《湖南省衡阳市成考专升本2022-2023年教育理论预测卷附答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省衡阳市成考专升本2022-2023年教育理论预测卷附答案（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省衡阳市成考专升本2022-2023年教育理论预测卷附答案学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(20题)1.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是（）A凯洛夫B杜威C马卡连柯D赫尔巴特2.提出“教学过程最优化”理论的教育家是( )。A.巴班斯基 B.皮亚杰 C.布鲁纳 D.瓦根舍因3.班主任工作的中心环节是（）。A.了解和研究学生 B.组织和培养班集体 C.做好个别教育工作 D.做好工作计划和总结4. 无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是（）A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.詹金斯 D.达论巴赫5.学习者根据事物的外部联系，简单重复而进行的记忆叫做(
2、)A无意识记B有意识记C机械识记D意义识记6.以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）A加里宁的论共产主义教育B马卡连科的教育诗C克鲁普斯卡娅的国民教育与民主制度D杨贤江的新教育大纲7.明确提出教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才的是（）。A.关于学制改革的决定B.关于教育工作的指示C.中共中央关于教育体制改革的决定D.中国教育改革发展纲要8.借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式称为（）。A.智力维度 B.智力类型 C.智力技能 D.智力结构9. 动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）。A.成就动机理论 B.耶克斯一多德森定律 C.成绩结构理论 D
3、.强化理论10.我国同时也是世界上最早的一部教育专著是( )。A.中庸 B.礼记 C.论语 D.学记11.马克思主义观点认为，教育起源于（）。A.生物界 B.儿童对成人的无意识模仿 C.生产劳动 D.动物本能12.在德育工作中，要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量，建立“三位一体”的教育网络。这主要遵循的德育原则是（）。A.集体教育和个别教育相结合的原则B.正面教育与纪律约束相结合的原则C.知行统一的原则D.教育影响的一致性和连贯性原则13.在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是（）。A.A.传统教育理论 B.现代教育理论 C.形式教育理论 D.实质教育理论
4、14. 课外校外教育的特点是（）A.自愿、自主、自立 B.自主、自立、自理 C.自愿、灵活、实践 D.自主、自立、灵活15.班主任工作的前提和基础是（）。A.了解和研究学生 B.选拔班干部 C.关心学生身体健康 D.组织教育活动16.教学工作的中心环节是（）。A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩17.记忆过程包括（）。A.识记、保持和遗忘 B.识记、再认和回忆 C.识记、保持和联想 D.识记、保持、再认或回忆18.课外校外活动是促进学生全面发展的( )A基本途径B唯一途径C重要途径D主要途径19.智力技能的特点是( )。A.物质性、外显性、展开性 B.物质性、外显性、简缩性 C.
5、观念性、内隐性、简缩性 D.观念性、内隐性、展开性20.学记上说:“不陵节而施”，这句话体现了()。A.循序渐进的教学原则 B.启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D.巩固性教学原则二、填空题(20题)21.人的意志行动的特征是有自觉的行动目的，以为基础，受意识能动调节支配和。22. 在斯坦福一比奈智力量表中，计算智商的公式是：智商等于除以再乘以100。23. 制约课程的基本因素是_、_和学生。24.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个独特模式包含一个人区别于他人的_而_的心理品质。25. 人脑对客观事物的属性及其规律的反映称之为_过程。26. 义务教育具有普遍性和_的特点。2
6、7. 品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_和_。28. 教学任务受人们追求的_决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。29. 自我认识是在_、_的基础上对自己的洞察和理解。30.按活动领域的不同，可以把能力分为_和_。31. 学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和_构成。32. 首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的教育学家是_。33.我国1902年颁布的第一个现代学制是_。34. 表象是从_到_的过渡阶段，是_过程中的重要环节。35.填空题根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解，把识记分为_和_。36. 与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、_和_。37.
7、在马斯洛的价值体系中有两种潜能或基本需要：一类是_，一类是_。38.记忆过程包含_、_、再认或回忆三个基本环节。39. 社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_来组织，帮助学生在社会方面得到发展。40.在班主任工作中，班主任应将学校教育和教育、教育相配合，协调各方面的教育力量。三、简答题(2题)41. 简要说明意志的品质。42.简述学校与社会教育机构联系的主要形式。四、论述题(2题)43.联系实际论述如何进行概念掌握。44.什么是意志?联系实际谈谈如何培养学生良好的意志品质?五、辨析题(2题)45.心境是一种微弱的、持续时间较长的、带有弥散性的情绪状态。46.课外校外教育与课内教育没有
8、共同之处。六、(0题)47.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是()。A.因材施教的教学原则 B.循序渐进的教学原则 C.直观性的教学原则 D.启发性的教学原则参考答案1.C2.A3.B组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，也是班主任工作的目的和结果。4.B5.CC解析 “机械识记”的概念是题目原意，关键词是“外部联系”及“简单重复”。6.C7.C985年颁布的中共中央关于教育体制改革的决定中明确提出，这次教育体制改革的根本目的就是提高中华民族素质，多出人才，出好人才。8.C智力技能也称为认知技能或心智技能，它是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式。9.B10.D11.C12
9、.D该题较为灵活，要求考生对四个选项(即德育原则)都理解，显然答案是D。13.D14.C15.A16.B17.D再认或回忆属于一个过程，是两种表现形式，所以选择答案D。18.CC解析 课外校外活动是促进学生全面发展的重要途径。A基本途径是教学。B唯一途径是指教育与生产劳动相结合。C重要途径是本题的答案，而D主要途径也是通过教学实现。19.C20.A循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。学记中的“学不躐等”“不陵节而施”正是这个道理。21.随意运动 克服内外困难22.智龄(心理年龄) 实龄(生理年龄
10、)智龄(心理年龄) 实龄(生理年龄)23.社会知识社会知识24.稳定，统一25.认识26.强制性强制性27.评比操行评定评比，操行评定28.教学价值取向教学价值取向29.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象30.一般能力；特殊能力31.制度文化32.夸美纽斯夸美纽斯33.壬寅学制34.感知思维认识感知,思维,认识35.意义识记机械识记意义识记，机械识记36.独立性新颖性独立性,新颖性37.匮乏需要成长需要匮乏需要,成长需要38.识记 保持39.社会问题社会问题40.社会 家庭41. (1)意志的自觉性。(2)意志的果断性。(3)意志的自制性。(4)意志的坚韧性。42.(1)建立学校、家庭、社会三
11、结合的校外教育组织；(2)学校与校外教育机构建立经常性的联系；(3)采取走出去、请进来的方法与社会各界保持密切联系。43.教学是引导学生获得科学概念的主要途径，教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面：(1)以感性材料作为概念掌握的基础。(2)合理利用过去的知识与经验。(3)充分利用“变式”。(4)正确运用语言表达。(5)形成正确的概念体系，并运用于实践中。此题较难，首先，要把要点答完整；其次，要注意每个要点中的重要概念；最后，要结合实际进行论述。44.人自觉地确定目的，有意识地根据目的和动机调节支配行动，努力克服困难实现预定目标的过程叫意志。培养学生良好意志品质应从以下方面着手：
12、(1)加强生活目的性教育，树立科学世界观； (2)胸怀大志，确立崇高的理想； (3)根据学生意志品质上的差异，采取不同的锻炼措施； (4)加强自我锻炼，从点滴小事做起。45.正确。心境是一种缓和而又微弱的情绪体验，这种体验持续的时间较长，少则数日，长则数年之久。而且它是一种非定向的弥散性的情绪体验，它并不指向特定对象。【解析】对于心境这一概念可从时间、强度和对象性三个方面理解。46.错误。课外校外教育与课内教育有共同之处。它们的共同之处在于，它们都是有目的、有计划、有组织的活动。47.D学记中提到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的思想，阐明教师的作用在于引导、激励学生，而不是牵着学生的鼻子走，强迫或代替学生学。这体现了启发性的教学原则。
