红色研学旅行活动方案六篇

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1、红色研学旅行活动方案六篇 方案 研学，即讨论性学习,国际上统称探究式学习Hands-onInquiryBasedLearning(HIBL)，是指以学生为中心，在老师和学生共同组成的学习环境中，基于学生原有的概念，让学生主动提出问题、主动探究、主动学习的归纳式学习过程。以下是我整理的红色研学旅行活动方案六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 第1篇: 红色研学旅行活动方案 一、活动背景 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体

2、验。 研学旅行继续和进展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素养教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。 二、活动主题 品两汉文化，展大汉雄风 三、活动目的 通过研学旅行，让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识，接受传统礼仪熏陶，加深自己对中华传统文化的熟悉和感悟，培育学生的爱国情感另一方面，让学生了解水土流失的成因、危害和治理方法，深刻熟悉到保护环境的重要性，培育学生爱惜环境，从我做起的乐观主动意识。 四、活动时间 20xx年X月X日(星期六) 五、活动方式 六、活动负责人 由薛校长和吕副校长带头，各班班主负责管理。 七、活动内容

3、 1、教授学生汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等)，结合语文课教学，沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船，由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，做懂礼知礼守礼之人。 2、实地参观“水土保持科普体验馆”，结合地理课教学，让学生亲身体验奇幻的水保旅行，了解水土流失的成因、危害和治理方法，深刻熟悉到保护环境的重要性。 3、观看3D弧幕电影天汉长安、登高远望汉长安城遗址，结合历史课教学，让学生了解西汉的强大与富强及汉长安城的兴衰历史演化过程。 4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”，结合历史课教学，让学生了解汉武帝时期张骞两次出访西域的路线及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大

4、和艰辛，增强学生民族自豪感。 5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”，结合美术课教学，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的才智与才能。 八、活动步骤 08：0009：30从学校乘车动身，导游在途中介绍xx景区基本情况。 09：30到达xx景区封禅广场入口。 09：3009：50在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。 09：5010：10游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。 10：1011：00在坝后广场集合，开展汉文化礼仪活动，详细如下： (一)打算阶段(约20分钟) 1、全部学生在坝后广场集合整队，根据班级排好队列。 2、每班选出78名学生代表，站在队列

5、前段，由景区工作人员指导着汉服。 3、赞礼官、主持人做好活动打算，音响、LED屏幕做好协作工作。 (二)活动仪式(约30分钟) 1、主持开场。主持人致开场欢迎词，公布汉文化礼仪活动正式开头。 2、观看欢迎视频。学生集体观看xx研学欢迎视频。 3、赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场，赞礼官向学生行礼，公布礼仪开头。 4、正衣鉴容。正衣冠，听从赞礼官口令，由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠，知善明礼。 5、习礼明仪。习礼仪，由礼仪老师进行礼仪动作教学，执事于一旁进行相应协作。 6、礼敬贤师。礼谢老师，学子向老师行礼。 7、击鼓鸣志。依次由执事引

6、领学生代表进行击鼓鸣志。 8、师长聆讯。由学校领导或老师向学子训话。 9、学子宣誓。学生依照LED所显示内容，跟随赞礼官进行朗读。 10、尊礼先圣。礼谢亲师，孩子向孔子像行礼。 11、礼毕。活动结束。 11：0013：00封禅片区休息用餐。 13：0013：20封禅片区步行水车码头。辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。 13：2013：50水车码头乘仿古画舫船扬帆码头。在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头，沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。同时，由景区辅导员带领学生集体背诵论语、学习汉代基本

7、礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等)，让学生接受儒家礼教文化熏陶，激发求学欲望，珍惜读书机会。 13：5014：10扬帆码头步行天汉雄风浮雕广场。步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。 14：1015：00参观水土保持科普体验馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅，让学生了解水土流失的成因、危害和治理方法，深刻熟悉到保护环境的重要性。 15：0015：15参观大风阁一层。观看3D弧幕电影天汉长安，让学生了解西汉的强大与富强及汉长安城的兴衰历史演化过程。 15：1515：35参观大风阁二层。参观丝绸之路博物馆，让学生了解张骞两次出访西域的路线

8、及沿途所发生的传奇故事，感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。 15：3515：45参观大风阁四层。欣赏“中国第一古建微雕大师木作展览馆”，提升学生的雕刻艺术审美能力，感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的才智与才能。 15：4515：55大风阁七层登高望远，远望汉长安城遗址，俯瞰xx全景。 16：00游览结束，返回学校 第2篇: 红色研学旅行活动方案 一、指导思想： 为培育学生健康、乐观向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部关于在全县开展“传承红色精神，加快新县进展”系列宣传教育活动的实施意见精神和新教体发(20xx)18号文件精神

9、，结合学校实际，制定本方案。 二、教育目标 做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。 做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上，诚恳守信。 学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。 生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。 三、活动内容 (一)专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻实施方案精神，旗帜鲜亮不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，乐观营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”

10、。不断总结、深化和推动“英雄家乡好学生”评比表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，准时总结活动阅历，提炼品牌主题，提升育人效果。 2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造深厚的革命传统教育氛围。 3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文竞赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。 4、乐观开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开展红色教

11、育主题实践活动，不断提高教育效果。 5、红色歌曲传唱。在广阔青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要乐观开展红色影视进校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。 (二)常规教育教学方面： 1、执行红色文化常规教育六个一活动。 A、校园广播每日三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。 B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。 C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责，并将优秀的故事叫团委展现)。

12、 D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时进行大合唱(由团委负责)。 E、每年开展一次红色文化书画作品展(教育处负责)。 2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。 3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书，唱红色的歌) 四、组织保障 1、成立红色教育领导小组 组长：邹杰 副组长：韩雷庭游华欣韩光泽 成员：邬长旺张金涛张向永游伶 各教研组长各班主任 五、活动时间安排 1、第一阶段：(7月-8月) 学校制定“传承红色经典，加快新县进展”主题教育活动方案，并做好宣传，在全校形成深厚的红色文化学习氛围。 2、第二阶段：(9月-12月) “传承红色经典、加快新县进展

13、主题教育系列活动实施阶段。根据方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习爱好，又能潜移默化的让学生受到思想教育。 3、第三阶段：(10月中旬) 分班级组织“红色故事”演讲竞赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲竞赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分打算。 4、第四阶段：(11月-12月) “传承红色经典、加快新县进展”主题教育活动展现阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展现，进一步对学生进行教育。 第3篇: 红色研学旅行活动方案 一、活动主题 “重走革命路永葆先进性”xx红色之地行 二、活动目的

14、1、重走革命路，重温革命史，学习革命先烈，激励全体教职工“创先争优”的学习参加热忱 2、红色基地教育。组织党员干部赴开化梅岭山红色教育基地参观学习，回顾党的历史，重温入党誓词或新党员入党宣誓，进行爱国主义和革命传统教育。开化梅岭山是当年浙赣特委机关所在地，是上世纪三十年月xx、江西最高的作战指挥中心。曾被评为xx省十大经典红色旅游景区。 3、开展党史有奖知识竞赛。在开化梅岭山战斗之地进行党史讲座和党史知识竞赛有助于激发全体教职工爱党之情和工作热忱。 三、活动概况 1、时间：20xx年7月上旬，时间二天 2、地点：xx开化梅岭山 3、参加：学校全体教职工(约98人) 4、主办：学校党支部 四、活动设想 1、整个活动由三大部分大部分组成：参观学习先烈事迹，缅怀革命前辈的峥嵘岁月。主要参观开化梅岭山战斗旧址，浙赣特委机关旧居等。其次组织党员重温入党宣誓，激发党员的荣誉感和责任感。第三在参观途中组织有奖答题活动，题目分为“创先争优”知识宣传、伟人事迹宣讲、红歌接唱、红色景点解析等内容。 五、活动要求及打算 1、以班级组为单位组织全体老师和党员乐观参加此项活动。班级组长和党员要高度重视，做好活动的前期打算工作，并于7月5日前将部门各人员参加活动的时间上报办公室。 2、