《人教版八年级地理上册：第四章 第一节交通运输学案（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级地理上册：第四章 第一节交通运输学案（无答案）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 交通运输【学习目标】1.知识与能力：学会根据需要合理地选择交通运输方式。2.过程与方法：通过读图分析、实例练习，学会选择合理的交通运输方式。3.情感、态度与价值观：通过对铁路干线及选择合适的交通运输方式的学习，培养学生学习地理的好奇心和兴趣，增强学生对地理知识在实际生活中的应用能力。【学习重点】学会选择合理的交通运输方式。【学习难点】如何选择合理的交通运输方式。【学法指导】讨论、合作、归纳【学习过程】一、导入谈话：二、自学自测：请同学们阅读课本P85图4.2及下面的文字部分完成自测作业2思考交通运输方式的选择要考虑哪些因素呢？_旅客出行的目的、货物本身的性质等考虑运输价格的高低、运输速
2、度的快慢、运量多少等。读P85图4.3各种运输工具和运输方式，比较它们的特点：交通运输方式运量运费运速铁路运输大低较快公路运输较小较高较慢水路运输大低慢航空运输小高快三、导学导练：（比一比）：根据不同的出行目的，选择合理的交通运输方式、某学校校长从乌鲁木齐到北京去开会，第二天必须赶到。 _航空_、某同学暑假从上海到大连旅游，选择最经济的办法。 _水运_（海运）_、从重庆到武汉，沿途观赏三峡风光。 _水运_（河运）_、从拉萨到西宁，沿途参观访问。 _公路运输_、从武汉到郑州探亲。 _铁路运输_（赛一赛）：根据下列情境，判断应选择哪种交通运输方式较为合理。(1)、上海有一位患者需要移植骨髓。台北有
3、一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。 （ 航空运输 ）归纳：贵重或急需的货物而数量又不大，多采用 _航空运输_ 。(2)、一吨活鱼从跋山水库运往沂水县城。 （公路运输_ ）归纳：容易死亡或变质的货物，短距离多采用_公路运输_；(4)、500吨钢材从上海运往济南。 ( 铁路运输 ）(5)、一万吨海盐从天津的长芦盐场运往上海。 ( 水路运输 ）(6)、10万吨大米从武汉运往上海。 （ 水路运输 ）归纳：大宗笨重货物，远距离运输，一般选择 _水运或铁路_。四、课堂小结：综合交通枢纽铁路运输 水路运输公路运输航空运输交通运输方式交通运输枢纽 管道运输 单一交通枢纽 交通运输 五、学以致用：明天又是双休日，请同学们课后设计一份双休日到外地两日游的旅行计划。如果出去旅游，请记录你经过哪些交通枢纽，采用哪些交通运输方式？第 - 2 - 页
