我和有个约定HOW TO PREVENT TEENAGERS FROM ADDICTING TO MOBILE PHONES班会流程1 1使用情况调研使用情况调研2 2“利弊利弊”我来谈我来谈3 3如何合理使用如何合理使用随着科学技随着科学技术的的发展，展，电子子产品越来越多地渗入我品越来越多地渗入我们的生活，例如的生活，例如作作为新新时代的小学生，我代的小学生，我们对非常熟悉非常熟悉.1.许可和审批，建立健全备案制度2.创新完善投资自由制度实行以过程监管为重点的投嘚嘚资便利制度建立以电子证照为主的设立便利，以“有事必应”、“无事不扰”为主现场小小调查 拥拥有的同学有的同学请举请举手手1.您每天使用多少您每天使用多少时间？2.您每天用做些什么？您每天用做些什么？通过及时与家长联系，向老师汇报学通过及时与家长联系，向老师汇报学习等习等 6%同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问同学之间的交流，增进友谊，遇到疑难问题时可以互相讨论题时可以互相讨论 8%用拍摄功能，拍下一些有意义有价值用拍摄功能，拍下一些有意义有价值的东西的东西5%遇到危险可以及时求救遇到危险可以及时求救2%打游戏，刷视频，消磨时间打游戏，刷视频，消磨时间43%听歌，打发时间听歌，打发时间36%大部分的同学都会用大部分的同学都会用刷短刷短视频打游打游戏。
只有少部分同学用手只有少部分同学用机进行学行学习调查统计反反馈“利弊”我来谈2 2您您认为使用有什么利和弊呢？使用有什么利和弊呢？分小组讨论 利长时间沉迷的不良影响.弊对学习和生活的好处.事关，我来说说事关，我来说说“利利”方便我们和亲朋好友沟通交流、网课学习方便我们和亲朋好友沟通交流、网课学习.合理使用，复习巩固知识合理使用，复习巩固知识猿题库猿题库一起作业一起作业AppApp 在生活中，我们利用上网的功能帮助学习，在生活等方面能在生活中，我们利用上网的功能帮助学习，在生活等方面能够更加便捷可是就算再好，它也有危害人生的一面我们再够更加便捷可是就算再好，它也有危害人生的一面我们再来谈谈它的弊端来谈谈它的弊端.沉迷易“中 毒”，有利也有“弊”视频视频1 1：长时间玩的影响：长时间玩的影响视频视频2 2：长期玩对身体健康的危害：长期玩对身体健康的危害调查结果分析：调查结果分析：过度使用：过度使用：影响身体健康影响身体健康心情烦躁心情烦躁触目惊心的网游犯罪案例案例一案例一四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天错地暗还嫌不过瘾，他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生，直致目标永远地倒下。
案例二案例二新疆一位学生自从迷恋上了一种叫“传奇”网络游戏后，成绩一落千丈一边是父母想让他上重点中学的期望，一边是网络游戏的诱惑，他认为是网吧影响了自己的学习成绩，于是用匕首将网吧老板捅死！14使用的使用的“弊弊”二、影响学习成绩二、影响学习成绩有了学生热衷于聊天、发短信，使用起来也往往缺乏时间节制，上课精力不集中，学习成绩倒退.三、沉迷网游，无法自拔，三、沉迷网游，无法自拔，可能走向犯罪可能走向犯罪全国青少年网络文明公约要关于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空16合理使用3 31.到校不带2.2.到校把到校把交给老师交给老师3.3.拒绝网络游拒绝网络游戏，培养其他戏，培养其他兴趣爱好兴趣爱好4.卸载无关APP，控制看时间如 何 合 理 使 用 手 机视频视频3 3：中小学生防沉迷教育：中小学生防沉迷教育我和的约定4 4我和有个我和有个约定定亲爱的：你好！感谢你在我生活中扮演了重要的角色为了让我有更自律的生活，更强健的体魄，更高效的学习，我决定和你约定：约定人：同学同学们，我，我们要保要保护视力，加力，加强锻炼，共同携起手来，合理使用，共同携起手来，合理使用，才会，才会拥有光明的未来！有光明的未来！班会小结。