2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析

上传人:jx****3 文档编号:350807295 上传时间:2023-05-05 格式:DOCX 页数:21 大小:52.95KB
返回 下载 相关 举报
2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析_第1页
第1页 / 共21页
2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析_第2页
第2页 / 共21页
2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析_第3页
第3页 / 共21页
2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析_第4页
第4页 / 共21页
2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)及答案解析(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2023年浙江省杭州市中考语文模拟试卷(一)1. 阅读下面文字,回答后面的问题。 最美的是南运河的秋天。清晨淡淡的雾气( lng zho)在古老的运河上,水已经静下来,凉下来。河堤上的高大杨柳低垂着,枝条上挂着点点露珠,地上泛黄的草沿堤岸向远方铺去,在熹微的清晨瑟瑟抖动着。随着太阳升起,沿河两岸的大地被金黄(f gi),农人们 (连续、陆续)走入田间。清风吹皱的河水,缓缓北去,摆渡口车来人往,整个运河生动起来,如一幅五彩的水粉画逐渐隐没在记忆深处。(1) 根据文段中拼音写出相应的词语。 (lng zho) _ (f gi) _ (2) 给文段中加着重号的词语注音。 露珠 _ 隐没 _ (3)

2、从文段中的括号内选择符合语境的词语,填入文段横线空缺处。2. 小民同学搜集到了下面三则材料,请你提取并整合三则材料的主要信息,用一句话写出你的结论。 【材料一】 西班牙儿童发育研究协会发表的一项研究指出。从较低年龄段开始阅读的孩子在一些智力测试中的得分会更高,掌握的词汇量也更大。 【材料二】 某研究院的一项研究以近 2000名6岁以上的人为对象。分析了阅读作为一项智力活动的价值。研究指出,阅读是一项典型的智力活动。与体育锻炼或社交活动等其他休闲活动相比,阅读是更加静态和孤立的。阅读是孩子锻炼思维的最好方式,因为在阅读的过程中,孩子是一直处于思考状态的。一个经常思考的孩子,大脑细胞必定处于活跃状

3、态。 【材料三】 多伦多大学的一项研究得出了类似结论,认为阅读小说有助于培养同理心。因为阅读小说时,大脑的工作原理与处理有关他人信息时的原理完全相同。加拿大研究人员在报告中指出:“理解小说故事情节时激活的大脑区域与我们理解他人时激活的区域相同。”3. 诗歌中的分别每每令人动容,让我们一起回忆古人笔下的分别吧。 分别往往意味着忧愁。“( 1) _ ,闻道龙标过五溪”诉说着李白对友人前途的担忧,“鸡声茅店月,(2) _ ”里蕴藏着温庭筠离乡漂泊的孤寂,“(3) _ ,巴山夜雨涨秋池”是李商隐和妻子思而难见的愁苦,“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”是岑参对故园故人的无尽思念。 但并非所有的分别都使人

4、伤感。夏完淳虽离乡赴死,却高呼“( 4) _ ,灵旗空际看”,抒发誓死不屈、坚决复明的壮志;龚自珍虽离开京城,却在己亥杂诗中以落花自喻,表达“(5) _ , _ ”的初心;王勃的送杜少府之任蜀州中,一句“(6) _ , _ ”表现了友谊不会因为空间的阻隔而淡化。4. 名著情节梳理。 小明同学在阅读骆驼祥子时,画出语段中的精彩语句,并做了批注。下面是他的读书记录卡,请你帮他补充完整,以便他在读书交流会上进行分享。 语段阅读批注“又这么晚!“她的脸上没有一点好气儿。祥子一声没出。“你说话呀 !成心进人家的火是怎么着?你有嘴没有?有嘴没有?“她的话越说越快,越脆象一挂小炮似的连连的响。祥子还是没有话

5、说。语段中的她指 _ 语段体现了她 _ 的性格,自从一到城里来,他就是“祥子”,仿佛根本没有个姓;如今,“骆驼”摆在“祥子”之上,就更没有人关心他到底姓什么了。有姓无娃,他自己也并不在乎。不过,三条牲口才换了那么几块钱,而自这一外号的由来。而自己倒落了个外号,他觉得有点不大上算。【名称来历】简单说说“骆驼这一外号的由来。 _ 5. 请帮助整理“南宋官窑博物馆”对联的同学,在横线处选择恰当的选项() 上联:明月千年,炼就冰纹玉骨。 下联:纤云数缕, 成蟹爪梅花。 【注】南宋官窑有蟹爪纹、梅花纹开片。A. 只B. 织C. 炽D. 枳6. 阅读下文,按要求回答问题。 愿全世界的花都好好地开这世界哪怕

6、再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。 三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。 这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到诗经,立马被那些好听的“歌谣”迷上。 野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采葛的女子,岁月绵远,天地皆好。 其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又

7、不貌美,穿衣简补,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前。我觉得自己真是又渺小又丑陋。 读书却使我的内心,慢慢地,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的诗经取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。 读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。一本

8、诗经连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩。“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。 我不好意思地笑笑,归还了书。 窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调。我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。 那些日子,我就那样浸透在诗经里,忘了忧伤,忘了惘怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写

9、作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。 很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本诗经译注,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男主和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐着芬芳。 我最终没有相问。这份特殊的礼物。被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家。东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。

10、 每当我的眼光抚过它时,我知道。这世界哪怕再叫人失望。也有一种叫美好的东西。在暗地里生长。(1) 请围绕“诗经”,用简洁的语言补全下面的思维导图。 初遇诗经, _ _ ,心情愉悦收到诗经, _ 随带诗经, _ 。(2) 细读此文,你会发现,作者的文字“浸透”在诗经里,跨越千年的时空完成了与古人艺术与精神的对接。请说说文章第段画横线句子的作用。(3) 结合文章具体内容,简要分析文中的管理员是一个怎样的人。(4) 下面对文章有关内容的分析和理解。不正确的一项是 _ A.第段加点词“光华灼灼”写出城里同学的富有、衣着光鲜,神采飞扬。与自己的“渺小”“丑陋”形成鲜明的对比,突出自己自卑的心理。 B.文

11、章结尾的画线句子照应了开头和标题,收束全文。 C.本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷,主要是还原生活的真实,让读者读起来更真切。 D.文题中的“花”,不单纯指自然界的花,也指美好的事物、温暖的情感。(5) 文章共有三处描写了“七里香”,请从第段、第段画波浪线句子中任选一句分析其作用。7. 阅读下面两个文本,完成下面小题。 【文本一】 大兴勤俭节约之风“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”习近平总书记近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示,强调要进一步加强宣传教育,切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。 俗话说,人无俭不立。勤俭节约不仅是一种生活习惯,更体现着一个人的道

12、德修养。左传有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。”诸葛亮诫子书书有言:“静以修身,俭以养德。”在中国人长久以来的价值观里,俭朴不仅是一种行为方式,更是一种大的德行,是培养良好道德的基础。 浪费还是节约,这看似是个人的行为选择,却照鉴着一个社会的文明品质。现实中,一些人缺乏节约意识,有意无意地浪费粮食、糟蹋粮食,一些人爱面子、讲排场,不同程度地过度消费、攀比铺张,造成社会财富的巨大浪费,这些都与社会文明背道而驰。 “奢靡之始,危亡之渐。”对于国家来说,也要提倡勤俭节约之风,也要增强危机意识、赓续艰苦奋斗精神。今天,我们拥有的这份“家底”,是几代人筚路蓝缕、拼搏奋斗才攒下的,决不能在挥霍浪费中白白

13、断送。因为无论是面对资源相对不足、生态环境脆弱的现实国情,还是面对宏伟的奋斗目标、复杂的内外环境,都需要我们时刻葆有艰苦奋斗的精神、勤俭节约的作风。 勤俭节约,是个人涵养优良品德的重要内容,是推动国家发展、社会进步的有效途径。全社会要汇聚合力,建立勤俭节约的行动自觉。于家庭,从一箪一瓢做起,懂得珍惜;于商家,要引导理性消费。只有这样,方能真正做到知行合一、躬行不辍。 由俭入奢易,由奢入俭难。在全社会大兴勤俭节约之风,需要我们每个人把艰苦奋斗、勤俭节约付诸实践、见诸行动,更需要持之以恒、久久为功,让“克勤克俭”“戒奢以俭”的价值理念真正深入人心、蔚然成风。 【文本二】 勤俭节约是传家宝风俗者,天

14、下之大事也。从“坚决制止餐饮浪费行为”的严厉要求,到“坚决杜绝食用野生动物的陋”的令行禁止,再到“垃圾分类工作就是新时尚”的热情动员,国家高度重视倡导文明健康绿色环保的生活方式。生活习惯和饮食风尚不是小事,通过这个小切口,可以推动价值理念的大革新、经济活动的大升级,可以更好满足人民对美好生活的需求和向往。以绿色发展理念为指引,以健康生活为目标,来一场饮食文化“绿色革命”,可谓正当其时。 让饮食文化简朴俭约起来。资治通鉴里讲:“俭约,所以彰其美也。”苏轼感慨:“口腹之欲,何穷之有?每加节俭,亦是惜福延寿之道。”穷奢极欲、暴殄天物素为中国人所反对,物尽其用、利用厚生素为中国文化所提倡。勤俭节约这个

15、中华民族弥足珍贵的“传家宝”,无论国家发展到什么水平、人民生活改善到什么地步,都不能丢。当下一些地方餐饮浪费现象仍然存在,“触目惊心、令人痛心!”只有驰而不息坚决制止餐饮浪费行为,不断扭转讲排场、比阔气的错误观念,清除未富先奢、炫富竞奢的土壤,才能力戒奢侈浪费和不合理消费。 让饮食文化绿色低碳起来。恩格斯在自然辩证法中深刻指出:“我们对自然界的整个统治,是在于我们比其他一切动物强,能够认识和正确运用自然规律。”坚持人与自然和谐共生是新时代生态文明建设的题中之义,也应成为生活方式和饮食文化的重要指导原则。我们必须把尊重自然、保护自然融入日常生活,提倡绿色、低碳、环保、可持续,戒除滥食野生动物等破坏生态平衡的饮食陋习。 让饮食文化文明健康起来。“纵口欲而百病生”,饮食与健康关系密切。暴饮暴食、油大味重、荤素失衡,诸如此类问题直接或间接导致了各类病症的发生。不科学不健康饮食习惯还可能加剧医疗负担、引发资源浪费和环境污染,影响不可小觑。健康中国,离不开健康饮食。如今生活

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号