《六年级下语文期中试卷轻巧夺冠35_1516人教版新课标（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下语文期中试卷轻巧夺冠35_1516人教版新课标（无答案）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级下语文期中试卷-轻巧夺冠3515-16人教版新课标（无）一、卷面书写：整洁、美观。3分二、积累与运用。37分1、看拼音写词语补全音调。8分mei gui zhan lan yun cangzhu hou gu fu juan lian 2、根据读音正确填字。4分xie 威（ ）和（ ）（ ）助要（ ）yi （ ）扬顿挫无可非（ ）大（ ）凛然（ ）味深长3、根据人、物、事联想成语。4分孙悟空：_四川地震：_夹竹桃：_时间飞逝：_4、按要求写句子。4分（1）从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。（换个说法，意思不变。）_（2）一阵风吹来，学校的小竹林发出“沙沙沙”的响声。
2、（将句子改得生动有趣些）_5、判断。5分（1）“决一死战”与“死不瞑目”中的“死”意思一样。（ ）（2）读“胡说！哪有那么多的妖精！”应用果断的语气。（ ）（3）“法语、外语、英语、日语、俄语”这几个词都是同一类的。（ ）（4）“这里弥漫着呛人的一股橡胶味。”这句话有语病。（ ）（5）夹竹桃烟台的海广玉兰都是写景的课文。（ ）6、按要求完成练习。甲方：我主张小学生要多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，（ ）可以及时了解国内外的新鲜事，（ ）能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。（ ）
3、我们不加节制，不予选择地上网，（ ）会受到不良影响。多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康。主持人：_（1）从上述内容中，我们知道同学们正在进行一场_。1分（2）甲方的观点是：_。乙方的观点是：_。2分（3）请在括号内填上恰当的关联词。2分（4）请在文中的横线上替主持人写个总结。2分7、综合改错。5分“哈里波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。三、课文再现。 9分1、本册课文内容丰富，题材多样。其中有描写祖国秀丽风光的_，有歌颂正义的_，有感悟人生的_， 此外，我们还认识了许多人
4、物：有_的斯帕拉捷，有_的刘老师，还有聪明机智的_。2、在和煦的春风里，在_里，在_里，看不出 _，也看不出_，无日不_。3、满招损，_。_，疾恶如仇。4、马诗中表达作者期望为国建立功业的诗句是_。5、语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得，从课本中获得，还可以在社会上获得，在大自然中获得，正所谓“_，读万卷书。”6、山谷中的谜底讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象，启发人们_。四、阅读分析。8分+11分（一）天游峰扫路人片段 （8分）“如今游客多，您老工作挺累吧？”“不累，不累，我每天早晨扫上上，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了
5、望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。1、“顶天立地”的意思是_。这个成语写出了天游峰的_。（2分）2、“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读_，用它的另外一个读音可以组成词语：_。“我不禁倒抽了一口气”。是因为_。（2分）3、片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“_”、 “_”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人 _。（3分）4、你觉得老人每天这么
6、干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？ （2分）_（二） _12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐，到最后，他甚至用绝食来（抗议 抵抗）命运对他的不公母亲开导他、劝慰他，得到的却是他声嘶力竭的咆哮：“这么美的世界，我却再也看不见这一生，我除了在黑暗中无声无息地死去，还能做什么？我这样活着又有什么意义？”这时，寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀，附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么，但她（惊异 惊喜）地发现儿子的泪水戛然而止。第二天，她发现儿子第一次摸索着走出了家门，回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校，靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋，最终以优异
7、的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里，他一边学法律，一边勤练吹拉弹唱，并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌，自己挣（zheng zheng）钱交学费。他30岁那年，幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科科瑞利的学生。1994年，他应（ying ying）邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会，与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后，各种世界级音乐奖都朝他砸来，从2019年至今，几乎所有重要场合都有他出现现在，他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长，同时还拥有自己的制作公司，仅他的CD浪漫曲民歌及咏叹调就在全球售出了两千多万张。奇迹的人名叫安德烈波切利。2019年秋天，在他的49岁生日宴会上，波切利凑近
8、父亲的耳朵，轻声说：“我要感谢我的父亲！你的耳语改变了我的人生37年前是你凑在我耳边说：小家伙，别气馁！这个世界属于每一个人。虽然，你看不见你眼前的世界，但是，你至少可以做一件事，那就是，让这个世界看见你！后来，我有过多少次责怨、气馁和胆怯，这句话就在我耳边回响了多少次”1、画去文中不恰当的词语或拼音。2分2、给文章加个合适的题目。1分3、联系上下文解释词语。2分声嘶力竭：_戛然而止：_4、少年安德烈波切利的遭遇使我们想起假如给我三天光明的作者 ，你能结合这本书，劝劝这位以绝食抗议命运对他不公的少年吗？3分_5、父亲寡言少语，但他的一句话却彻底改变了安德烈波切利，父亲说了怎样一句话，请用横线在
9、文中画出。1分6、读完文章，我们每个人的心灵都得到了一次洗礼，请把你的感受写出来。2分_五、作文。（从下题中任选一题）30分1、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你，你的心结也许到现在还未解开；是否有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）_了我提示和要求：1、在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。2、内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，400字左右。2、一场突如其来的自然灾害使无数四川同胞失去了自己的家园与亲人，其中就有我们的同龄人。请你给灾区的孩子写一封信，表达你的心声。题目自拟。要求文通字顺，感情真挚，400字左右。第 6 页
