2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案

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1、2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力模拟考试试卷A卷含答案单选题(共100题)1、秦始皇兵马俑所代表的秦代大型雕塑所具有的特点是()。A.写实逼真B.写实生动C.诙谐幽默D.手法简洁【答案】 A2、在艺术传播活动中,用来承载并传递艺术信息的载体和渠道称为()。A.传播媒介B.传播主体C.传播效果D.传播活动【答案】 A3、教学实施过程中,美术学习任务应该()。A.提倡多练习、多画B.不用布置作业C.难易适度、分量适当D.以上说法都对【答案】 C4、关于教学方法的描述,你认为不正确的一项是()。A.教学方法是教师对教学认识与实践经验总结的产物B.教学方法对实现教学目标有重要的作用C.教

2、学方法是完成美术教学任务教师在教学中采用的教授方法D.教学方法一旦形成便具有相对独立性【答案】 D5、普通高中美术课程教学评价的主要目的是( )。A.提高学生身心发展水平B.促进学生的全面发展C.使学生成为优秀艺术家D.激励学生改正不足之处【答案】 B6、法国沙特尔大教堂的建筑样式属于( )。 A.罗马式B.巴洛克式C.哥特式D.拜占庭式【答案】 C7、在今天。一个需要交流和分享的社会里,()不仅仅是一种学习方式,还是一种成功的品质。A.合作B.独立C.自学D.研究【答案】 A8、依据当代课程发展趋势和普通高中课程方案中课程内容确定的( ),普通高中美术课程标准(2017年版)将学习模块进行了

3、整合,凸显了学习内容之间的关联。A.视觉性原则B.实践性原则C.选择性原则D.关联性原则【答案】 D9、“美术鉴赏”模块的教科书内容分两部分,一部分为“鉴赏基础”,另一部分为“鉴赏内容”。 A.高更B.夏加尔C.安迪?沃霍尔D.戈雅【答案】 C10、文艺复兴运动的发源地及中心是()。A.法国B.尼德兰C.意大利D.古罗马【答案】 C11、下列选项中,不属于义务教育美术课程标准(2011年版)中“课程基本理念”的是()。A.面向全体学生B.激发学生学习兴趣C.培养艺术家D.注重创新精神【答案】 C12、教师按一定的教学要求向学生提出问题,通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是( )A.讲

4、授法B.提问法C.讨论法D.演示法【答案】 B13、李老师上课时,在讲到中国画的工笔人物画时,把各个朝代画家及作品进行了分析、比较,李老师在教学实施过程中运用了()。A.分析法B.总结法C.板块并列法D.循序渐进法【答案】 C14、在教学评价中,教师、学生、家长都参与的评价方式是()。A.多主体评价B.量化评价C.纵向评价D.横向评价【答案】 A15、学习成绩一般的小丽在县美术比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她:“每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注()。A.学生的个性发展B.学生的品行发展C.学生的知识习得D.学生的身心健康【答案】 A16、宋代杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶

5、,飞入菜花无处寻”所体现的色彩关系是( )A.同类色B.调和色C.对比色D.互补色【答案】 A17、下列作品中哪幅画作不是新古典主义安格尔的作品?()A.大宫女B.土耳其浴室C.泉D.阿卡迪亚的牧人【答案】 D18、冠心病心绞痛患者常备复方丹参滴丸,其药物组成为丹参、三七、冰片,具有活血化瘀,理气止痛的功效,治疗气滞血瘀所致的胸痹,症见胸闷、心前区刺痛。A.河北B.河南C.云南D.广东E.安徽【答案】 C19、下列选项中,属于米开朗基罗绘画作品的是( )A.大卫B.泉C.创世纪D.蒙娜丽莎【答案】 C20、王老师在讲授班级电子纪念册设计一课时,在讲台上向学生演示电子纪念册的制作过程。王老师的教

6、学方法是( )的方法。A.以直观感知为主B.以实践练习为主C.以引导探究为主D.以传递信息为主【答案】 A21、画家宗炳在著作画山水序中提出了( )的艺术观点。A.“畅神”B.成教化、助人伦C.诗画同源D.“一画”之法【答案】 A22、“使用不同的毛笔、刻刀等工具以及宣纸、刻石等材料,体验不同的艺术效果”属于高中美术课程的“( )”模块。A.工艺B.书法C.雕塑D.篆刻【答案】 D23、呈纺锤形,表面棕褐色或黑褐色,有纵皱纹,并有610个略隆起的环节的药材是A.三棱B.泽泻C.香附D.天南星E.半夏【答案】 C24、下列选项中,不属于美术教学设计中美术学科自身特点的是( )。A.理论性与创造性

7、B.实践性C.人文性D.审美性【答案】 D25、法国画家塞尚在西方被尊奉为( )A.后印象派之父B.现代绘画之父C.印象派之父D.当代绘画之父【答案】 B26、下列选项中适合作为中国花鸟画白描练习教学的重点是()。A.学习意笔花鸟画技巧B.了解白描花鸟画的审美情趣C.学习中锋勾线笔法D.了解白描花鸟的演变过程【答案】 C27、中国民间艺术中,产生于江苏苏州的年画种类是()。A.杨柳青年画B.桃花坞年画C.朱仙镇年画D.杨家埠年画【答案】 B28、形成教学个性及教学艺术性的重要基础,促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是()。A.教师的教学经验、智慧和风格B.学生的基础水平、智慧和性格C.学

8、校的教学水平、硬件和环境D.教师的学历水平、能力和性格【答案】 A29、下列选项中,属于质性评价的是( )。A.考试B.课堂讨论C.自主探究D.小组合作【答案】 B30、下列选项中()不属于雕塑的分类。A.圆雕B.浮雕C.透雕D.浑雕【答案】 D31、下列对于散点透视表述正确的是()。A.是表现三维空间最简单的方法,通常只存在一个消失点B.视域范围在60度角之中C.是指透视对象物在水平线上会存在着两个消失点D.将多个视点所见的物象,根据画家表现的需要将它们有机地组成画面【答案】 D32、教学设计具有指导性、统整性、可行性和( )。A.创造性B.预见性C.科学性D.系统性【答案】 A33、在高中

9、二年级留住身边的精彩摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导。该评价属于()。A.自主性评价B.多主体评价C.终结性评价D.形成性评价【答案】 D34、美术教科书编写的根本是()。A.学生发展B.综合性C.当地的实际情况D.素质教育要求【答案】 A35、在鉴赏活动中通过情境创设,使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是()。A.情境法B.比较法C.讨论法D.演示法【答案】 A36、陈老师讲解身边的小伙伴认识人体比例一课时,在黑板上画了几个不符合人体正常比例的人物。这属于( )。A.设疑导入B.试错导入C.范例导入D.观摩导入【答案】 B3

10、7、教师节来临前,赵老师在静物画有声一课中,要求学生以粉笔盒为主体物,完成一幅色彩静物画作为礼物送给自己喜欢的老师。对这种教学活动合适的评价是( )。A.没有照顾到学生的个性需求B.不能激发学生的创作热情C.弱化了美术的本体知识和技能D.有利于情感态度价值观目标实现【答案】 A38、下列对美术课程评价目的的表述,错误的是()。A.促进学生全面发展B.改进教师教学C.促进美术课程发展D.改进美术教材【答案】 D39、在中国古代绘画史上,()提出了“诗画一律”概念,使文人画趋向成熟。A.文同B.唐寅C.苏轼D.文征明【答案】 C40、安格尔作品大宫女的艺术风格属于( )。A.新古典主义B.浪漫主义

11、C.表现主义D.现实主义【答案】 A41、强调运用传统与现代媒材、技术和美术语言创造视觉形象的美术学科核心素养是()。A.美术表现B.创意实践C.造型表现D.美术造型【答案】 A42、美术课程评价的依据是()。A.作业优劣B.学生表现C.教师水平D.美术课程标准【答案】 D43、何老师在上学画中国画一课时,先是引导学生自己评价作品,之后请其他同学进行评价,最后教师对本次课程表现进行评价,这一评价方式是()。A.多主体评价B.自我评价C.他人评价D.总结评价【答案】 A44、后印象派中向往原始和自然生活的艺术家是( )。A.塞尚B.高更C.劳特思克D.梵高【答案】 B45、某地以汉画像石闻名。因

12、此,当地教育部在该地区普通高中推广汉画像石专题系列美术课程。该课程属于A.职业课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程【答案】 C46、“一切为了每一位学生的发展”在教学中具体体现为( )A.关注学生的道德生活和人格养成B.关注每一位学生C.关注学生的学习进步和学习成效D.关注学生的情绪和情感体验【答案】 B47、李老师为美术与环保一课设置的教学目标之一是“通过开展美术活动,宣传环保理念,增强学生的环保意识”。这一目标所属的目标维度是A.过程与方法B.情感、态度和价值观C.知识与技能D.空间与想象【答案】 B48、单元学习活动结束之后,教师对各学习小组成绩进行了统计,结果显示某小组的得分为各组

13、最低分,教师针对这种情况处理方式不恰当的是( )。A.单独召开小组洽谈会,鼓励学生迎头赶上B.单独召开该小组座谈会,切实了解问题所在C.分析组员组成,看成员搭配是否合理D.在课堂上批评该小组对待活动的态度不认真【答案】 D49、美术和()的统一决定着美术学科的根本属性、个性目标和精神。A.教育B.科学C.音乐D.文学【答案】 A50、与接受学习相对应的主要是()。A.讲述法B.展示法C.演示法D.探究法【答案】 A51、根据义务教育美术课程标准(2011年版),符合“综合探索”学习领域课程设计要求的是( )。A.突出美术学科特点B.突出美术学科技术特点C.突出社会互动特点D.突出人文学科特点【答案】 C52、新学期伊始,高老师开设了素描写生课程,第一节的静物写生课,高老师选用了演示法教学。下列教学方法中不属于演示法的是( )A.教师现场展示

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