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1、2019年科教版小学语文六年级上册 14野菊 同步试题1完成下列填空。野菊是一种生长在乡间边的（ ），（ ）地装扮着大地，课文中的野菊却是指一名山间路旁（ ）。2课文是通过哪几件事写野菊热情为“我”服务的？从这三件事上野菊给你们留下了了什么印象？3比一比，再组成词语。挠（ ） 浸（ ） 谦（ ） 浆（ ） 绕（ ） 寝（ ） 歉（ ） 桨（ ） 4给下列句子加上标点。 1、（ ）卖茶（ ）菊花香茶（ ）（ ）2、（ ）大姐姐（ ）你病了（ ）（ ）5把下面词语补充完整。（ ）人讥笑 （ ）然大物 和（ ）可亲 可见一（ ） （ ）不安席 （ ）之大吉 羞（ ）不已 （ ）来入梦 6用“赏”字组
2、词，并分别填入下面的句中。 1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得（ ）。 2、山中的景色值得（ ）。 3、我喜欢（ ）草虫的村落里的一切音乐。7把下面的句子改为“把”字句。只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。 8修改病句。几个唯一的听众在倾听我的弹奏。 9把下面句子补充完整。1、_，化作春泥更护花。 2、不精不诚，_。 10阅读山中访友选段，回答问题。 捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。 忽然，雷阵
3、雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 1、“侠”字的音序是（ ），部首是（ ）2、从文中找出下列词语的近义词。包含（ ） 秘密（ ） 恩典（ ） 暂时（ ） 3、第1段中，作者借（ ）、（ ）和（ ）这三种自然景物感 受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。4、找出文中所有比喻句划 。第 1 页参考答案1野花；默默无闻；卖茶水的小姑娘；【解析】2 捶腿解困，缝补裤子，追退茶钱淳朴善良乐于肋人【解析】3 阻挠、围绕； 沉浸、寝室； 谦虚、抱歉； 豆浆、船桨；【解析】4 1 “ ！ ！” 2 “ ， ？ ”【解析】5 惹 庞 蔼 斑 寝 溜 愧 频【解析】6 1赞赏 2观赏 3欣赏 【解析】7只有一个地球，如果把它破坏了，我们别无去处。【解析】8这个唯一的听众在倾听我的弹奏。【解析】9 1、落红不是无情物。 2、不能动人。 【解析】10 1、X；亻 2、蕴含、奥秘、恩泽、短暂 3、落花、落叶、石头 4、比喻句：“雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。”“满世界都是雨，头顶的岩石像为我撑起的巨伞。” 【解析】
