《“学史明理”宣讲督导发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“学史明理”宣讲督导发言稿（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、“学史明理”宣讲督导发言稿近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。如何防止“两张皮”，确保学习教育不虚、不偏、不空、不走形式过场，广大党员要做到学有所思、学有所悟、学有所得，不能为学而学，答好“三问”，让党史学习教育走深走实、取得实效。答好“为何学”的问题，变“要我学”为“我要学”。习近平总书记强调，只有在真学、笃学党史中寻根守魂，才能真正补足精神之钙，坚定共产主义信念，走好新时代的长征路。各级党组织和党员切勿有完成学习任务的思想，要主动学习。通过查阅资料、寻访老党员、听党课等
2、方式，把党史牢记在脑海里，学进心中，立足自身工作岗位铆足工作干劲，带头讲奉献、讲担当，多做得人心、暖人心、稳人心的实事，主动融入基层、服务基层，任劳任怨，执政为民，克己奉公，切实做到把党史学习和“我为群众办实事”结合起来，在各自岗位将群众的事办实、办成、办好，真正赢得人民信任，得到人民支持。答好“学什么”的问题，变“随意学”为“侧重学”。开展党史学习教育，就要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，突出重点、明确要求、务求实效，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，激励全党全国各族人民满怀信心
3、迈进全面建设社会主义现代化国家新征程。高标准高质量完成学习教育各项任务，才能真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党100周年。答好“怎样学”的问题，变“浮面学”为“深入学”。各级党组织和党员要结合实际，采取理论学习小组、“三会一课”、主题党日等形式，开展好主题突出、特色鲜明、形式多样的专题学习，要组织党员干部、基层先进典型开展专题党课，针对领导干部和普通党员不同的特点要求，确定重点学习内容，注意把学思用、知信行统一起来，防止搞形式、走过场。要从党的百年非凡历程中汲取宝贵启示，进一步强化公仆意识、为民情怀，始终站稳群众立场，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，切实增强人民群众的获得感幸福感安全感，让党员干部自觉融入到学习教育中，以真情实意、一心求学的态度拥抱党史，确保学到重点上、学到精髓中、学到心坎里。
