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1、考研英语分级词汇记忆宝典英语英语教研室考研英语分级词汇记忆宝典使用计划一、资料介绍分级词汇记忆宝典这本书结合记忆原理以及考研的要求编著而成，具备以下两大显著特色：1、本书根据历年考研英语真题词频以及相对应的考点出现频率的统计分析，将考研大纲5500个词汇以及300个左右的超纲词按照难易程度分为5级，词汇难度依次递增。一级和二级词汇为最重要的基础词汇（共计1300个分别为1300和1900个），二级词汇是次重要的基础词汇（共计1900个）其中一级词汇为考生普遍认识的词汇，二级词汇对部分考生来说存在一定量的生僻词汇；三级是次重要难词和四级词汇为核心词汇（分别为1200个和1100个），四级是重要难
2、词（共计1100个）其中四级词汇使用频率比三级词汇略低，难度高于三级词汇，但仍然为重要的核心词汇；五级词汇是超纲词（共计300个）。另外，本书还单独列出了800多个重要词组。这样不同基础的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆，避免了不必要的重复无效记忆。2、本书还结合考试大纲对不同级别单词的考试要求及单词的考频和难易度，对不同单词的词条解析作了区别对待：比较熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的词条解析包括单词、音标、词性、义项；比较陌生的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对同一单词的不同义项，只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释，
3、这样有利于考生把最宝贵的时间放到重点、难点词汇上，从而达到事半功倍的效果。二、使用建议及方法对于考研英语词汇，记忆必须经过三个记忆阶段：第一阶段，要迅速扩大自己的词汇量，所以第一轮词汇可以做到“见词识义”，该阶段同学们只需记住词汇的基本含义；第二阶段，深入记忆词汇，包括词的搭配、同义词、近义词，一词多义时，要结合短语或句子去理解区分记忆；第三阶段，正确运用词汇，能在阅读理解文章中正确地理解某词词义。词汇记忆时由易到难，先背一档词汇和二档词汇。一级词汇是最容易掌握的常用高频词，采用浏览记忆的方法，将非常熟悉的单词和词义用笔划掉，重点记生疏词汇和生疏词义（主要是熟词生义）。二级词汇仍然是基础词汇，
4、您可能会觉得似曾相识，这次记忆要尽可能唤起以往的记忆成果，把似曾相识变成准确记忆。然后背三级词汇和四级词汇。三级词汇是次级难度词汇，也是考研的核心词汇，单词难度稍大。但是每个单词的释义较单一，较少有引申义，所以对这部分单词关键也是先熟悉单词的基本释义，第二遍再进行深度记忆。四级词汇为考研英语大纲内的难词，同三级词汇一样，具有词义单一的特点，对这部分单词关键是熟悉单词的基本释义。五级词汇为超纲词，但是多是合成词和派生词，因此可以通过构词法记忆该部分的词汇。不同级别的单词在有限的时间内需要记忆的遍数要有明显区别，才能达到整体效率最高。每个级别的词汇至少需要经过3遍的记忆，对于一级和二级词汇属于考研
5、的基础词汇，第一遍记忆的时候能够做到温故知新，注意词的词性，重点记忆不熟悉的义项，尤其注意结合书上所给的例句来理解记忆不熟悉的义项；第二遍记忆的时候，要同时记忆该部分词汇列有同义词、近义词或反义词的条目；第三遍记忆采取查漏补缺式记忆，扫除基础词汇部分的所有盲点。三级词汇和四级词汇为考研核心词汇，也是词汇记忆的重难点，需要多次反复记忆：第一遍记忆词汇的形和基本义，能够做到见词会义；第二遍再次结合所给例句记忆词汇的含义，能够做到理解记忆；第三遍，在温习已识记的单词的同时，结合所给的同义词或近义词、反义词综合记忆词汇；第四遍，扫除核心词汇中的所有盲点，重点记忆前三遍未掌握的词汇。五级词汇为超纲词汇，
6、词义基本单一，建议可在一级至四级词汇掌握的基础之上再记忆该部分词汇。五级词汇只需要做到见词识义即可。三、计划调整原则该书的使用原则适应于不同时间启动考研复习的考生，同时该书在三个学习阶段均需使用，但是根据学生的个性化特征，在学习量和学习进度上会有所差异，因此考生在此计划基础上可以进行相应的调节。另外，该书在三个阶段的使用要求也有所不同，下表中呈现的是阶段词汇具体学习计划，平均每天学习1.5小时；阶段和阶段记忆的方法和要求有所不同（见“本书使用指导”），因此每天学习时间和学习进度也要根据自己的实际情况进行调整；建议阶段每天用时45分钟，分两遍进行记忆，第一遍进行地毯式记忆（同阶段的第二遍记忆），
7、将所有词汇记忆一遍，第二遍进行查漏补缺式记忆，重点记忆自己记不住的词汇；建议阶段考生将此书作为词汇工具书来使用。最后，该计划中的学习时间以周为单位，每周的有效学习时间为6天。四、具体学习计划阶段词汇第一遍记忆计划表学习周词汇级别学习任务时间分配备注第1周一级词汇本周记忆一级词汇部分，从P1的able至P36的missile。1.5小时/天本周记忆的词汇为一级词汇，平均6页/天。本周的词汇记忆需要重点记忆熟词生义，比如act (on)起作用；act的名词义项法令，条例。还要注意熟词的相关的词组，比如all所对应的词组，alone相关的词组等。同第1周。第2周一级词汇本周记忆一级词汇部分，从P37
8、的missing至P69的zoo。第3周二级词汇本周记忆二级词汇部分，从P70的a至P105的flexible。二级词汇的记忆任务为平均6页/天。记忆重点和要求同一级词汇。本周的二级词汇记忆要求同第2周。第4周二级词汇本周继续记忆二级词汇部分，从P106的flight至P141的revolution。第5周二级词汇三级词汇本周先完成二级词汇的记忆，从P142的reward至P166的zone。然后记忆三级词汇部分，从P167的accessory至P174的code。二级词汇的记忆要求同第2周。三级词汇的记忆任务为平均4页/天。本级词汇比较难，记忆的时候先要做到词形和词义能够匹配，即见词会义，其
9、次再应用。第5周三级词汇本周继续记忆三级词汇部分，从P175的coil至P198的graceful。第6周三级词汇本周继续记忆三级词汇部分，从P199的grant至P222的pledge。第7周三级词汇本周继续记忆三级词汇部分，从P223的plentiful至P248的youngster。第8周四级词汇本周记忆四级词汇部分，从P249的abdomen至P272的flush。四级词汇的记忆进度和要求同三级词汇，平均4页/天。本级词汇仍然是首先要求能够见词会义，其次再应用。第9周四级词汇本周继续记忆四级词汇部分，从P273的foam至P296的pretext。第10周四级词汇本周继续记忆四级词汇部
10、分，从P297的prevalent至P321的zoom。第11周五级词汇考研英语词组本周先完成五级词汇的记忆，从P322的abreast至P329的wreckage。然后记忆P330附录部分的考研英语词组，从P330页至P335页。五级词汇大都为合成词或派生词，而且词义比较单一，要求能够通过构词法对词汇进行识别记忆，平均3页/天。附录部分的词组要求：一是能够记忆词组的含义，二是注意词组中的介词搭配，三是能够为写作的输出做准备。平均2页/天。第12周考研英语词组本周完成词汇书的第一遍记忆。在本周内容完成整本书的第一遍记忆，虽然考生情况不同，在学习进度上有差异，但是仍需尽量在规定的时间范围内灵活调
11、整学习时间和学习量，争取赶上常规进度。阶段 词汇第二遍记忆计划表学习周词汇级别学习任务时间分配备注第13周一级词汇本周记忆的词汇的个数为900个左右，从A部分的able到T部分的take，对应的页码为1-60。1.5小时/天第二遍记忆一级和二级词汇时重点在扫除盲点，全面理解记忆基础词汇，并且能够运用。在学习进度上，一级词汇记忆10页/天，二级词汇为8页/天。本周记忆的词汇为一级词汇，平均10页/天，可以有1-2页的误差。本周的词汇记忆需要重点记忆熟词生义，比如act (on)起作用；act的名词义项法令，条例。还要注意熟词的相关的词组，比如all所对应的词组，alone相关的词组等。二级词汇的
12、记忆任务为平均8页/天。记忆重点和要求同一级词汇。本周的二级词汇记忆要求同第2周。第14周一级词汇二级词汇本周先把一级词汇剩余的词汇记忆完（从P61的talk至P69的zoo），然后记忆二级词汇，从P70的a至P109的hair。第15周二级词汇本周继续记忆二级词汇部分，从P110的hall至P157的tight。第16周二级词汇三级词汇本周先完成二级词汇的记忆，从P158的till至P166的zone。然后记忆三级词汇部分，从P167的accessory至P196的frustrate。三级和四级词汇为核心词汇，在难度上比一级和二级有较多差距，因此需要进行完整的第二遍记忆，此时除了记忆词汇的基
13、本释义，而且要结合例句理解其不同释义，而且要记忆该部分词汇的近义词、反义词等相关词汇。学习进度均为6页/天。二级词汇的记忆要求同第2周。三级词汇的记忆任务为平均6页/天。本级词汇比较难，记忆的时候先要做到词形和词义能够匹配，即见词会义，其次再应用。同第4周。四级词汇的记忆进度和要求同三级词汇，平均6页/天。本级词汇仍然是首先要求能够见词会义，其次再应用。同第6周。第17周三级词汇本周记忆三级词汇部分，从P197的fulfill至P232的sanction。第18周三级词汇四级词汇本周先完成三级词汇的记忆，从P233的saucer至P248的youngster。然后记忆四级词汇，从P249的ab
14、domen至P268的enclosure。第19周四级词汇本周继续记忆四级词汇部分，从P269的encyclopedia至P304的saturate。第20周四级词汇五级词汇本周先完成四级词汇的记忆，从P305的savage至P321的zoom。然后记忆五级词汇部分，从P322的abreast至P326的permissive。四级词汇的要求同第6周。五级词汇大都为合成词或派生词，而且词义比较单一，要求能够通过构词法对词汇进行识别记忆，平均5页/天。第21周五级词汇考研英语词组本周先完成五级词汇的记忆，从P327的pervasive至P329的wreckage，共计约100个单词。然后记忆P33
15、0附录部分的考研英语词组，共计830个词组。五级词汇要求同第8周。附录部分的词组要求：一是能够记忆词组的含义，二是注意词组中的介词搭配，三是能够为写作的输出做准备。阶段 词汇第三遍记忆计划表学习周词汇级别学习任务时间分配备注第22周三级词汇本周记忆三级词汇部分，从P167的accessory至P202的illustration。1.5小时/天1.5小时/天1.5小时/天三级和四级词汇为核心词汇，难度较大，因此需要反复多遍记忆，因此在第三遍记忆词汇时，重点安排记忆核心词汇。在此遍记忆之后能尽量全面掌握词汇，从词形、词义和使用上都要有全面的认识。平均6页/天。三级词汇的记忆任务为平均6页/天。本级词汇比较难，记忆的时候先要做到词形和词义能够匹配，即见词会义，其次再应用，重点结合例句理解记忆词汇。同第22周。四级词汇的记忆进度和要求同三级词汇，平均6页/天。本级词汇仍然是首先要求能够见词会义，其次再应用，重点结合例句理解
