幼儿园小班班务工作计划九篇

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1、幼儿园小班班务工作计划（）九篇 幼儿园小班班务工作计划通用【篇一】 一、状况分析： 本班共有27名幼儿。其中男孩13名，女孩 14 名。我班幼儿通过在园内一年半的学习、生活以及各位家长积极地协作。基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面，能做到坚持来园，遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的援助下自己穿脱衣服，自己吃饭、漱口、擦脸。体育技能上掌控了跑、跳、爬、等基本的动作。本学期我们会制订各项措施，进一步培育幼儿。发挥我园的科技特色，对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。 二、指导思想： 仔细学习贯彻新版学前教育纲要，深化教育改革，推动素养教育，进一步实施二期课

2、改的内容。依据本学期园务计划，结合本班的实际状况，以科技特色为抓手，积极开呈现代科技教育系列活动，进一步运用各种途径和科学教育手段，激发幼儿对探究的爱好。大力发挥五小活动的技能。培育幼儿五好精神，促进其全面和谐的进展，使幼儿有大幅度的提高。 三、详细工作目标： 一 共同生活： 目标1、继续培育幼儿的自理技能，知道自己能做的事情要自己做。 措施： 1 利用起床和如厕的机会继续培育幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被。 2 继续提示幼儿饭前便后和手脏时洗手，并坚持正确洗手的方法。 3 通过生活活动让幼儿巩固正确运用手帕的方法。 4 通过生活活动、游戏、故事等活动知道自己的事情要自己做。能自己吃饭、自

3、己穿脱衣服、自己叠被子等。 目标2、培育幼儿良好的进餐习惯。 措施： 1 通过故事、小问号等活动让幼儿知道每种食物都有营养，并养成不挑食的好习惯。 2 适时培育幼儿正确运用小调羹，提示幼儿保持良好的坐姿。 3 宁静吃完自己的一份饭菜，并在成人的提示下做到三洁。 4 利用餐前餐后时间，培育幼儿饭前洗手饭后淑口的好习惯。 目标3、加强幼儿的自己爱护技能。 措施： 1 通过故事等活动让幼儿知道不要乱奔乱跑，以免发生损害事故。 2 知道不能和生疏人走和吃别人的东西。 3 逐步养成说话轻、走路轻、放下东西也要轻的习惯。 4 通过故事，情节表演，教育幼儿不将异物放入耳，鼻，口内及药品不能乱吃的习惯。 目标

4、4、知道自己是中国人，从爱幼儿园，爱家，爱上海到爱祖国，培育幼儿从小爱祖国的情感。 措施： 1 通过参与每周一的升旗仪式和各种德育活动，知道自己是中国人，认识五星红旗，知道升旗时，听到国歌时要立正。 2 通过游戏，谈话活动，教学活动，培育幼儿爱幼儿园，爱家，爱上海，爱祖国的情感。 3 通过外出活动，让幼儿感受上海的改变，知道上海一些主要的建筑物，如东方明珠，杨浦大桥，南浦大桥，人民广场等初步培育幼儿爱祖国的情感。 目标5、培育幼儿与同伴之间的友爱情感和爱的情感。 措施： 1 利用园内升旗仪式和国庆活动初步培育幼儿爱祖国爱家乡的.情感。 2 通过三八节等活动，初步培育幼儿爱长辈的情感。 3 初步

5、培育幼儿爱集体的情感，喜爱幼儿园，情愿参与集体活动。 4 通过各类游戏，故事，情景表演让幼儿喜爱同伴与老师相处。 5 通过生活活动，德育活动，引导幼儿与同伴共同活动，不争抢玩具，能和同伴友好相处，不打闹、不无理取闹。 目标6、开心地参与各项活动，有肯定的角色意识。 措施： 1 开心地参与园外、园内、班内组织的各项活动。 2 在角色游戏中，有肯定的角色意识，知道自己的角色名称及简约的角色任务。 3 在区域游戏中，能开动脑筋与同伴共同游戏，不争抢，并在成人的提示下遵守游戏的规章。 幼儿园小班班务工作计划通用【篇二】 一、教育活动 1、进行主题活动欢乐中国年通过一系列喜庆快乐的活动，和小班幼儿一起回

6、顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和共享节日的欢乐，主题活动了不得的我引导小班幼儿在仿照呈现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的欢乐，劳动所带来的喜悦和骄傲。 2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。 3、教育小班幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。 4、认识几种常见工具，了解其用途。 5、能认识5以内的数即对应的数量。 6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨别的技能。 二、生活活动： 1、培育小班幼儿交往技能，生活自理技能和良好的生活习惯。 2、向小班幼儿进行节日安全教育。 3、引导小班幼儿学会自己的事情自己做，养成自己服务的

7、意识。 三、家园联系 1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起小班幼儿对新年的美妙回忆。 2、家长援助小班幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。 3、引导孩子主动援助家人做些力所能及的事情，体验长大了的开心心情。 四、三月的重要节日： 2月*日：学雷锋纪念日 幼儿园小班班务工作计划通用【篇三】 暑假轰轰烈烈的过去了，这一次新的学期即将到来，对于我们小班的一个班务计划，我也早早的开始进行了计划。在此，依据这个学期的一些要求和任务，加上本学期都是一些新幼儿，在工作上要繁复的多，所以只有做好预备，也才有备无患。在此我也进行了一系列的计划，盼望可以援助到今后的工作当中，更加顺当的规划下去。 一、

8、关注孩子，管理生活 小班的新幼儿们年纪都比较小，在生活方面是不能自控的。所以很大一部分需要我们老师去指导。关注每个孩子的现况，然后依据整体状况进行调整。在这个过程当中，要提高孩子们的生活自理技能，比如说自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等等。这些方面都是需要去提升的，也是我们老师应当去积极指导的一部分。年纪小，许多事情也相对而言比较繁复，所以我也要调整好自己的心态，不去过多的埋怨，只要做好了自己当下的事情，整体就会渐渐好起来的，会有所进步的.。 二、提高训练，熬炼孩子 对于这个年龄阶段的孩子们，首先就是要熬炼他们的生活自理技能。熬炼的方式也有许多种，比如说加强对孩子们的训练，在课堂上，课后时间里，

9、让他们知道上课的时候听铃声站立，下课的时候也要积极关爱同学，和同学更加开心的玩耍和成长。孩子们的成长，玩和学是特别重要的两个步骤，这两件东西是需要相互扶持和援助的。并且在此之间，要培育孩子们一个良好的礼仪习惯，看到老师要热忱的问好，看到伙伴和亲人也要积极的去打招呼。此外，也要多去关注孩子们的性格走向，尽量为他们指引一个更好的成长环境，培育好的习惯和性格。 三、积极协作，家长工作 在孩子的教育当中，学校只是占了一部分，还有一部分也是依靠于家庭的。小班的孩子绝大部分都是特别依靠家里的。现在孩子们来到了学校，许多同学也会涌现哭哭啼啼的想要回家的现象，所以在这一个部分，孩子们的独立技能的确很弱，所以不

10、管是在学校还是在家里，都要熬炼孩子的独立技能，家长的沟通工作因此也是必不可少的。这会成为孩子们成长的一股助力，因此积极联系家长，协作工作，是当下一个学期比较重要的一件工作，我也会严格去实行的。 幼儿园小班班务工作计划通用【篇四】 一、班况分析 新学期开始了，本班这学期共有幼儿16名，其中女孩人，男孩人，新生人。大部分幼儿都有良好的饮食习惯，对幼儿园的环境也不感到生疏，本学期又加入了几位新成员，在此，需要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯，性格特点，以便让孩子尽快的适应我们的集体生活。 本学期我们将以崭新的面貌迎接每一位小伙伴。开学初。我们班级的工作重点是抓好常规训练的培育，重视教育

11、环境的创设，着重幼儿良好的生活、卫生习惯的培育。因此，本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。 二、工作计划： 1、3月份进行我爱妈妈的亲子活动4月份进行亲子运动会5月份是图书阅读6月份进行艺术节 2、进行家长助教活动 三、保育工作 对幼儿进行常规教育和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融人日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习爱好和求知欲望，培育幼儿的语言表达技能，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱惜，尽多的给他们鼓舞和援助，援助他们树立自信心，结合其特长予以其适量的指导，坚持保教结

12、合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐烦的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应技能，技能发觉每位幼儿的特长，并予以适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 四、安全 请假问题：有非常状况不能来园的要实时与我们联系。中途接送的要提前向老师请假。早上来园在8点到8点半之间，要实时参与广播操熬炼，接送孩子要求一律用接送卡，没有接送卡的要求家长要实时去办理接送卡。忘却的需要要在班主任处签名才可以接走幼儿，接走孩子后，假如在游乐场玩耍的要求家长要看管好孩子，以免涌现意外

13、! 五、家园联系： 1、亲密与家长的联系，树立一心一意为家长服务的意识，实时将幼儿在园活动内容及进展状况实时向家长反馈。 2、充分运用家长资源，开展家长助教活动，使家长与老师共同参加到活动教育中去。 3、充分利用社区的有效资源，结合主题与家长共同开展。 幼儿园小班班务工作计划通用【篇五】 一、教育工作 1、开展主题活动轱辘轱辘，各种运动着的物体，给幼儿惊异，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观测、去操作、去发觉、去主动建构自己的知识和阅历。 2、开展主题活动小不点儿，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有改变;感受到自己正在经受由小到大、由弱到强的成长改变，体验成长的快乐。 3、

14、开展主题活动冬天来了，让幼儿感受到气候的改变，发觉人们的生活起居、穿戴装扮的改变，会由于冰雪的涌现而欣喜不已。 二、保育工作 1、留意幼儿运动前后的自己爱护，如明白热了要脱衣服，冷了要实时增加衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中，鼓舞幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培育幼儿的独立生活本领。 3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，构成汽车画廊。 2、布置一组幼儿从小到大的成长改变的照片，使幼儿清楚地看到人的成长过程。 3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制冬衣粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、带孩子到公路上观测来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。 2、留意培育孩子的生活自理本领，不要包办代替，应予以他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。 3、选个易结冰的日子，家长和