《2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力能力提升试卷A卷附答案单选题（共100题）1、三维动画制作包括（）个阶段。A.一B.二C.三D.四【答案】 C2、被称为第一件有立体主义倾向的作品是()。A.舞蹈B.亚威农少女C.格尔尼卡D.哭泣的女人【答案】 B3、教学工作中的中心环节是（）。A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导【答案】 B4、被泰戈尔称为“挂在时光脸颊上的一颗泪珠”的建筑是（）。A.婆罗浮屠B.吴哥窟C.泰姬陵D.桑奇大率堵波【答案】 C5、教材编写、教学实施和教学评价的（ ）是课程标准。A.基本标准B.基本保障C.基本依据D.具体规定【答案】 C6、美术馆属于美术
2、课程资源的哪一种形式（ ）。A.自然和社会文化资源B.校外课程资源C.地方美术课程资源D.网络课程资源【答案】 B7、体验动手过程中认识事物的乐趣，体验动手表现的成就感。这属于教学实施的()原则。A.视觉性B.审美性C.实践性D.创新性【答案】 C8、对美术学习的认识应从单纯的技能、技巧的学习上升到（）的新层面。A.美术文化学习B.探究性学习C.绘画创作学习D.理论结合实践的学习【答案】 A9、鳖甲经砂炒醋淬后，其作用是A.入肝消积，软坚散结B.改变药性，活血止血C.引药入肝，活血止痛D.养阴清热，潜阳息风E.引药入肝，破瘕散结【答案】 A10、针对用一根线条散步室内线描写生一课，不合适的教学
3、方法是（ ）。A.让学生临摹经典的明暗素描作品B.教师局部示范，学生尝试运用创作C.通过欣赏引导学生感受线条的韵律D.引领学生观察并用线条表现对象的细节【答案】 A11、关于美术课程设计中，适合作为美术作业的是（）。A.与他人进行分享成果B.任由学生回去作业C.课后撰写课程日志D.写出800字评论文章【答案】 A12、“白毛浮绿水，红掌拨清波。”诗句中“绿水”与“红掌”的两种色彩属于（ ）。A.原色B.间色C.复色D.补色【答案】 D13、范老师在文具设计一课中，展示实物并利用教具呈现设计过程，这种教学方法是（ ）A.演示法B.示范法C.实验法D.讨论法【答案】 A14、“认识摄影中景深的运用
4、方法”这一教学目标维度属于（）。A.知识与技能B.过程与方法C.情感、态度与价值观D.探究与发现【答案】 A15、“三矾九染”是中国画的哪种技法名称?（）A.青绿山水B.工笔C.写意D.白描【答案】 B16、籍里柯的代表作梅杜萨之筏被视为（ ）的伟大宣言。A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.新古典主义【答案】 A17、傅抱石和关山月合作，为人民大会堂创作的巨幅山水画是（ ）。A.山阴道上B.江山如此多娇C.开国大典D.万山红遍【答案】 B18、美术老师孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法（
5、）。A.正确，物质奖励具有良好的激励功能B.不正确.考试成绩不能衡量学生的素质C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据D.不正确.考试成绩不是评价学生的唯一指标【答案】 D19、在中国古代绘画史上，（）提出了“诗画一律”概念，使文人画趋向成熟。A.文同B.唐寅C.苏轼D.文徵明【答案】 C20、关于“八大山人”的正确说法是（）。A.清初画坛“四僧”之一B.八位画家的统称C.笔墨精致细腻D.又名“石涛”【答案】 A21、现存最大的喇嘛塔是（）。A.妙应寺白塔B.佛宫寺木塔C.开元寺料敌塔D.天宁寺塔【答案】 A22、意大利巴洛克风格中最著名的雕刻家是（）。A.多纳太罗B.罗丹C.米开朗基罗D.贝尼
6、尼【答案】 D23、下列选项中，属于对学生美术学习表现进行评价的是（ ）。A.以学生美术作业表现效果作为主要评分标准B.把学生学习态度按照一定比例纳入评分标准C.对学生作业进行点评D.要求学生期末举办美术展览【答案】 B24、义务教育美术课程标准(2011年版)中强调要注重评价与教学的协调统一，尤其要加强（）。A.形成性评价B.自我评价C.教师评价D.表象评价【答案】 A25、魏晋时期的画家顾恺之善画人物画，曾说：“四体妍媸，本无关于妙处，传神写照，正在阿堵中。”这说明顾恺之画人物重视描绘（ ）的神采。A.神韵B.眼睛C.眉毛D.嘴巴【答案】 B26、毕加索的作品（ ）被誉为立体主义的开山之作
7、。A.梦B.亚威农少女C.哭泣的女人D.朵拉玛尔像【答案】 B27、普通高中美术课程能使学生较为全面地了解美术与自我、美术与自然、（）等方面的关系，引导学生热爱祖国，理解文化艺术，弘扬人文精神。A.美术与社会B.美术与科学C.美术与文化D.美术与宗教【答案】 A28、下列选项中，不属于普通高中美术课程“书法篆刻”内容系列成就标准的是（）A.恰当地使用书法或篆刻的术语，以自己的观点评论古今两件以上的书法作品或篆刻作品B.识别三种以上的书体，了解我国书法发展的基本轨迹及与传统文化的关系C.初步掌握一种书体的书写规范或篆刻的一般技法D.创立两种以上的书体或篆刻形式，形成自己的风格【答案】 D29、美
8、术教学中，教学评价的目的是（ ）A.甄别与考核B.选拔与考核C.甄别与反思D.发展与促进【答案】 D30、视点与两个水平距点形成的三角形为（）。A.直角三角形B.等腰直角三角形C.等边三角形D.等腰三角形【答案】 B31、编结艺术一课对编结艺术从功能分类，正确的是( )。A.实用结和装饰结B.平结与双结C.同心结与平结D.同心结和中国结【答案】 A32、三维动画制作包括（）个阶段。A.一B.二C.三D.四【答案】 C33、炮制后能缓和其苦寒之性，止呕作用增强的是A.盐黄连B.姜黄连C.酒黄连D.吴茱萸制黄连E.醋黄连【答案】 B34、美术学科区别于其他学科的特点不包含（）。A.形象性和情感性B
9、.文化性C.技艺性和多样性D.艺术性【答案】 D35、近现代，有“石鼓篆书第一人”“文人画最后的高峰”之誉的画家是（ ）。A.吴昌硕B.齐白石C.任伯年D.黄宾虹【答案】 A36、义务教育美术课程标准(2011年版)将美术学习的创作活动具体分为（）。A.“造型表现”和“综合探索”B.“欣赏评述”和“综合探索”C.“造型表现”和“设计应用”D.“欣赏评述”和“设计应用”【答案】 C37、下列建筑中，有“炼油厂”和“文化工厂”之称的是（ ）。A.朗香教堂B.流水别墅C.埃菲尔铁塔D.蓬皮杜艺术文化中心【答案】 D38、（）对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。A.教学设计B.教学评价C.教学目
10、标D.教学方法【答案】 C39、人物摄影中常见的采光方法有（ ）。A.顺光、侧光、逆光B.高光、背光、顺光C.柔光、强光、侧光D.暗光、亮光、平光【答案】 A40、某教师擅长国画，在课堂教学中仅传授国画技法，以显示其特长，对于上述评价恰当的是( )A.优化教学内容B.教学内容单一C.缺少分工合作D.教学有针对性【答案】 B41、“元四家”倪瓒的绘画风格是（ ）。A.章法稠密B.天真幽淡C.黑密厚重D.工细清丽【答案】 B42、在美术欣赏教学中，针对“大黄鸭”这一装饰艺术作品，孙老师让学生分为正反两方进行辩论，关于孙老师的做法，说法错误的是（ ）。A.不利于维护课堂秩序B.不利于培养正确的欣赏习
11、惯C.有利于掌握科学的美术知识D.有利于培养批判性思维能力【答案】 B43、依据美术课程评价理念，下列选项中表述不恰当的是（）。A.依据美术课程标准进行评价B.注重美术学习表现的评价C.采用多种方式评价美术作品D.遴选优秀学生重点培养【答案】 D44、下列选项中，属于表现性评价的是（ ）。A.给学生作业打分B.对学生作业进行点评C.将学习态度纳入评价项D.用评语评价学生作业【答案】 C45、黄宾虹湖滨山居的主要表现技法是（）。A.淡墨B.泼墨C.破墨D.积墨【答案】 D46、 7-9年级的教材要适当注意（）。A.趣味性B.知识性C.人文性D.社会性【答案】 B47、下列选项中对现代教学媒体的主
12、要特点描述不正确的是（）。A.信息容量大B.智能化、虚拟化C.多媒体、网络化D.操作性、创造性【答案】 D48、书法方面创造出“瘦金体”的是（ ）A.赵佶B.崔白C.徐渭D.赵孟頫【答案】 A49、下列选项中，不属于教学设计特点的是（ ）。A.实践性B.视觉性C.人文性D.主观性【答案】 D50、列宾伏尔加河上的纤夫所采用的创作手法是（）。A.批判现实主义创作手法B.浪漫主义创作手法C.现实主义创作手法D.表现主义创作手法【答案】 A51、老村长像是古埃及（）时期写实主义的代表作。A.新王国B.后王国C.中王国D.古王国【答案】 D52、在藏书票设计一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（）。A.了解版画制作的知识和技能B.了解藏书票的历史及其文化C.讨论藏书票的用途D.认识藏书票的构成要素并完成创作【答案】 D53、“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用”。这句话凸显了教学情境中应注重()。A.创设问题情境B.情感性C.借助多媒体D.故事性【答案】 B54、在人工控制的条件下，有组织有计划地采取一些措施，观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果，此种研究方法称为（）。A.实验研究法B.历史研究法C.调查研究法D.田野研究法【答案】 A55、下列选项中，不属于高中美术课程总目标内容的是（ ）。A.学会分
