《2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力强化训练试卷A卷附答案单选题（共100题）1、郝老师在进行美术鉴赏课民族文化的瑰宝辉煌的中国古代工艺美术的教学时，为了使学生在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品，受用终身，下列选项中，对教学目标的设定恰当的是（ ）。A.掌握美术发展基本脉络B.掌握各位美术家的风格、流派C.掌握美术鉴赏方法D.知道并熟记重要的美术家【答案】 C2、教学反思的内容不包括（）。A.教学观念B.教学方式C.教学内容D.学生成绩【答案】 D3、对黄宾虹成熟时期的绘画艺术风格，最适合的描述是（）。A.冷峻萧疏B.黑密厚重C.清新简逸D.豪放奇崛【答案】 B4、教师在美术教学行
2、为中的角色描述不对的是()。A.学生学习的参与者B.学生学习的操作者C.学生学习的合作者D.学生学习的引导者【答案】 B5、德拉克洛瓦是()绘画的代表人物。A.现实主义B.印象主义C.浪漫主义D.抽象主义【答案】 C6、除另有规定外，流浸膏剂1ml应相当于原饮片A.10gB.20gC.1gD.2g5gE.5g10g【答案】 C7、金老师上环保时钟设计时，在调查、设计、制作后，让同学、老师或家长对作品写“评语小条”，进行展示评价。这种评价属于（）。A.质性评价B.相对评价C.量化评价D.绝对评价【答案】 A8、为调动学生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣而进行评价，体现了教学评价的什么功能?（
3、 ）A.诊断鉴定功能B.导向规范功能C.激励促进功能D.反馈功能【答案】 C9、明代画坛上哪位画家完成了大写意花鸟画的根本变革 （）A.徐渭B.陈淳C.王原祁D.吴历【答案】 A10、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）A.沈周B.文徵明C.唐寅D.仇英【答案】 D11、运用多媒体教学的注意事项不包括（ ）A.有主有辅，相得益彰B.选用多媒体教学要适度C.要凸显学生的主体地位D.要凸显教师的主体地位【答案】 D12、下列选项中，关于教师评价语言说法错误的是（ ）。A.教师要体现评价言语的亲切性B.教师要体现评价语言的自我性C.教师要体现评价语言的准确性D.教师要体现评价语言的激励性【答案】
4、 B13、以下选项适合作为让人们的生活更美好一课的知识与技能维度目标的是（ ）。A.了解室内装饰工艺品的设计要素和制作方法，体验设计过程与制作方法B.通过案头小工艺品的设计制作练习，掌握实用和美观有机结合的原则C.在欣赏现成的小工艺品时，自觉地以艺术的眼光观察和分析，体验其审美乐趣D.发现感知生活中的美，在动手实践中体验其中的乐趣【答案】 A14、下列选项中，属于文艺复兴后期作品的是（ ）A.西斯廷圣母B.沉睡的维纳斯C.春D.雅典学院【答案】 B15、美术教材既要渗透优秀的传统文化，也要涉及现代艺术的观念和方法，以开阔学生的（）。A.眼界和思路B.愿望与兴趣C.感受和体验D.效率和感受【答案
5、】 A16、在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是（）。A.教学内容B.教学方式C.教学模式D.教学策略【答案】 C17、下列选项中对教学情境描述不正确的是（）。A.能充分调动学生学习的主动性和积极性B.能充分启发学生思维C.能充分开发学生智力D.能充分拓展学生的知识面【答案】 C18、美术教学设计的基本要素不包括（ ）。A.教学目标B.教学评价C.教学方法D.教学观察【答案】 D19、教师对学生的评价语言非常重要。下列选项中，你认为不合适的是（ ）。A.“不错，你的作品很有特色!”B.“这幅作品的毛病太多了，赶紧改!”C.“画得很不错，如果再加上自己大胆的想象，将会更加出
6、色!”D.“你的这件作品太有想象力了!”【答案】 B20、以下哪一部关于绘画艺术的理论提出了“神、妙、能、逸”四品?（）A.画品B.画断C.历代名画记D.唐朝名画录【答案】 D21、美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以（）为主的教学方法。A.讲授B.示范C.参观D.引导探究【答案】 D22、郭老师在上纤维艺术一课时，由于学校没有提供设施，于是他在课前收集废报纸、包装袋、旧磁带等多种材料，为教学提供了方便，使学生能有更多的选择，开拓思路，出现了许多有创意的纤维艺术作业。这种教学行为体现的是()。A.教
7、学理念B.教学策略C.教学智慧D.教学模式【答案】 C23、王老师是一名山区的美术老师，他能够利用的校外教学资源是（ ）A.B.C.D.【答案】 A24、依据普通高中美术课程标准（2017年版2020年修订），必修课程和选择性必修课程学业水平考试的等级分为（ ）。A.合格、不合格B.优秀、不合格C.优秀、合格D.优秀、合格、不合格【答案】 A25、在学期末或学年末进行的各科考试、考核属于（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.以上都不属于【答案】 C26、主张“一手伸向传统，一手伸向生活”创作原则的画派是A.岭南画派B.金陵画派C.新安画派D.长安画派【答案】 D27、伏尔加河上
8、的纤夫是俄罗斯画家()的名作。A.列维坦B.列宾C.费多托夫D.布留洛夫【答案】 B28、被誉为“现代风景画之父”的是（）。A.罗塞蒂B.康斯太勃尔C.透纳D.罗丹【答案】 B29、下列对教师激发学生学习兴趣的描述不正确的是（ ）A.多以鼓励或奖励的方式，对学生的美术学习做出反馈B.学习内容应该注意满足学生的需要，与他们的生活经验相联系C.多做些强化训练，让学生的专业水平达到新高度D.使学生在美术学习活动中获得愉快和积极的体验【答案】 C30、关于讲述法的运用，以下选项错误的是（ ）。A.讲述法是一种通过口头表达传播信息的教学法B.如果运用不好，容易使学生产生依赖和期待心理C.在整堂课中可以单
9、纯地使用讲述法并且不加以其他方法配合D.在讲述中，要尽量做到“精讲多练”【答案】 C31、强调用笔用墨、间架结构、章法布局、节奏韵律的艺术表现形式是（）。A.油画B.水粉画C.书法D.版画【答案】 C32、中唐时期，具有“衣裳劲简”“彩色柔丽”的特点，所描绘的妇女形象是“以丰厚为体”的画家是()A.张萱B.周昉C.陆探微D.张僧繇【答案】 B33、被泰戈尔称为“挂在时光脸颊上的一颗泪珠”的建筑是（）。A.婆罗浮屠B.吴哥窟C.泰姬陵D.桑奇大率堵波【答案】 C34、“课堂伊始，教师在学生已有知识的基础上，采用提问方式，诱发学生的好奇心和求知欲”，这体现的教学实施环节是（ ）。A.导入环节B.新
10、授环节C.实践环节D.结课环节【答案】 A35、（ ）是美术存在、表现和发生作用的基本特征，因而美术又被称为视觉艺术。A.视觉性B.人文性C.愉悦性D.实践性【答案】 A36、“掌握美术表现、设计、创作的规律和欣赏、评价等基本方法，审美过程的基本要求，形成良好的美术学习习惯。”这属于哪个模块的教学目标 （）A.“绘画”模块B.“美术鉴赏”模块C.“设计”模块D.“工艺”模块【答案】 B37、义务教育美术课程标准(2011年版)提出美术课程的特征是（）。A.对文化的熟知、理解与运用B.对视觉形象的感知、理解和创造C.对美的欣赏、认知与表达D.对艺术的发现、体验和理解【答案】 B38、教学策略具有
11、前瞻性、灵活性和（）。A.创造性B.预见性C.科学性D.全局性【答案】 D39、某地以民间剪纸闻名。因此，当地教育部门在该地区普通中学推广民间剪纸系列美术课程。该课程属于（ ）。A.职业课程B.校本课程C.国家课程D.地方课程【答案】 D40、线描教学中，教师采用“听后画”策略，让学生欣赏作品，学生讨论，教师讲评，之后进行练习。这表明( )A.教学策略受制于教学方法B.教学策略层次上低于教学方法C.方法是策略的具体化D.方法不受策略的支配【答案】 C41、崔老师在进行单色版画的教学设计时，拟用讲授法、提问法等方式讲授理论知识。在练习时，崔老师应该增加以下哪一种教学方法来解决学生的困难?（ ）A
12、.讨论法B.示范法C.游戏法D.自主探究法【答案】 B42、课程标准是教材编写、教学实施和教学评价的（）。A.具体规定B.基本依据C.基本保障D.基本标准【答案】 B43、依据义务教育美术课程标准（2011 年版）， 初中一年级美术学习所属的学段是（ ）。A.第二学段B.第三学段C.第四学段D.第五学段【答案】 C44、在教学过程中应注重（）。A.以教师为主体的研讨和探索B.以教材为主体的研讨和探索C.以教师和学生为主体的研讨和探索D.以学生为主体的研讨和探索【答案】 D45、后母戊鼎是已知最大的商代后期青铜器，它属于青铜器中的（ ）。A.乐器B.礼器C.兵器D.饮器【答案】 B46、毕加索的
13、著名代表作（）被认为是第一件立体主义的作品。A.格尔尼卡B.亚威农少女C.弹曼陀铃的少女D.三个舞蹈的人【答案】 B47、善于以火药为媒体进行创作的艺术家是（）。A.王广义B.罗中立C.徐冰D.蔡国强【答案】 D48、某校长对新任美术教师小李说：“虽然我们学校的条件欠佳，生源也不理想，但仍很重视美术课的育人作用，你要认真上好每一节课，做个爱生敬业的好老师。”该校长对小李老师的这些要求属于（）。A.教师的健康状况B.教师的艺术品德C.教师的职业道德D.教师的学术规范【答案】 C49、自然铜属于A.砷化合物类B.黄铁矿C.菱锌矿D.赤铁矿E.硅酸盐矿【答案】 B50、下列美术流派中，艺术家波洛克的绘画风格属于（）。A.达达主义B.未来主义C.表现主义D.抽象表现主义【答案】 D51、下列选项中， 不属于从基本形态对设计进行分类
