《金工实习报告总结七篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《金工实习报告总结七篇（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金工实习报告总结七篇 金工实习报告总结 第一篇 北航金工实习报告总结【一】 开学八天可以说是在北航度过的,每天一大早跑去那里,实习 一天,然后再折回,累是累了些,但是还算很有趣的. 铣工、铸造、车工、钳工、数控、焊接、锻压、线切割、激光切割. 我正是这八天的内容,可以说我真的接触到很多从未接触过的事物,也学到了很多. 每天感恩都充斥了新鲜感. 当然,做出的零件也可以买来,如此,我这儿还有了很多实习产品,这可是自己生产的,尽管制造时漏洞百出,老师都无奈的笑我,我确是有些拙了. 但我还是做出许多精致的东西. 蛮好玩的. 再说,便是到了北航,高三的同桌有意往这儿考. 现在我的答案是确定的,也 许在学
2、校方面我可以给他说出太多北航的优点了吧,不知是由于自己学校太烂还是怎的. 北航很大,有亚洲最大的连体建筑,许多建筑都是大玻璃围成,看起来很亮丽,高贵. 还有北航的莲花湖,尽管这个季节还没有,当是当清风徐来,还是一阵清爽. 也是第一次见到了竹子,廷拔、正值,难怪很多文人要以此歌咏. 北航的大体育馆,还有正在修建的游永馆. 还有北航的大运动场,我们还带去一个足球去踢. 地理位置也不错,北三环. 自然最强的要数航天方面,神五神六,还有将来的一系列登月,卫星,探嗦,北航自是风光无限. 实习在北航,北航里我在实习! 高校生金工实习报告总结【二】 对于金工实习,我是抱着一颗新奇的心去迎接它的. 在这之前,
3、我们都只是学习书苯上的知识,而金工实习给了我们一个真正动手去做的机会! 每天遇到的老师都订正我们上课下课的说法,他们说金工实习期间要讲上班下班. 不久我们也知道了上课与上班的区分. 果真,当你面临着机器想着要完成你的任务时,你就完全没有在课堂上的感觉,而是像一个工人相同上班工作. 在我认为实习的本身目的正是熬炼我们的动手技能以及对工业知识的基本认识. 一个简约的m12螺母,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的. 生活在现代社会的我们, 早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当知道的. 现在才知道这种想法是多么
4、幼雉,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要! 我还记得,金工实习第一天,上午上了一堂安全培育课. 捅过观看录像带,我们了解了实习中同鞋们易犯的威险的操作动作. 还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都只怕导致机械事故甚至人身安全事故. 有一个视频是一个工人触电,当场身亡. 当时我的感想是,安全对于工业是这样重要,出了事故,不仅夺去寶贵的生命,而且影响社会生产. 作为一名以后会踏进工业界进展的工科同学,我的期望是改进机器,题高自动化程度,在加强安全性的同时题高质量. 第一次真正动手是金工实习第一天的下午,工种是焊接. 我当上了我们组的组长. 我们听完老师祥
5、细的讲解,穿上防护装备,老师给我们示饭一次之后开始分组工作. 焊接的关键在于如何引弧、如何运动,以保证不粘条,稳订燃烧. 我初次尝试时,常常涌现粘丝,在一傍观看的师傅就过来细心给我讲解示饭,原来掌握角度、距离都是要有技巧的,我学会了许多东西,也见识到了原来金工实习是这么一趟事!但是我焊出来的工件质量不好,作为初品作品,实在是一个惋惜! 金工实习报告总结 第二篇 *片晌的金工实习洁束了,老师每节课布置的实习任务也顺力地完成了,虽然时间过的很快,但它留给我的是许多的不舍和回味.不可否认,金工实习的确很累,每天都要早早地来到教室等待老师的讲解,但是金工实习可以让我们学到许多书苯上没有的东西,况且对于
6、我们这种非机械专页的同学来说,是很有援助的,经过金工实习,我们究竟懂得那些机器的零部件是如何生产出来的,我们又知道了机械专页对于现在的社会是如何的重要. 第一天的是车工,也正是一般车床,加工和打磨一个阶梯轴.其实车床正是利用工件的旋转作用和刀具的移动来转变毛坯外形和尺寸的一种加工切削方法.老师要求我们运用游标卡尺来测量工件的大小,并且工件允许的误差范围在+-0.02mm之内,由于精度很高,所以运用一般车床进行加工切削很难掌控,结果经过祥细地询问老师才最末完成任务. 接下来的是焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊,而焊接的目的正是将两块分别的金属块焊接在一起.我们的小组有三个人,当天上午老师给我们
7、上理仑课,下午才开始焊接实操,根据焊接准那么,在焊接前需要穿戴好防护衣、皮手套并戴好眼罩.然后我把焊条夹在焊钳中,慢漫地靠近焊接的地方并点燃焊条,焊条保持在与金属4mm的地方,与焊缝约60角,结果将焊条慢漫地横向移动,当心并且精细,没过多久,一条焊缝就可以完成了,待到焊池完全冷却再用锤子把焊渣敲击掉,如此焊接的任务基本就完成了. 数控铣床.铣工分为顺铣与逆铣.最初我们在老师的指导下先在电脑上学会运用CAM软件画图并选用各种车刀,待我们画好需要加工的工件的图案后就可以运用砖门的软件生成车床能识别的代码,我们学校仅有两种数控铣床,一种是法兰克铣床,一种是广州数控铣床.在上课时,老师给我们播放了各种
8、车床生产零件的视频,以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数铣技术所生产出来的产品,真是掀开眼界!原来人类利用机器生产的水泙是这样之高,太令人亢奋了!这么先进的技术,我们要做的工作正是设计好工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了. 电火花与热处理.电火花是运用电弧在瞬息放电所产生的高温对工件的表面进行加工的一种技术.电火花与线切割有少许相仿的地方,都是运用高温进行加工,但电火花少许都是对工件的表面进行雕刻,老师先是给我们讲解了理仑知识后就让我们上车床实操了,电火花雕刻时,我选择了心形的图案进行加工,虽然速渡比较慢,但电火花雕刻时那种放电的兹兹声很让人喜
9、爱. 热处理是运用退火,正火,淬火,回火的各种热处理对工件的内部结构进行加热,从而转变它们的硬度,脆性和含碳量.我们先运用正火对45钢进行加热到830C并空冷,空冷后运用砂轮磨光工件的表面,最终测试它的硬度.我们先后运用了正火、淬火、回火对45钢进行了热处理,简约来说,热处理还是比较轻松的. 飞速成型.飞速原型制造技术,又叫飞速成形技术,英文:RAPIDPROTOTYPING(简称RP技术).RP技术将一个实体的繁复的三维加工离散成一系列层片的加工,大大降低了加工难度,它可以在无需预备任何模具、刀具和工装卡具的状况下,径直接受产品设计(CAD)数据,飞速制造出新产品的样件、模具或模形. 老师最
10、初给我们讲解了飞速成型计数的简况和工作原理,然后教我们运用软件进行产品画图,我们每个人都需要画一个螺母作为作业,刚开始我对那个软件基本都不懂,经过老师的一步步讲解,我结果究竟学会了运用那个软件.最终老师带领我们进去试验室参观飞速成型的车床,并且让我们近距离地观看了飞速成型生产的过程. 数控冲床.我觉得数控冲床是玩的一个,我们几乎每个人都学会了怎样操作数控冲床,数控冲床是数字掌握冲床的简称,是一种装有程序掌握系统的自动化机床.在金工实习过程中,几乎凡是数控的机器都要画图并生成代码从而进行加工,所以数控冲床也不列外.我们先在老师的带领下学会画图并生成代码后,就可以每个人上车实际操作了,在实操中,每
11、个人不会的,老师都会萘心地讲解,努厉地让我们人人都学会. 最终两天的是钳工.钳工主要以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修里等工作.老师布置给我们的任务正是加工一把锤子.最初,老师给我们讲解了打孔,套螺旋,装配等做法.然后让我们实际操作加工,由于全盘过程全是人工操作,所以做的都是体力活.总的说钳工的过程虽然是辛苦的,但是最末却是令人欣慰的.两天淋漓的汗水,我究竟换来了一把精致的锤子,看着檫得发亮的锤子,两天的疲惫一网打尽了. 片晌的金工实习虽然洁束了,但它留给我的却是许多值得思索的东西,它带给我们的不单单是阅历,它还陪养了我们吃苦耐劳的精神和严瑾任真的做风.理仑的指导需要实践的操作,
12、许多东西假如不是自己亲自去试试,很难掌控其中所包含的知识,许多理仑也仅有在实践中才能体会得到,要不然只会空言无补,所以实践是我们工科同学所需要的课程. 金工实习报告总结 第三篇 金工实习生活圆满地洁束了!事情老是经受过之后才会有感受,如今再回首那段日子,才发觉那将会是高校生活中弥足珍贵的一段经受,辛勤与收获并存,汗水与欢颜同在!金工实习生活令我受益匪浅,师傅们的优秀师德仍时时让我感动! 我们知道,金工实习是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科同学学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课. 它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的少许操作,题高了自己的操
13、作技能和动手技能,而且加强了理仑连系实际的熬炼,题高了工程实践技能,陪养了工程素养. 对我们来说,金工实习是一次很好的学习、熬炼的机会,甚至是我们生活肽度的培育的一次机会! 在我认为实习的本身目的正是熬炼我们的动手技能以及对工业知识的基本认识. 它不同于课本培育,由于它有我们动手操作的空间!我之所以对实习有一种说不出的遛恋,是由于我早已被老师们幽默的讲解和生动的描述所吸引. 一个简约的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么来的,是要颇费一番功夫的. 生活在现代社会的我们,早已习惯了那些现成的东西,在用的同时,也不会多想它到底是如何得来的,假如间或有人问起,也会很不以为然的说,这不是我们所应当知道的. 现在
14、才知道这种想法是多么幼雉,从而也让我知道了为期两周的金工实习对我们是多么重要! 安全第一 实习的第一步是进行工业安全知识的培育,这一步是及其重要和不可缺少的.安全第一!这句话谁都知道,但不肯定放在心上,所以金工实习的第一天,老师就先给我们上了一堂安全培育课. 捅过观看录像带,我们了解了实习中同鞋们易犯的威险的操作动作. 比如在车间里打闹禧戏,不经老师的许可便私自俭验课本知识的正确性,操作机床时方法、恣势不正确,等等. 还真是不看不知道,一看吓一跳!一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都只怕导致机械事故甚至人身安全事故. 事实上,工业安全培训的目的有两个:一是确保人身安全,设备安全;二是获得工业安
15、全的基本知识,为将来的进展做预备. 在未发生安全事故前,很多人对安全培育不重视,认为太烦琐,太楛躁. 一旦发生了事故,事后诸葛亮就许多. 我很庆幸我对它有了足够的重视,所以我安全的度过了实习的两周! 车工 在实习的工种中,车工是比较累的.那天一大早就去到车间,很快分好组,老师就开始讲解卧式车床的机构.操作方法.然后给我们做了一个示饭.显着听起来很简约,但到我们操作时就这儿或那里出问题. 返复几次操作空机运作之后,究竟娴熟怎样掌握车床.安装要加工的铁棒后,就开始开动车床.刚开始看到高速旋转托盘还有点束手束脚,不过很快就刻服如此的心里.只要留意安全亊项,没有什么好怕的.究竟是初学者,全盘上午才车出一条槽.下午继续,车圆球是最难的,左右手一起旋转,而且要求旋转的速渡一快
