福建省厦门市高职单招2022年数学模拟试卷二

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1、福建省厦门市高职单招2022年数学模拟试卷二学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(10题)1.已知互为反函数,则k和b的值分别是()A.2,B.2,C.-2,D.-2,2.不等式lg(x-1)的定义域是( )A.x|x0 B.x|1x C.x|xR D.x|0x13.垂直于同一个平面的两个平面()A.互相垂直 B.互相平行 C.相交 D.前三种情况都有可能4.袋中装有4个大小形状相同的球,其中黑球2个,白球2个,从袋中随机抽取2个球,至少有一个白球的概率为()A.B.C.D.5.若输入-5,按图中所示程序框图运行后,输出的结果是()A.-5 B.0 C.-1 D.16.“x=1”是

2、“x2-1=0”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.下列函数为偶函数的是A.B.C.D.8.若一个几何体的正视图和侧视图是两个全等的正方形,则这个几何体的俯视图不可能是()A.B.C.D.9.A.B.C.D.10.点A(a,5)到直线如4x-3y=3的距离不小于6时,则a的取值为()A.(-3,2) B.(-3,12) C.(-,-312,+) D.(-,-3)(12,+)二、填空题(10题)11.若展开式中各项系数的和为128,则展开式中x2项的系数为_.12.函数f(x)=sin2x-cos2x的最小正周期是_.13.已知一个正四棱柱的底

3、面积为16,高为3,则该正四棱柱外接球的表面积为_.14.设f(x)是定义在R上的奇函数,当x0时,f(x)=2x2-x,则f=_.15.若l与直线2x-3y+12=0的夹角45,则l的斜线率为_.16.17.已知圆柱的底面半径为1,母线长与底面的直径相等,则该圆柱的表面积为_.18.某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:4,现用分层抽样方法抽出一个容量为 n的样本,样本中A种型号产品有6件,那么n=。19.某机电班共有50名学生,任选一人是男生的概率为0.4,则这个班的男生共有名。20.设lgx=a,则lg(1000x)=。三、计算题(5题)21.求焦点x轴上,实

4、半轴长为4,且离心率为3/2的双曲线方程.22.己知直线l与直线y=2x + 5平行,且直线l过点(3,2).(1)求直线l的方程;(2)求直线l在y轴上的截距.23.已知函数f(x)的定义域为x|x0 ,且满足.(1) 求函数f(x)的解析式;(2) 判断函数f(x)的奇偶性,并简单说明理由.24.(1) 求函数f(x)的定义域;(2) 判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由。25.某小组有6名男生与4名女生,任选3个人去参观某展览,求(1) 3个人都是男生的概率;(2) 至少有两个男生的概率.四、简答题(10题)26.已知平行四边形ABCD中,A(-1,0),B(-1,4),C(3,-2),

5、E是AD的中点,求。27.求到两定点A(-2,0)(1,0)的距离比等于2的点的轨迹方程28.点A是BCD所在平面外的一点,且AB=AC,BAC=BCD=90,BDC=60,平面ABC丄平面BCD。(1)求证平面ABD丄平面ACD;(2)求二面角A-BD-C的正切值。29.计算30.在ABC中,BC=,AC=3,sinC=2sinA(1)求AB的值(2)求的值31.由三个正数组成的等比数列,他们的倒数和是,求这三个数32.如图四面体ABCD中,AB丄平面BCD,BD丄CD.求证:(1)平面ABD丄平面ACD;(2)若AB=BC=2BD,求二面角B-AC-D的正弦值.33.在等差数列中,已知a1

6、,a4是方程x2-10x+16=0的两个根,且a4a1,求S8的值34.已知求tan(a-2b)的值35.某商场经销某种商品,顾客可采用一次性付款或分期付款购买,根据以往资料统计,顾客采用一次性付款的概率是0.6,求3为顾客中至少有1为采用一次性付款的概率。五、解答题(10题)36.37.组成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数列分别加上1、3、5后又成等比数列,求这三个数38.如图,AB是O的直径,P是O所在平面外一点,PA垂直于O所在的平面,且PA=AB=10,设点C为O上异于A,B的任意一点.(1)求证:BC平面PAC;(2)若AC=6,求三棱锥C-PAB的体积.39.已知函数f

7、(x)=ax2-6lnx在点(1,f(1)处的切线方程为y=1;(1)求实数a,b的值;(2)求f(x)的最小值.40.41.如图,在四棱锥PABCD中,平面PAD丄平面ABCD,AB=AD,BAD=60,E,F分别是AP,AD的中点.连接BD求证:(1)直线EF/平面PCD;(2)平面BEF丄平面PAD.42.为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( ).A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽

8、样43.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为DD1,CC1的中点.求证:(1)ACBD1;(2)AE/平面BFD1.44.已知递增等比数列an满足:a2+a3+a4=14,且a3+1是a2,a4的等差中项.(1)求数列an的通项公式;(2)若数列an的前n项和为Sn,求使Sn63成立的正整数n的最大值.45.求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的单调区间,极值.六、单选题(0题)46.焦点在y轴的负半轴上且焦点到准线的距离是2的抛物线的标准方程是()A.y2=-2xB.x2=-2yC.y2=-4xD.x2=-4y参考答案1.B因为反函数的图像是关于y=x对称,所以k=2.

9、然后把一式中的x用y的代数式表达,再把x,y互换,代入二式,得到m=-3/2.2.B3.D垂直于一个平面的两个平面既可能垂直也可能平行还可能相交。4.D从中随即取出2个球,每个球被取到的可能性相同,因此所有的取法为,所取出的的2个球至少有1个白球,所有的取法为,由古典概型公式可知P=5/6.5.D程序框图的运算.因x=-5,不满足0,所以在第一个判断框中6.A充要条件的判断.若x=1,则x2-1=0成立.x2-1=0,则x=1或x=-1,故x=1不-定成立.所以“x=1”是“x2-1=0”的充分不必要条件.7.A8.C几何体的三视图.由题意知,俯视图的长度和宽度相等,故C不可能.9.C10.C

10、11.-189,12.f(x)=2(1/2sin2x-1/2cos2x)=2sin(2x-/4),因此最小正周期为。13.41,由题可知,底面边长为4,底面对角线为,外接球的直径即由高和底面对角线组成的矩形的对角线,所以外接球的直径为,外接球的表面积为。14.-3.函数的奇偶性的应用.f(x)是定义在只上的奇函数,且x0时,f(x)-2x2-x,f(1)=-f(-1)=-2x(-1)2+(-l)=-3.15.5或,16.-2/317.6圆柱的侧面积计算公式.利用圆柱的侧面积公式求解,该圆柱的侧面积为27x1x2=4,一个底面圆的面积是,所以该圆柱的表面积为4+27=6.18.7219.20男生

11、人数为0.450=20人20.3+alg(1000x)=lg(1000)+lgx=3+a。21.解:实半轴长为4a=4e=c/a=3/2,c=6a2=16,b2=c2-a2=20双曲线方程为22.解:(1)设所求直线l的方程为:2x -y+ c = 0直线l过点(3,2)6-2 + c = 0即 c = -4所求直线l的方程为:2x - y - 4 = 0(2) 当x=0时,y= -4直线l在y轴上的截距为-423.24.25.26.平行四边形 ABCD,CD为AB平移所得,从B点开始平移,于是C平移了(4,2),所以,D(-1+4,0+2)=(3,2),E是AD中点,E(-1+3)/2,(0

12、+2)/2=(1,1)向量EC=(3-1,-2-1)=(2,-3),向量ED=(3-1,2-1)=(2,1)向量EC向量ED=22+(-3)1=1。27.28.分析:本题考查面面垂直的证明,考查二面角的正切值的求法。(1)推导出CDAB,ABAC,由此能证明平面ABD平面ACD。(2)取BC中点O,以O为原点,过O作CD的平行线为x轴,OC为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角A-BD-C的正切值。解答:证明:()面ABC底面BCD,BCD=90,面ABC面BCD=BC,CD平面ABC,CDAB,BAC=90,ABAC,ACCD=C,平面ABD平面ACD。解:()取BC

13、中点O,面ABC底面BCD,BAC=90,AB=AC,AOBC,AO平面BDC,以O为原点,过O作CD的平行线为x轴,OC为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,29.30.31.设等比数列的三个正数为,a,aq由题意得解得,a=4,q=1或q=解得这三个数为1,4,16或16,4,132.33.方程的两个根为2和8,又又a4=a1+3d,d=2。34.35.36.37.38.(1)PA垂直于O所在的平面,BC包含于O所在的平面,PABC,又AB为O的直径,C为O上异于A、B的-点,ACBC,且PAAC=A,BC平面PAC.(2)由(1)知ABC为直角三角形且ACB=90,又AC=6,AB=10,又PA=10,PAAC,SPAC=1/2PA.AC=1/2106=30.VC-PAB=1/3SPACBC=1/3308=8039.40.

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