2022-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案

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1、2022-2023年教师资格之中学体育学科知识与教学能力过关检测试卷B卷附答案单选题(共100题)1、下列属于股四头肌力量的练习方法是( )。A.杠铃卧推B.引体向上C.哑铃卧推D.深蹲【答案】 D2、( )是指由血液中一些化学成分的改变刺激周围或中枢化学感受器,从而引起的呼吸增强。A.条件反射机制B.神经调节机制C.本体感受机制D.体液调节机制【答案】 D3、跨栏跑时,摆动腿跨过栏后积极下压,( )落地。A.全脚掌B.前脚掌C.双脚D.脚后跟【答案】 B4、跳马分腿腾越动作的主要技术环节是( )A.助跑、腾空、展髋、落地B.助跑、第一腾空、展体、落地C.助跑、起跳、推手、两腿前伸、落地D.助

2、跑、起跳、推手、第二腾空、落地【答案】 D5、在运动训练中,机体工作能力尚未恢复到原来水平就进行下一次练习,这种训练方式属于( )。A.重复训练B.间歇训练C.持续训练D.变速训练【答案】 B6、篮球比赛中,进攻方发动快攻的首要条件是( )。A.良好的体力B.强烈的快攻意识C.熟练的技术D.积极的拼抢能力【答案】 B7、根据肌纤维排列方向,可以把肌肉分为()。A.长肌、短肌、扁肌、轮匝肌B.二头肌、三头肌、四头肌、多头肌C.梭形肌、羽状肌、斜肌、横肌D.二头肌、多头肌、长肌、短肌【答案】 C8、在体育教学过程中,学生体验的“内在乐趣”来源于( )A.和谐的师生关系B.游戏化的教材C.降低教材难

3、度D.教材本身的特性【答案】 B9、运动后,如间隔时间较长,机体工作能力降低到原来水平,称为( )。A.超量恢复B.工作阶段C.相对恢复阶段D.复原阶段【答案】 D10、根据掩护者做掩护时站位的不同,给无球队员做侧掩护,应站在同伴的防守者的()A.前面B.后面C.体侧D.背后【答案】 C11、骨的构造包括( )。A.骨质、骨外膜和骨内膜B.骨髓、骨膜和骨质C.骨松质、骨外膜和神经D.骨髓、骨膜和血管【答案】 B12、在消化系统中,食物消化与吸收的主要场所是( ) 。A.食管B.胃C.小肠D.大肠【答案】 C13、马拉松跑的后期,人体动用能源物质的情况是( )。A.糖类利用低于脂肪B.糖类利用低

4、于蛋白质C.糖类利用多于脂肪D.蛋白质利用多于脂肪【答案】 A14、下列损伤哪项属于闭合性软组织损伤()A.擦伤B.烧伤C.挫伤D.撕裂伤【答案】 C15、赛前状态属于()A.条件反射B.非条件反射C.正常反应D.正常适应【答案】 A16、人体运动时需氧量与摄氧量之间的差值称为( )。A.氧耗B.氧亏C.运动后过量氧耗D.氧债【答案】 B17、武术功法是以单个动作为主进行的练习,按其形式与作用可分为( )A.单练、对练、演练和搏击B.散打、推手、短兵和长兵C.踢、打、摔、拿D.内功、外功、轻功和柔功【答案】 D18、下列哪一内分泌腺分泌的激素可使血钙升高?A.甲状腺B.甲状旁腺C.肾上腺D.松

5、果体【答案】 B19、少年儿童力量训练的主要方式是( )。A.动力性练习B.静力性练习C.最大力量练习D.专项训练【答案】 A20、组成肌肉的基本单位是( )。A.肌纤维B.肌腹C.肌束D.肌腱【答案】 A21、调节心血管活动的神经元广泛地分布于中枢神经系统中,其中最基本的调节中枢位于( )。A.脊髓胸段第15节B.端脑C.延髓D.中脑【答案】 C22、弯道跑技术要求学生外侧臂比内侧臂摆动幅度和力量都应大一些, 其作用是利于( )。A.身体向内侧倾斜产生离心力B.身体向内侧倾斜产生向心力C.身体向外侧倾斜产生离心力D.身体向外侧倾斜产生向心力【答案】 B23、在体育课的教学目标设计中,用外显行

6、为来表述目标时,一般应包括()。A.行为主体、行为动词、条件、程度B.行为主体、方法、情景、策略C.教学内容、方法、手段、媒体D.教学内容、行为、程序、媒体【答案】 A24、骨板由骨组织构成,骨组织由( )组成。A.骨细胞和骨纤维B.骨纤维和骨基质C.骨细胞和骨髓D.骨细胞、骨纤维和骨基质【答案】 D25、骨骼肌的粘滞性与温度有关,两者的关系表现为()。A.温度稳定,粘滞性高B.温度高,粘滞性低C.温度稳定,粘滞性低D.温度高,粘滞性高【答案】 B26、正常成人骨共( )块。A.305B.205C.206D.204【答案】 C27、800米跑的过程中参与的供能系统主要是( )A.乳酸能系统B.

7、磷酸原系统和乳酸能系统C.有氧氧化系统D.有氧氧化系统和乳酸能系统【答案】 D28、下列选项中,不属于体育教学设计主要特征的是( )。A.系统性B.程序性C.灵活性D.层次性【答案】 D29、在运动生理学研究的基本方法中,让受试者按照一定研究目的而设计的实验方案称为( )。A.功能测定法B.实验测试法C.现场测定法D.目标监控法【答案】 B30、下列哪项不属于体育教学评价应遵循的原则()A.正确导向原则B.科学合理原则C.客观公正原则D.全面鉴定原则【答案】 D31、在篮球比赛中,每队的出场队员是()名。A.5B.6C.7D.8【答案】 A32、足球比赛中,什么情况下可判为“死球”( ) ?A

8、.守门员扑住球后抱着球不动B.球接触到场内裁判员后C.球触及球门柱或横梁后弹回场内D.球接触在场内的助理裁判员后弹回场内【答案】 A33、手持哑铃在做前臂屈的动作时,肱二头肌所做的工作是( )A.支撑工作B.固定工作C.离心工作D.向心工作【答案】 D34、导致马拉松运动员运动性疲劳的主要因素是()A.磷酸原的耗尽B.pH的下降C.肌糖原的耗尽D.蛋白质的耗尽【答案】 C35、学校体育的功能不包括( )。A.竞技功能B.健身功能C.教育功能D.娱乐功能【答案】 A36、运动时皮肤血液流量的变化是( )。A.持续增加B.先增加后减少C.持续减少D.先减少后增加【答案】 D37、哪种情况下,女生应

9、该暂时停止活动( )A.月经期腹痛B.月经血量少C.月经前期D.月经后期【答案】 A38、对昏迷伤者进行急救时,手指掐点或针刺常用的穴位是( )A.百会B.曲池C.十宣D.人中【答案】 D39、凡身体发育不良或健康状况明显异常的学生, 虽能参加文化学习, 但不能按普通高中体育与健康课程标准(实验) 的要求进行活动, 该生应编入( )。A.医疗体育组B.准备组C.基本组D.免修组【答案】 A40、骨骼肌的物理特性有( )。A.收缩性、弹性、黏滞性B.伸展性、收缩性、黏滞性C.伸展性、弹性、黏滞性D.伸展性、弹性、收缩性【答案】 C41、“抽屉试验”被用于检查哪里的损伤?( )A.肩部B.腕部C.

10、腰部D.膝部【答案】 D42、下列选项中,属于影响肌肉力量的肌源性因素的是( )。A.中枢神经系统的兴奋状态B.肌肉初长度C.中枢激活D.年龄、性别【答案】 B43、垫上运动的动作类型主要有( )A.转体、摆动、落地B.滚翻、平衡、手翻C.翻腾、平衡、落地D.翻腾、滑步、鱼跃【答案】 B44、根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最早的系统是( )A.心血管系统B.生殖系统C.呼吸系统D.神经系统【答案】 D45、掷标枪的“引枪”动作可增加器械的出手速度,其遵循的生理学原理是( ) 。A.牵张反射B.翻正反射C.状态反射D.姿势反射【答案】 A46、在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上

11、弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于( )。A.脚踢球违例B.带球走违例C.合法D.非法运球违例【答案】 C47、在体育课堂教学组织与管理行为设计中,应突出学生自主行为的教学环节是( )A.队列队形练习B.教师集中讲解C.教师集中示范D.进行相互评价【答案】 D48、按照多元智力理论,体育教学应着重发展学生哪一种智力?( )A.自知自省智力B.言语语言智力C.身体动觉智力D.逻辑数理智力【答案】 C49、食物中水分的吸收主要由()完成。A.小肠B.大肠C.胃D.咽【答案】 A50、运动解剖学规定人体有( )个互相垂直的基本轴,描述人体或环节运动时一般都绕这(

12、 )个轴进行转动。A.二;二B.三;三C.四;四D.五:五【答案】 B51、斯巴达的五项竞技项目包括:赛跑、跳跃、角力、( )、投标枪。A.骑马B.游泳C.击剑D.投铁饼【答案】 D52、下列哪一种学习策略有助于解决学生在体育学习中出现的兴趣不高,态度较差,情绪低落等问题?( ) 。A.练习策略B.选择性注意策略C.精加工策略D.认知-调控策略【答案】 D53、以下不属于体育与健康课程的价值的是( )。A.增进身体健康B.提高心理健康水平C.增强社会适应能力D.增进逻辑思维能力【答案】 D54、在义务教育阶段,体育与健康将学生的学习划分为( )水平。A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】 D55、张老师在一个章节的讲解之后对学生进行了小测验,其评价属于( )。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.绝对评价【答案】 B56、体育教学评价的目的不包括( )。A.选拔B.发展C.激励D.调节【答案】 D57、跳远录取前8人参加后三次决赛,其决赛顺序应( )。A.按原顺序进行比赛B.成绩差的在先C.重新抽签进行比赛D.成绩好的在先【答案】 B58、后蹬跑支撑腿蹬伸阶段的原动肌是()。A.臀大肌和股四头肌B.髂腰肌和缝匠肌C.髂腰肌和股二头肌D.髂腰肌和臀大肌【答案】 A59、神经和神经束的共同特点是( )。A.由功能相似的灰质团块构成B.由功能相

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