2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力综合练习试卷A卷附答案

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1、2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力综合练习试卷A卷附答案单选题(共100题)1、(2021年下半年真题)一件白衬衫在灯光昏暗的室内和阳光明媚的户外,其亮度差别很大,但是人们都能将色知觉为白色衬衫,这反映了知觉有()。A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性【答案】 D2、(2021年下半年真题)在一次志愿者活动结束后,马老师要求同学们对自己这一天的表现进行反思,并写出心得体会,马老师运用的德育方法是()A.说服教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.个人修养法【答案】 D3、与课堂教学相比,课外活动更有利于()。A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进

2、”【答案】 A4、下列属于常见的心智技能的是( )。A.驾驶汽车B.洗衣服C.解两步应用题D.拉小提琴【答案】 C5、形象联想的学习策略属于()。A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略【答案】 B6、“儿童中心主义”违背了()A.间接经验与直接经验相统一的规律?B.传授知识与思想品德教育相统一的规律?C.掌握知识与发展智力相统一的规律?D.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律【答案】 D7、德育目标确立的主要依据不包括()A.青少年思想品德形成、发展的规律及其心理特征B.借鉴国外发达国家C.时代与社会发展需要D.民族文化及道德传统【答案】 B8、德育方法很多,榜样示范法是很

3、重要的一种方法。能体现这种方法的是( )。A.惩前毖后,治病救人B.言者无罪,闻者足戒C.有则改之,无则加勉D.桃李不言,下自成蹊【答案】 D9、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。A.科学知识B.信息技术C.文化发展D.政治体制【答案】 B10、我国的心理学家将个体的发展划分为乳儿期、婴儿期、幼儿期、童年期、少年期,青年期、成年期、老年期,在每个过程中都会形成一般的、典型的、本质的特征。这种做法符合了人身心发展的()。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】 B11、个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明显的后果,这属于道德的()水平。A.前习俗

4、B.中习俗C.习俗D.后习俗【答案】 C12、影响自我效能感的最主要的因素是()A.个人自身行为的成败经验B.替代经验C.言语暗示D.情绪唤醒【答案】 A13、我国教学活动的基本组织形式是( )。A.个别教学制B.道尔顿制C.分组教学制D.班级授课制【答案】 D14、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的心理影响机制是()。A.功能因素B.定势C.原型启发D.负迁移【答案】 C15、李某在课堂上说话,扰乱课堂秩序,教师让其下课后到办公室。李某来到办公室后,教师先给他一颗糖,说:“这颗糖奖励你能遵守我们的约定,按时到来。”李某听后羞愧万分,主动向教师道歉并保证再不扰乱课堂秩序。案例中的教师

5、表现出了出色的()。A.教学技能B.知识结构C.教育机智D.教研能力【答案】 C16、班主任了解学生最基本的方法是()。A.观察法B.谈话法C.问卷法D.实验法【答案】 A17、根据耶克斯一多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最有利? ( )A.中等偏下水平B.中等水平C.中等偏上水平D.高水平【答案】 A18、不属于平时考查的方式有()A.口头提问B.单元测验C.考试D.检查书面作业【答案】 C19、关于教育研究报告撰写的基本要求说法错误的是()A.在科学求实的基础上创新B.观点和材料一致C.不能吸收别人的研究成果D.书写格式符合规范【答案】 C20、按照迁移的性质不同,学习

6、迁移可以分为( )A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.一般迁移与特殊迁移D.顺向迁移与逆向迁移【答案】 A21、迁移的形式训练说认为,学科学习的意义在于()。A.具体内容B.学习过程C.概括D.获得策略知识【答案】 B22、学生学完英语单词后,教师要求他们课后立即背诵,第二天进行检查。这里所运用的复习规律是()。 A.多感官参与B.合理分配复习时间C.复习方式的多样化D.及时复习【答案】 D23、有的学生学习时必须找到一个绝对安静的场所。这属于()A.努力管理策略B.环境管理策略C.时间管理策略D.元认知管理策略【答案】 B24、 英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词,再教羊肉、牛

7、肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒果、木瓜、香蕉等英文单词,并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于()。A.下位学习B.上位学习C.组合学习D.并列学习【答案】 A25、下列选项中不属于再造想象产生的条件的是()A.具有丰富的表象储备B.为再造想象提供的词语及实物标志要准确、鲜明、生动C.积累必要的知识经验D.正确理解词语与实物标志的意义【答案】 C26、教学从本质上讲是一种()。A.智育活动B.认识活动C.促进学生全面发展的活动D.教师教和学生学的活动【答案】 B27、新课程教学改革要求我们首先确立()。A.先进的教学观念B.与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C.教师为主导

8、,学生为主体的教学观念D.以课堂教学为中心的教学观念【答案】 B28、( )是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。A.实践活动法B.实验法C.发现法D.参观法【答案】 C29、掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于他()才能达到对教学内容的掌握程度。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】 C30、学生王某精力充沛,总有使不完的精力,爱冲动,点火就着。他的气质类型属于()。A.抑郁质B.黏液质C.胆汁质D.多血质【答案】 C31、(2021年下

9、半年真题)当志君看到他喜欢的中国乒乓球队在2020年东京奥运会夺冠获胜时欣喜若狂,这种情感状态属于()A.心境B.激情C.应激D.热情【答案】 B32、电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()A.诱导运动B.动景运动C.自主运动D.运动后效【答案】 B33、瞬时记忆又被称为()。A.知觉记忆B.工作记忆C.感觉记忆D.声像记忆【答案】 C34、初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于( )。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程【答案】 B35、 问题解决的基本特点不包括( )A.目的性B.认知性C.序列性D.间接性【答案】 D36、隐性课程是()

10、A.通过正式教学进行的B.在课程计划中反映的C.始终促进教学目标的实现的课程D.对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用的课程【答案】 D37、下列关于复式教学的叙述,正确的是()。A.复式教学可以在同一年级内进行B.复式教学适用于学生多、教室少的情况C.复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D.复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱【答案】 C38、初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于( )。A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.综合实践活动课程【答案】 B39、小冬之前做过黄瓜炒蛋.今天轻松地做出了番茄炒蛋.小冬解决问题受到下列哪种因素的影响

11、?()A.动机强度B.功能固着C.迁移D.原型启发【答案】 C40、马克思主义认为,实现人的全面发展的唯一途径是A.学校教育与社会教育相结合B.脑力劳动与体力劳动相结合C.教育与生产劳动相结合D.知识分子与工人农民相结合【答案】 C41、感觉阈限与感受性在数值上成()关系。A.正比B.对数C.反比D.常数值【答案】 C42、课程的“过程模式”的提出者是()A.皮亚杰B.布鲁纳C.斯腾豪斯D.卢梭【答案】 C43、格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了( )是教育的重要因素。A.后天学习训练B.遗传素质C.教师教学水平D.遗传素质的成熟程度【答案】 D44、在科学分类中,首次将教学作为一门

12、独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭B.培根C.康德D.洛克【答案】 B45、当学生取得好的成绩后,教师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。 A.准备律B.练习律C.效果律D.动机律【答案】 C46、有关环境与教育的关系叙述不正确的一项是()A.社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的发展可能变成现实B.人对环境的反应是被动的C.环境是推动人身心发展的动力D.环境不决定人的发展【答案】 B47、布鲁纳认为,学生学习的最好方法是()A.机械学习B.发现学习C.接受学习D.观察学习【答案】 B48、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。A.卢梭B.洛克C.夸美纽斯D.

13、赫尔巴特【答案】 C49、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?( )A.表情B.心境C.激情D.应激【答案】 B50、小冬之前做过黄瓜炒蛋.今天轻松地做出了番茄炒蛋.小冬解决问题受到下列哪种因素的影响?()A.动机强度B.功能固着C.迁移D.原型启发【答案】 C51、中国教育史上()倡导的“以美育代宗教说”,实质上是美育的超美育功能认识的一个代表。A.蔡元培B.杨贤江C.陶行知D.晏阳初【答案】 A52、格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了()是教育的重要因素。A.后天学习训练B.遗传素质C.教师教学水平D.遗传素质的成熟程度【答案】 D53、教学的首要任务是()。A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.促进学生的个性发展D.培养品德和审美情操【答案】 A54、我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?A.生产力发展

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