河南省禹州市2019年中考生物模拟试卷(三)-中考生物备考复习重点资料归纳汇总

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1、2019年河南省禹州市中考生物模拟试卷(三)一、单选题1.下列植物中属于藻类植物的是()A.紫菜B.桃树C.马尾松D.凤尾蕨2.把植物体从内部结构上联系在一起的组织是( )A.营养组织B.输导组织C.分生组织D.保护组织3.花生开花传粉后,发育成如图所示结构的是()A.子房B.子房壁C.胚珠D.受精卵4.生殖不受水的限制在是( )A.裸子植物B.被子植物C.裸子植物和被子植物D.所有植物5.下列操作与显微镜对光过程无关的是()A.调节反光镜B.转动转换器使低倍物镜对准通光孔C.将载玻片放到载物台上D.转动遮光器使较大光圈对准通光孔6.小肠严重吸收不良病人,采取静脉输入全营养液的方法提供营养,全

2、营养液的组成成分不能含有( )A.蛋白质B.葡萄糖C.无机盐和维生素D.氨基酸7.外界物体反射的光线进入眼睛,物像和视觉形成的部位分别是()A.角膜、视网膜B.晶状体、视网膜C.视网膜、脉络膜D.视网膜、大脑皮层8.胎儿与母体进行物质交换的结构是( )A.子宫内膜B.输卵管C.羊水D.胎盘9.人呼出的气体和吸入的气体相比,成分的变化是( ) A.氧增加,二氧化碳减少B.呼出的气体,二氧化碳含量大于氧气含量C.氧和二氧化碳都减少D.氧含量减少,二氧化碳含量增加10.下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( )A.是后天形成的B.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍C.必须借助个体的生活经验和经历D

3、.不受神经系统和激素的调节11.鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如图所示),若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因),以下叙述正确的是()A.单冠是显性基因B.子代的玫瑰冠基因型均为RrC.亲代的玫瑰冠基因型均为RrD.若图中两只鸡繁殖后代,后代形状比为1:112.下列叙述错误的是( )A.神经系统由脑、脊髄和它们发出的神经组成B.脑和脊髄是神经系统的中枢部分C.小脑能使运动协调、准确,维持身体平衡D.人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动13.人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已深入到基因水平,下面说法正确的是( )A.人的长发和短发是一对相对性状B.转基因超级鼠

4、的诞生,说明性状控制基因C.为了减少人类遗传病发生的几率应禁止近亲结婚D.在人的生殖细胞中,有23对染色体,23个DNA分子14.下列急救措施正确的是( )A.静脉血管出血后应在伤口的近心端按压或绑扎止血B.动脉血管出血后应在伤口的近心端按压并且长期绑压止血C.发现煤气中毒病人需要就地将病人进行人工呼吸D.对溺水病人可通过胸外心脏按压和人工呼吸进行抢救15.安全用药是指( )A.尽量避免药物对人体产生不良反应或危害B.私自增加药物的服用量C.根据药品的广告选药D.尽量选择价格较高的药物16.下列有关细菌,真菌和病毒的叙述,正确的是()A.个体都微小,必须借助显微镜观察B.组成成分中一定含有有机

5、物C.细菌和病毒都有真正的细胞核D.细菌、真菌分别通过产生芽孢和孢子繁殖后代17.养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是( )A.所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B.所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C.只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D.分开饲养的母鸡不能下蛋18.当遇到巨大响声时,要迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以使下列何种结构两侧的大气压保持平衡( )A.耳廓B.咽鼓管C.鼓膜D.半规管19.血液流经肾脏后,发生的主要变化是()A.养料增加B.尿素减少C.氧气增加D.二氧化碳减少20.把商场买来的大米种到地里,没有长出水稻,原因是()A.土壤温度太低B.土壤潮

6、湿不够C.种子的胚已破坏D.阳光不够充分二、综合题21.实验探究某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动(一)查阅资料资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效资料三:5号电池比7号电池较大些(二)设计实验方案及数据统计(AE共5组数据见表)ABCDE加无污染河水的体积500毫升500毫升500毫升500毫升500毫升加废电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量不加不加不加10克30克放同样小鱼的数目1条1条1

7、条1条1条小鱼存活的时间10天3天5天6天8天该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是_?作出的假设是_,实验变量是_为探究这同一问题还可以选择_进行对照实验(2)B、E对照实验的变量是_E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明_满江红在水中的这一作用充分体现了_(用生物与环境的关系解释)(3)该实验设计中明显的不足之处是_22.如图A、B、C、D、E是常见的物质动物,据图回答下列问题:(1)D生活在水中,用_呼吸,用_游泳,靠_感知水流和测定方向(2)B的身体覆盖有_,具有保护和支持内部柔软器官、

8、防止水分蒸发等作用(3)A的幼体生活在水中用_呼吸;成体水陆两栖生活,用_呼吸,青蛙必须生活在潮湿的环境中,主要原因是_(4)E的身体呈_型,前肢变成_;它的身体内有发达的_与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用(5)C是哺乳动物,特有的生殖发育特点是_23.下图表示人体内各系统之间的部分联系,表示物质。请据图分析(1)系统A与外界进行气体交换的主要器官是_。(2)进入循环系统后,依靠血液中的_来运输。(3)食物中的蛋白质进入B系统后,在_开始被消化,最终在小肠内被彻底消化为_。(4)尿素等废物随血液流经C系统时,经过肾小球和肾小囊内壁的_作用以及_的重吸收作用,最终形成尿液排出体外。24.谜语

9、“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”的谜底就是花生果实,下图为花生的一生,据图回答下列问题(1)花生花(丙)清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有的特征是_(2)甲图所示结构萌发时所必需的环境条件是_、一定的水分和充足的空气(3)请问“白胖子”在生物学上是指_,它是由_发育而来的(4)乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的,请写出其反应式_(5)某同学探究某种因素对植物生长的影响时,将两株生长状况基本相同的花生幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的塑料杯中进行培养(其他条件相同),一段时间后,观察并比较花生幼苗的生长情况他探究是_对花生幼苗生长的影响25.如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请分析回答:(1)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在_中进行(2)鸟卵的结构复杂,有坚韧的_保护内部结构(3)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点它们都属于_(4)图中鸟类进行气体交换的场所是_参考答案一、单选题1. A 2. B 3. C 4. C 5. C 6. A 7. D 8. D 9. D 10. D 11. C 12. D 13.C 14.D 15.A 16. B 17.A 18. C 19. B 20. C 二、综

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