《中考物理三轮冲刺提分专题10：综合实验探究 （教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考物理三轮冲刺提分专题10：综合实验探究 （教师版）（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题八 综合实验探究类型一：热学实验1（2021年辽宁省葫芦岛市中考物理试题）探究固体熔化时温度变化规律。取两个相同的试管，在试管中分别放入初温相同的A、B两种物质，烧杯中装入适量的水，用如图甲所示的装置进行加热。（1）开始实验后，用搅拌棒搅拌A、B两种物质,某一时刻B物质中温度计的示数如图甲所示，温度为_，搅拌的目的是使试管内的物质_。（2）如图乙是根据实验数据所绘制的两种物质温度随时间变化的图象，通过分析图象可知B物质熔化时的特点是：吸收热量，_。加热到第6min时，B物质所处的状态是_（填“固态”、 “液态”或“固液共存”）。（3）已知两种物质固态时的比热容关系为：，由图象所提供的信息可
2、知，其质量关系为：mA_mB。（4）从第6min到第10min，A物质分子无规则运动的剧烈程度将_（填“不变”、 “增加”或 “减弱”）。【答案】36 均匀受热 温度不变 固液共存 增加 【详解】（1）1由图知，温度计的分度值为1，示数为36。2 搅拌可以使试管内的物质均匀受热，所以搅拌的目的是使物质均匀受热。（2）3由图像可知，B物质为晶体，有固定的熔点，熔化时吸收热量温度不变。4由图像知，加热到第6min时，B物质正在熔化，所处的状态是固液共存态。（3）5根据 ，在B开始熔化之前，两种物质相同时间内吸收的热量相同，由图像知，刚开始时B物质比A物质升温快，因为 ， ，所以 。（4）6由图像知
3、，6min到10min中A物质的温度一直升高，因为温度越高，分子运动剧烈，所以A物质分子无规则运动的剧烈程度将增加。2（2021四川中考真题）物理研学小组做探究水沸腾时温度的特点实验，当水温超过80时每隔1min记录一次温度，如下表所示：时间t/min012345678910水的温度T/8284868890929496989898（1）请指出图甲中的错误：_（写出一条即可）；（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上画出水的温度T随时间t变化的图像_；（3）实验计时的第9min，烧杯里水中气泡在上升过程中的情景应为图_所示。【答案】读取温度计的示数时错误 a 【详解】（1）1图甲中的错误：读取
4、温度计的示数时错误；读数时应让视线与温度计的液面相平，这样才不会使读数偏大或偏小。（2）根据把表格中的数据，在图乙的方格纸上描出水的温度T、时间t对应的各个点，连成平滑的线即可，如图（3）3实验计时的第9min时，水已沸腾，烧杯里水中气泡在上升过程中不在受温度影响，只受压强影响，上升过程水压减小，故气泡越来越大，情景应为图中的a。3（2021内蒙古中考真题）为了比较不同物质的吸热能力，小阳取来相同规格的两个电加热器、完全相同的两个烧杯、温度计，分别对甲、乙两种液体加热，装置如图所示。实验前应保证甲、乙两种液体的_相同；实验时小阳每隔1min记录一次液体的温度，记录结果如下表，通过分析表中数据可
5、知_液体的比热容较小。加热时间/min01234甲液体温度/2030405060乙液体温度/3846546270【答案】质量 甲 【详解】1比较物质吸热能力的2种方法：使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强。根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，故在此实验中除了控制装置相同外，还控制甲乙液体的质量相同。2分析实验数据可知，加热时间相同，吸收的热量相同，乙的温度变化小，则乙液体吸热本领强，即乙液体的比热容较大，甲液体的比热容较小。4
6、在“探究不同物质吸热升温的现象”时，用同一套器材分别加热质量相等的水和煤油，每隔一定的时间记录水和煤油升高的温度。（1）调节好天平后，将薄壁铝桶放在天平左盘中，在右盘中加入砝码并移动游码，天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，则铝桶的质量为 g。（2）砝码盒里剩有100g、50g、20g、10g、5g砝码各一个，为了称量90g的水，接下来的操作是： ，向铝桶中加水，直至天平再次平衡。（3）在组装成如图乙所示的实验装置时，为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好 的高度，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体 。（4）正确组装好器材后，给水加热，当水温达到35时开始计时，每隔0.5mi
7、n记录一次温度计的示数，并将数据记入下表。将铝桶中的水换成等质量的煤油，重复以上操作。加热时间/min00.51.01.52.02.5温度/水353841444750煤油354147535965图丙是根据实验数据画出的水的温度随加热时间的变化图象，请在图丙中补画出煤油的温度随加热时间变化的图象。由图象可知，质量相等的水和煤油升高相同的温度， 吸收的热量多。进一步分析图象发现：质量一定的水吸收的热量与升高温度的比值是相等的；质量相等的水和煤油，上述比值大小 （选填“相等”或“不相等”）。【分析】（1）天平再次平衡时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所指示的刻度；（2）根据砝码盒里剩有的砝码结合标
8、尺的最刻度分析回答；（3）为保证用酒精灯外焰加热，应从下往上调节；使温度计的玻璃泡与液体充分接触，不与容器的底和壁接触；（4）根据表中数据，由描点法作图；我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；分析图象得出结论。【解答】解：（1）天平再次平衡时，所加砝码和游码的位置如图甲所示，标尺的分度值为0.2g，则铝桶的质量为：20g+3g+0.6g23.6g。（2）根据砝码盒里剩有的砝码结合标尺的最刻度，为了称量90g的水，从右盘中取下20g的砝码，再将100g和10g的砝码放入砝码盘中，游码位置不动，直至天平再次平衡；（3）为保证用酒精灯外焰加热，应先调节好石棉网的高度
9、，注意调节温度计的高度，使温度计的玻璃泡与液体充分接触；（4）根据表中数据，画出煤油的温度随加热时间变化的图象，如下所示：由图象可知，质量相等的水和煤油升高相同的温度，水加热时间长，故水吸收的热量多。使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少；水和煤油的温度随时间的变化图象为过原点的直线，即质量一定的水（煤油）吸收的热量与升高温度的比值是定值，因质量相等的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量多，即质量相等的水和煤油，上述比值大小不相等。故答案为：（1）23.6g；（2）从右盘中取下20g的砝码，再将100g和10g的砝码放入砝码盘中，游码位置不动；（3）石棉网；充分接触；（4）如上所示；
10、水；不相等。类型二光学实验1（2021湖南衡阳市中考真题）如图所示，是陈涛同学探究光的反射规律的实验。他进行了下面的操作：（1）如图甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，在纸上用笔描出入射光和反射光的径迹。改变光来的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量两侧的和，得到的结论是反射角_入射角（选填“大于”“等于”或“小于”）；（2）如图乙，纸板是用两块纸板连接起来的，把半面纸板向前折或向后折，这时在上看不到反射光线，说明反射光线、入射光线与法线_同一平面内（选填在或不在）；（3）使入射光线逐渐靠近法线，可观察到反射光线_（选填靠近或远离）法线；（4）如果让
11、光线逆着的方向射向镜面，会发现反射光线沿着方向射出，这表明：在光的反射现象中，_；（5）陈涛同学还想用图丙和图丁模拟镜面反射与漫反射，照图丙那样，把几根细针垂直入一张硬纸板中，表示法线，当入射光线平行射到各入射点时，反射光线将平行射出随后将纸板随意弯折，如图丁所示，这时会看到“法线”不再平行，当入射光线平行射到各入射点上时，反射光线_（选填平行或不平行），根据你所学的知识判断，漫反射_（选填遵循不遵循）光的反射定律。【答案】等于 在 靠近 光路可逆 不平行 遵循 【详解】（1）1通过实验测量知，i=r，即反射角等于入射角。（2）2将纸板NOF向前或向后折，在此纸板上看不到反射光线，因为此时承接
12、入射光线的纸板ENF与NOF不在同一平面内，这说明反射光线、入射光线与法线在同一平面内。（3）3入射光线靠近法线时入射角变小，那么反射角也变小，则反射光线也靠近法线。（4）4让光线逆着OF的方向即原反射光线位置射入，其反射光线会沿OE方向射出，即从原入射光线的位置射出，这说明在光的反射现象中，光路是可逆的。（5）5入射光线平行射入，但法线不再平行，则反射光线也不平行射出了。6入射光线平行射入，发生漫反射时的反射光线不平行射出，但反射角仍然会等于入射角，所以漫反射也遵循光的反射定律。2如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着
13、在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重做多次实验。（1）实验过程中用玻璃板代替平面镜的目的是 ；（2）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明所成的像是 像。（3）将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。【分析】（1）为了便于确定像的位置，“探究平面镜成像特点”的实验中我们选择玻璃板完成实验；（2）平面镜成正立等大的虚像，虚像与实像的区别就是看是否能在光屏上呈现，能呈现的是实像，反之是虚像；（3）平面镜成像时，像与物体大小相同。【解答】解
14、：（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，为了便于确定像的位置，我们选择既能透光又能反射的玻璃板；（2）平面镜成正立等大的虚像，虚像与实像的区别就是看是否能在光屏上呈现，能呈现的是实像，反之是虚像，实验中移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像；（3）平面镜成像时，像与物体大小相同，将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小将不变。故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）不能； 虚；（3）不变。3（2021福建中考真题）在“探究凸透镜成像规律实验”中：（1）将蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整它们的高度使烛焰中心、透镜光心和光屏中心在_；（2）如图甲所示，光屏上成清晰的像。由光路可逆可以推断，保持蜡烛和光屏的位置不变，只移动透镜到_cm 刻度处，光屏上可再次成清晰_、倒立的实像；（3）实验一段时间后，原来在光屏中心的像“跑”到光屏上方，如图乙所示位置。能让像重新回到光屏中心的操作是_；（填序
