关于点的中心对称图形;(2)画出绕原点逆时针旋转的,直接写出点的坐标为_;(3)若内一点绕原点逆时针旋转的对应点为,则的坐标为_(用含,的式子表示)21(8分)如图,在ABC中,AD是角平分钱,点E在AC上,且EAD=ADE(1)求证:DCEBCA;(2)若AB=3,AC=1求

7、DE的长22(10分)在图1的66的网格中,已知格点ABC(顶点A、B、C都在格各点上)(1)在图1中,画出与ABC面积相等的格点ABD(不与ABC全等),画出一种即可;(2)在图2中,画出与ABC相似的格点ABC(不与ABC全等),且两个三角形的对应边分别互相垂直,画出一种即可23(10分)如图,AC是O的直径,BC是O的弦,点P是O外一点,连接PB、AB,PBA=C,(1)求证:PB是O的切线; (2)连接OP,若OPBC,且OP=8,O的半径为2 ,求BC的长24(10分)解一元二次方程:.25(12分)已知关于x的一元二次方程(k1)x2+4x+1=1(1)若此方程的一个根为1,求k的

8、值;(2)若此一元二次方程有实数根,求k的取值范围26如图,在某广场上空飘着一只气球P,A、B是地面上相距90米的两点,它们分别在气球的正西和正东,测得仰角PAB=45,仰角PBA=30,求气球P的高度(精确到0.1米)参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】根据二次函数图象和性质逐项判断即可【详解】解:抛物线yax2+bx+c的图象开口向下,与y轴交于点B(0,3),a0,c0,ac0,故A选项错误;抛物线yax2+bx+c与x轴有两个交点,b24ac0,故B选项错误;对称轴是直线x= -1,当x= -1时,y0,即abc0,故C选项错误;抛物线yax2+bx+c对称轴是直线x

9、= -1,与x轴交于A(1,0),另一个交点为(-3,0),当-3x1时,y0,故D选项正确故选:D【点睛】本题考查二次函数的图象和性质熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键2、A【分析】利用A点与C点为抛物线上的对称点得到对称轴为直线x=2,然后根据点B、D、E离对称轴的远近求解【详解】二次函数y-x2+px+q的图像经过A(,n)、C(,n),抛物线开口向下,对称轴为直线,点D(,y2)的横坐标:,离对称轴距离为,点E(,y3)的横坐标:,离对称轴距离为,B(0,y1)离对称轴最近,点E离对称轴最远,y3y2y1故选:A【点睛】本题考查了二次函数函数的性质,二次函数图象上点的坐标特征:二

10、次函数图象上点的坐标特征满足其解析式,根据抛物线上的对称点坐标得到对称轴是解题的关键3、B【分析】根据一元二次方程的解法以及等腰三角形的性质即可求出答案【详解】解:当等腰三角形的底边为2时,此时关于x的一元二次方程x26xk0的有两个相等实数根,364k0,k9,此时两腰长为3,233,k9满足题意,当等腰三角形的腰长为2时,此时x2是方程x26xk0的其中一根,代入得412k0,k8,x26x80求出另外一根为:x4,224,不能组成三角形,综上所述,k9,故选B【点睛】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法以及等腰三角形的性质4、C【分析】根据垂线的作法即可判断【详解

11、】观察作图过程可知:A作法正确,不符合题意;B作法正确,不符合题意;C作法错误,符号题意;D作法正确,不符合题意故选:C【点睛】本题考查了作图-复杂作图、垂线,解决本题的关键是掌握作垂线的方法5、C【分析】如图,连接BD,根据圆周角定理可得BD为O的直径,利用勾股定理求出BD的长,进而可得O的半径的长.【详解】如图,连接BD,四边形ABCD是正方形,边长为2,BC=CD=2,BCD=90,BD=2,正方形ABCD是O的内接四边形,BD是O的直径,O的半径是=,故选:C.【点睛】本题考查正方形的性质、圆周角定理及勾股定理,根据圆周角定理得出BD是直径是解题关键.6、C【解析】试题解析:二次函数y

12、=ax2+bx+c的顶点为(1,-4),对称轴为x=1,而对称轴左侧图象与x轴交点横坐标的取值范围是-3x-2,右侧交点横坐标的取值范围是4x1故选C考点:图象法求一元二次方程的近似根7、B【分析】设白球个数为个,白球数量袋中球的总数=1-14=1.6,求得【详解】解:设白球个数为个,根据题意得,白球数量袋中球的总数=1-14=1.6,所以,解得故选B【点睛】本题主要考查了用评率估计概率.8、C【分析】如果人参加了这次聚会,则每个人需握手次,人共需握手次;而每两个人都握了一次手,因此一共握手次.【详解】设人参加了这次聚会,则每个人需握手次,依题意,可列方程.故选C.【点睛】本题主要考查一元二次

13、方程的应用.9、C【分析】根据因式分解法解一元二次方程即可求出答案【详解】解:x(3x+2)6(3x+2),(x6)(3x+2)0,x6或x,故选:C【点睛】本题主要考查因式分解法解一元二次方程,掌握因式分解法是解题的关键.10、C【分析】根据图像获取所需信息,再结合行程问题量间的关系进行解答即可.【详解】解:A. 是表示甲离地的距离与时间关系的图象是正确的;B. 乙用时3小时,乙的速度,903=,故选项B正确;C.设甲对应的函数解析式为y=ax+b,则有: 解得:甲对应的函数解析式为y=-45x+90,设乙对应的函数解析式为y=cx+d,则有: 解得:即乙对应的函数解析式为y=30x-15则有: 解得:x=1.4h,故C选项错误;D. 当甲到达终点时乙距离终点还有90-401.4=45km,故选项D正确;故答案为C.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意、从图像中获取问题需要的条件以及数形结合的思想的应用是解答本题的关键.11、C【解析】试题分析:选项 A,根据合并同类项法则可得5m+2m=(5+2)m=7m,错误;选项B,依据单项式乘单项式法则可得2m2m3=2m5,错误;选项C,根据积的乘方法则可得(a2b)3=a6b3,正确;选项D,根据平方

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