人教版选修21: 3.2.2空间向量法证垂直求二面角点到面的距离学案(无答案)

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1、班级:姓名:组号:集贤县第一中学高一学年数学学科学案课 题:选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 3.2.2立体几何中的空间向量方法(二)证明垂直、求空间角(2)、求距离备课时间:2019年6月19日主备教师: 使用教师: 一学习目标1. 能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直关系,能用向量方法解决立体几何垂直问题 2. 能用向量方法解决立体几何中二面角和距离问题(重难点)二自主学习(阅读课本90页至97页,完成下列问题。)(一)立体几何中的空间向量方法证明垂直1用向量证明空间中的垂直关系(1)线线垂直:设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2,则l1l2 ;(2)线面垂

2、直:设直线l的方向向量为v,平面的法向量为u,则l ;(3)面面垂直:设平面和的法向量分别为u1和u2,则 2求二面角的大小(1)如图,AB,CD是二面角l的两个面内与棱l垂直的直线,则二面角的大小,范围 (2)如图,n1,n2分别是二面角l的两个半平面,的法向量,则二面角的大小与向量n1与n2的夹角1 或 ,则|cos|=| 3.点到平面的距离如图所示,已知AB为平面的一条斜线段,n为平面的法向量,则B到平面的距离为| 三合作探究BOACHNMG例1.如图,三棱锥PABC中,PC平面ABC,PC3,ACB90.D,E分别为线段AB,BC上的点,且CDDE,CE2EB2,AC=1.5.(1)证

3、明:DE平面PCD;(2)求二面角APDC的余弦值例2. 如图,BCD与MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD平面BCD,AB平面BCD,AB2,求点A到平面MBC的距离四当堂检测1. 已知点P是平行四边形ABCD所在的平面外一点,若(2,1,4),(4,2,0),(1,2,1)对于结论:APAB; APAD; 是平面ABCD的法向量; ; 其中正确的是_2. 如图3212,在直三棱柱ABCA1B1C1中,ABBC,ABBC2,BB11,E为BB1的中点,求证:平面AEC1平面AA1C1C.3如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,BAC90,ABACAA11,D是棱CC1上的中点,P是AD的延长线与A1C1的延长线的交点.(1)求二面角AA1DB的平面角的余弦值;(2)求点C到平面A1DB的距离第 2 页

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