化学(广州卷)2023年中考第二次模拟考试试题(考试版)

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1、2023 年中考化学第二次模拟考试卷(共 20 小题考试时间:60 分钟试卷满分:90 分)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。5.可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Ca-40S-32第卷(共 42 分)一、选择题:本题包括 14 小题,每小题 3 分,共 42 分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错

2、选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。1从中国成语大会到中国诗词大会,中国诗词文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列叙述错误的是()A百炼成钢”与“沙里淘金”所涉及的变化相同B一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动C真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定D釜底抽薪”与“钻木取火”都体现了燃烧的条件2空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法,正确的是()A氮气化学性质不活泼,不和任何物质反应B氧气具有助燃性,可用作燃料C二氧化碳属于空气污染物D稀有气体用于制造多种用途的电光源3生活、工作场所常见到一些警示图标。下列图标放置地点错误的是()A运输浓硫酸的槽罐车B酒精存放

3、柜C运输汽油的槽罐车D面粉加工厂4下列生活应用或生产活动,运用相应化学知识正确的是()选项生活应用或生产活动化学知识A用铁粉做食品保鲜的双吸剂铁粉和氧气、水反应B用钨丝做白炽灯丝钨丝能导电C用活性炭吸附来净水活性炭能降低水的硬度D给农作物施用硝酸钾化肥硝酸钾含有农作物所需营养元素 N、P、K5水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是()A水由氢元素和氧元素组成B活性炭能够降低水的硬度C长期饮用蒸馏水有益健康D用水封存白磷是因为水能降低白磷着火点6下列选项中,利于培养化学学科核心素养的是()A变化与守恒:某物质 R 燃烧后生成 CO2和 H2O,则 R 中一定含 C、H、O 元素

4、B模型与推理:碱中含有 OH-,所以 Cr(OH)SO4是碱类C宏观与微观:品红在水中扩散,说明分子总在不停地运动D探究与创新:探究红砖粉是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明红砖粉能否改变反应速率即可7氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示,下列说法正确的是()A镓元素位于第三周期B镓的相对原子质量为 69.72gC镓原子在化学反应中易得电子D氮元素和镓元素形成化合物的化学式为 GaN8发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱,它对人体胃肠黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高,人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症

5、状,重者会死亡。龙葵碱的化学式为 C45H73O15N,下列有关龙葵碱的说法正确的是()A龙葵碱中氧元素的质量分数为16100%12+1+16+14B龙葵碱中碳元素的质量分数最大C龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为 3:1D龙葵碱由 45 个碳原子、73 个氢原子、15 个氧原子和 1 个氮原子构成9化学与人们的生活紧密相连,用所学化学知识判断,下列做法或说法不正确的是()A炒菜时油锅着火,应立即用锅盖盖灭或放入较多蔬菜B利用汽油的乳化作用,可将白衬衣上的油渍迅速洗掉C人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌蚁酸,涂肥皂水(pH10)可减轻痛痒D工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调食物10KNO

6、3、NH4Cl 可用于配制无土栽培营养液,二者的溶解度曲线如图所示。将两杯相同质量的饱和 KNO3溶液和饱和 NH4Cl 溶液从 50降温到 26。不考虑水分的蒸发,下列有关说法正确的是()A50时两杯溶液中的溶质质量相等B降温过程中两杯溶液一直保持饱和状态C26时两杯溶液的溶质质量分数不相等D两杯溶液降温到 26后,析出的晶体质量相等11下列类比或推理正确的是()A浓盐酸有挥发性,所以浓硫酸也有挥发性B酸雨是酸性的,所以 pH7 的雨水称为酸雨C洗涤剂去油污是利用了乳化作用,所以汽油去油污也是利用了乳化作用D同种元素的原子具有相同质子数,所以具有相同质子数的原子为同种元素12下列归纳和总结完

7、全正确的一组是()A化学史实B化学与安全拉瓦锡测定空气组成门捷列夫元素周期表张青莲测定水的组成炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒夜间发现液化气泄漏应马上开灯寻找泄漏源C化学与技术D化学与资源用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线用扫描隧道显微镜获得苯分子图像用催化净化装置处理汽车尾气防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一可燃冰的泄露不会造成温室效应海洋中蕴藏着丰富的化学资源13下列实验能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验过程AMnO2、KCl 固体分离加水溶解、过滤、洗涤滤渣BH2中混有 HCl 气体除杂通入饱和碳酸钠溶液CNaOH 溶液混有 Na2CO3除杂滴加适量的 C

8、a(NO3)2溶液,过滤D氢氧化钠、硝酸铵鉴别取样于试管中,分别加入适量的水,振荡14下列实验操作、现象或变化、结论或解释对应关系正确的是()选项实验操作现象或变化结论或解释A往盛有生锈铁钉的烧杯中滴加适量稀盐酸,待铁钉光亮后及时取出、洗净、擦干溶液变为浅绿色,铁锈逐渐消失盐酸能用来除锈B点燃某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有白雾该气体一定是甲烷C称量镁条在空气中燃烧前后质量质量减少该反应不遵循质量守恒定律D在导电性测试装置的小烧杯中加入适量乙醇(C2H5OH)溶液,观察装置中的小灯泡没发亮乙醇溶液不导电二、非选择题:本题包括二、非选择题:本题包括 6 小题,共小题,共 48 分

9、。分。15(6 分)阅读下列短文并回答问题。第 26 届联合国气候大会讨论的核心物质是 CO2,目前可通过植树造林、海洋封存、地质封存、矿石碳化和综合利用等途径降低大气中 CO2浓度。在二氧化碳封存时,往往将二氧化碳压缩成液态再进一步处理。2021年 9 月 23 日,中国科学院天津工业生物技术研究所直接使用二氧化碳与氢气作为材料合成淀粉(C6H10O5)n。具体的方法是:利用催化剂促进氢气与二氧化碳合成甲醇,再将甲醇转化为淀粉,而氢气可以通过在新型复合光催化剂(C3N4/CQDs)作用下,用太阳光分解水获得。(1)从微观角度解释 CO2能够压缩成液态的原因_。(2)日常饮食中很多食物富含淀粉

10、,淀粉属于六大基本营养物质中的_。(3)写出短文中制备氢气的化学方程式_。(4)下图是利用二氧化碳和氢气在催化剂作用下制取甲醇的示意图。写出图中属于有机化合物的化学式_。参与反应的甲和乙的质量比为_。该技术路线有利于实现_。16(12 分)I.氧气是一种宝贵的资源。(1)氧气能支持燃烧,在生产生活中有很多用途。图一所示的实验中,硫磺在氧气中燃烧,能证明有其它物质生成的现象是_。分别画出图一中反应结束后集气瓶中的气体混合物组成和溶液组成的微观示意图_(水分子无须画出,请用含有微粒符号的圆圈表示粒子,下同)。用如图二装置测定空气中氧气的含量时,请画出“实验前”广口瓶中气体组成的微观示意图_(水分子

11、无须画出)。.按要求回答下列问题。(2)2021 年 9 月 24 日,科学在线发表了我国科研人员在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成。请分析“搭积木”式的合成路线图,回答有关问题。写出上图中中反应生成甲醇(CH3OH)和水的化学方程式_;在制备淀粉的过程中使用了催化剂,催化剂在反应前后_不变。(3)国家速滑馆又称“冰丝带”,是北京冬奥会唯一新建冰上竞赛场馆。“冰丝带”是由 3360 块玻璃共同拼成的。玻璃的主要成分之一是 Na2SiO3.Na2SiO3中钠、氧元素的质量比为_(填最简整数比)(4)航天梦,照亮中国科技兴国路。在距离地球 400 多公里的“天宫”,三位航天员老师给我们带来

12、了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。王亚平老师演示了失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”,水球内产生气泡。a.图 1 发生如下反应3657336572H C H O+3NaHCO=Na C H O+3H O+_(补全化学方程式)。b.图 2 柠檬酸(H3C6H5O7)中含量最高的元素质量分数是_(精确到 0.1%)。冰墩墩(图 3)助力天宫课堂,其内部填充物为 100%聚酯纤维,聚酯纤维属于_(填“合成”或“复合”)材料。叶光富老师告诉我们:航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。实验室用 100g8%的 NaOH溶液配制 4%的 NaOH 溶液用于图四实验,需加

13、水_g。水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。某些天然水属于硬水,因含有较多的_(填离子符号),生活中可用_将硬水软化。17(6 分)某热电厂用脱硫得到的石膏(CaSO42H2O)生产 K2SO4肥料的流程如图:已知:不同温度下,硫酸钾在水溶液、氨溶液中的溶解度:温度()01025水溶液6.8158.4969.937氨(8%)溶液1.3871.5582.198氨(35%)溶液0.4420.7420.813(1)在“脱硫”反应中,将 CaCO3粉碎后与水混合成悬浊液的目的是_。(2)脱硫过程的化学方程式为:3222422CaCO+2SO+O+4H O=2CaSO2H O+2_。(3)石膏

14、与饱和(NH4)2CO3溶液相混合发生反应,反应基本类型为_。(4)“操作 I”的名称是_。(5)你认为反应在常温下能实现的原因是_。(6)CaSO42H2O 受热会逐步失去结晶水。取纯净 CaSO42H2O 固体 3.44g,进行加热,测定固体质量随温度的变化情况如图所示。CaSO42H2O 相对分子质量为 172。H 点的固体在 T21400范围内发生分解反应,生成一种固体和两种气体,其中一种气体有刺激性气味,写出发生反应的化学方程式_。18(7 分)金属镍(Ni)是电动车动力电池制造的关键原料。近期镍价上升引发了新能源汽车价格上涨。已知:镍的金属活动性介于铁和锡之间,镍元素在化合物中常见

15、化合价为+2 价,20时,硫酸镍易溶于水,氢氧化镍和碳酸镍难溶于水。(1)根据金属化学性质的一般规律,下列关于镍的化学性质预测合理的是_(填标号)。A一定条件下,镍能与氧气反应B镍能与稀盐酸反应C高温时,CO 能将氧化镍转化为金属镍D镁放入硫酸镍溶液无明显变化(2)下图是以碳酸镍(NiCO3)为原料制取硫酸镍晶体的过程,请回答相关问题:结合所学知识预测,试剂 A 属于_。(填物质类别)系列操作包括加入适量的硫酸。目的之一为控制硫酸镍溶液的 pH,以稳定硫酸镍晶体的质量。若过程中硫酸加入过量,现需减少该硫酸镍溶液中硫酸的量,请设计下列减少硫酸的方案(要求依据两种不同的反应规律)。完成下表:方案试

16、剂预测反应的化学方程式依据的反应规律Ni_活泼金属与酸反应,生成盐和氢气_略_略19(8 分)某兴趣小组对“测定蛋壳中碳酸钙含量”进行探究。【提出问题】如何设计装置进行测定?【查阅资料】蛋壳的主要成分是 CaCO3,其它成分对实验的影响忽略不计,不考虑稀盐酸中氯化氢挥发。实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是_。【进行实验】实验一:设计装置一通过测量生成的 CO2体积来计算蛋壳中碳酸钙含量。(1)图装置中连通管的作用是:_,若无“植物油”,测定的碳酸钙含量_(填“偏大”“偏小”或“不变”)。(2)若图中量气管起始读数为 V1mL,加入稀盐酸的体积为 V2mL;待反应结束后,量气管最终读数为V3mL,则反应生成 CO2的体积为_mL。实验二:设计装置一通过测量生成的 CO2质量来计算蛋壳中碳酸钙含量(装置 B、C 和 D 中药品均足量且反应充分)。(3)该实验中反应前后均需通一段时间氮气,反应后通入氮气的目的是_。(4)D 装置的作用是_。【数据处理】(5)图中,通过称量反应前后装置_(填字母序号)的质量可达到实验二的目的。【反思与交流】该兴趣小组的同学认为实验一的方法测量蛋壳中碳酸钙含量

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