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1、四川省广元市高职单招2023年语文自考真题(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(10题)1.下列各项中，标点符号使用不正确的是（ ）A.“吟安一个字，拈断数茎须”，就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的意境。B.我们并不感激我们的所有，直到我们丧失了它；我们意识不到我们的健康，直到我们生了病自古以来，莫不如此。C.过去“日啖荔枝三百颗”，究竟能有几人呢？如今现代化的荔枝生产，应该能够改变过去那种只能供少数人享受的状况了吧！D.正如梁启超“少年中国说”中讲的：少年人如朝阳,如乳虎，如铁路，如白兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。2.依次在下列横线处填入词语，最恰当的一项是（
2、 ）（1）现代自然科学_是研究单个的事物，还要研究事物、现象的变化发展过程，研究事物之间的各种关系，这就使自然科学发展成为严密的综合体系。（2）在芦山地震灾难面前，基层党组织就是一个_的战斗堡垒，他们行动迅速，组织有力，帮助群众有序疏散，及时救治伤员，成为灾区百姓的主心骨。（3）从此以后，黑格尔将父亲的话牢记在心，每当要出现 _、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候，他都会想到父亲的提醒：“马车越空，噪音就越大。”A.不止 无坚不摧 自以为是 B.不只 坚不可摧 自以为是 C.不止 坚不可摧 自行其是 D.不只 无坚不摧 自行其是3.下列词语中没有错别字的一项是( )A.销售额 发愤图强 杜撰
3、 松弛B.磋商 骨刺 诡辩论 得鱼忘荃C.蜇伏 锥心泣血 刽子手 萃取D.洗涤剂 珊珊来迟 攻略 就绪4.下列加横线字的注音有错误的一项是 ? （ ）A.思量（liang） 度量（ling） 胸脯（p） 果脯（f）B.颤（zhn）抖颤（chn）栗靓（jng）妆靓（ling）女C.阽（din）危玷（din）辱 胡诌（zhu）谄（chn）谀D.瞋目（chn）瞠（chng）目结舌 觊觎（y） 面面相觑（q）5.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.我国棉花的生产，长期不能自给。B.解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。C.他在培育良种方面花了很大的心血。D.我们要尽一切力量使我们农业走
4、上机械化、集体化的道路。6.下列文学常识，表述正确的一项是（ ）A.资治通鉴是我国古代一部规模巨大的纪传体通史。B.左传是我国第一部叙事详备的国别史，是用历史来疏证孔子的春秋。C.“通五经，贯六艺”中的“六艺”指的是诗、书、礼、易、乐、春秋。D.荀子由论语孟子的语录体，发展成为有标题的论文，是古代说理文进一步成熟的标志。7.下列语句中成语使用不恰当的一项是( )A.研究结果表明，那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。B.对于在战略上的调整使该公司必须做出选择：要么联手业内巨头，强势逼宫，使对手就范；要么急流勇退，套现获利，回归软
5、件市场。C.上海世博会展示了众多国家和地区科技和文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能有机会躬逢其盛，实在难得。D.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。8.下列有关文学常识的表述，不正确的一组是（ ）A.陶潜的归园田居、李白的蜀道难、杜甫的兵车行、李贺的李凭箜篌引都属于古体诗。B.元代王实甫的西厢记、明代孔尚任的桃花扇、清代汤显祖的牡丹亭都是我国古代著名的戏曲作品。C.巴金是我国现当代文学史上的著名作家，他的小说雾雨电被称为“爱情三部曲”，小说家春秋被称为“激流三部曲”，我年创作的散文集随想录被称为“讲真话的大书”。D.具有
6、“含泪的微笑”风格的小说家是美国十九世纪末二十世纪初的小说家欧?亨利，他的短篇小说代表作有麦琪的礼物最后一片藤叶等。9.按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（ ） 上巴伐利亚的精华所在就当属伊萨尔河谷了。 伊萨尔河发源于阿尔卑斯山的罗尔地区，长283公里，流经整个巴伐利亚南部，最终汇入多瑙河。 如果你问一个外国人对巴伐利亚的印象，他脑海中出现的画面通常是阿尔卑斯山麓地带，也就是上巴伐利亚地区。 伊萨尔河景色秀丽，自然风貌保持地极好，德语中称为“伊萨尔维克里”，意为“遥远僻静的地方”。 巴伐利亚州的各个区域有着各自鲜明的地域特色，其语言、传统、风俗、服装、音乐、舞蹈、菜
7、肴都不尽相同。A. B. C. D.10.下列句子运用的修辞手法依次是（ ）它肯定会是一部心血凝结成的作品，字字都能滴出血和泪来。梦中有欢乐，也有痛苦；有亲情也有离别；有成功，也有失落。打开知识宝库的钥匙书目。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。A.拟人 夸张 排比 反复 比喻 通感B.比喻 夸张 反复 拟人 对比 比喻C.比喻 夸张 排比 反复 通感 比喻D.拟人 夸张 反复 拟人 对比 通感二、填空题(10题)11.关关雎鸠，。(诗经关雎)12.君子生非异也，() 。(荀子劝学)13.?齐鲁青未了。(望岳杜甫)14._，此时无声胜有声。(白居易琵琶行并序)扪参历井仰胁息，
8、_。(李白蜀道难)15.中国古代对农历每月的十五叫“望”，每月的最后一天叫()。16.锦瑟无端五十弦，_。_，望帝春心托杜鹃。(李商隐锦瑟)17.寡人之于国也中，孟子主张通过宣传教化来实行王道的几个句子是：_，_，颁白者不负戴于道路矣。18.帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。_，_。(屈原湘夫人)19._，飞羽觞而醉月。_，何伸雅怀？(李白春夜宴从弟桃花园序)20.，在河之洲。窈窕淑女，。(诗经关雎)三、基础知识及应用(5题)21.与下列四副对联所涉及的人物对应正确的一项是()刚直不阿，留得正气冲霄汉;幽愁发愤，著成信史照尘寰。著作最谨严，岂徒中国小说史;遗言犹沉痛，莫作空头文学家。文起八代，声名塞
9、天。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。A.司马光,鲁迅 , 柳宗元 ,秋瑾B.司马迁 ,鲁迅 , 韩愈 , 谭嗣同C.司马光 ,郭沫若 ,韩愈 , 秋瑾D.司马迁 , 郭沫若 , 柳宗元 , 谭嗣同22.结合语境，填入下面横线上的句子排列恰当的一项是这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。()。屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。黑亮的老铁壶在炉子上吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。A. B. C. D.23.下列词语中，没有错别字的一组是()A.九州，撒手锏
10、，口干舌燥，桃李不言，下自成蹊B.省识，跌眼镜，常年累月，千里之堤，溃于蚁穴C.喝彩，炒鱿鱼，寥若辰星，百足之虫，死而不僵D.坐镇，捅娄子，待价而估，言者无罪，闻者足戒24.下列加下划线的成语使用有错误的一项是（）A.体育老师的一番话，让我茅塞顿开。B.几十年过去了，国文老师讲课的情景让我记忆犹新。C.在白驹过隙的一瞬，我们已进入初中两个多月了。D.众目睽睽的世界杯足球赛，在人们的期待中拉开帷幕。25.下列句子没有语病的一项是（）A.经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B.12月6日，北京语言大学发布2017年度中国媒体十大流行语。“十九大”“新时代”“共享”等年
11、度热词上榜。C.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。四、现代文阅读(5题)26.在自己身上，克服这个时代陈丹青1982年秋，我在纽约认识了木心，第二年即与他密集过往，剧谈痛聊。我不愿独享着这份奇缘，便陆续带着我所认识的艺术家，走去见木心。当然，很快，众皆惊异，不知如何是好了。自1983到1989年，也是木心恢复写作、持续出书的时期。大家与他相熟后，逢年过节，通宵达旦听他聊，窗外晨光熹微，座中有昏沉睡去的：有触力强撑的。唯年事最高的木心，精神矍铄。木心在大陆时，与体制内晚生几无来往，稍事交接后，他
12、曾惊讶地说：“原来你们什么都不知道啊!”这样子，过了几年，终于有章学林、李全武二位，纠缠木心，请他正式开课讲文艺，勿使珍贵的识见虚掷了。此外，众人另有心意：那些年木心尚未售画，生活全赖稿费，大家是想借了听课而交付若干费用，或使老人约略多点收益。“这样子算什么呢?”木心在电话里对我说，但他终于同意，并认真准备起来。劝请最力而全程操办的热心人，是李全武。他和木心长期协调讲课事项，改期、复课、每课转往谁家，悉数由他逐一通知。五年间，我们都称他“校长”。1989年元月15日，众人假四川画家高小华家聚会，算是课程的启动。那天满室哗然，很久才静下来。木心，浅色西装，笑盈盈坐在靠墙的沙发，那年他六十二岁，鬓
13、发尚未斑白，显得很年青。开课后，渐渐发现或一专题，一下午都讲不完。单是圣经就花去两个月，上古中古文学史讲毕，已逾一年。原计划讲到十九世纪收束，应我们叫唤，木心遂添讲二十世纪流派纷繁的文学，其中，仅存在主义便讲了五课。听课人几乎全是画家，课中说及的各国作家与作品，十之六七，我们都不知道。木心完全不在乎这些。他与人初识接谈，从不问起学历和身份，他只顾兴味油然地讲，其状貌，活像谈论什么好吃透顶的菜肴。我猜他不会天真到以为众生的程度与之相当，但他似乎相信每个人像他一样，挚爱文学。木心讲课没有腔调，浑如聊天。他语速平缓，从不高声说话，说及要紧的意思，字字用了略微加重的语气。不止十次，我记得，他在某句话戛
14、然停顿，凝着老人的表情，好几秒钟，呆呆看着我们。这时，我知道，他动了感情，竭力克制着，等自己平息。讲课与聊天究竟不同。自上世纪五十年代木心在上海高桥做过几年中学老师，此后数十年再没教过书。起初几堂课，谈希腊罗马、谈诗经，他可能有点生疏了，时或在读解故事或长句中结巴、绊住，后来他说，头几课讲完，透不过气来。两三课后，他恢复了平素聊天的闲适而松动，越讲到后来，越是收放自如。我的笔记，初起也颇仓促，三四课后这才找回画速写的快捷，同其时，与木心的讲述，两皆顺畅了。好在木心说话向来要言不繁，再大的公案、史说、是非、纠葛，由他说来，三言两语，惊人地简单。而笔录之际最令我感到兴味的瞬间，是他临场的戏谈。木心的异能，即在随时离题。他说卡夫卡苦命、肺疥、爱焚稿，该把林黛玉介绍给卡夫卡;他说西蒙种葡
