2021-2022学年四川省攀枝花市国家公务员公共基础知识模拟考试(含答案)

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1、2021-2022学年四川省攀枝花市国家公务员公共基础知识模拟考试(含答案)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(10题)1.第24题世界贸易组织第六次部长级会议2005年12月13日-18日在()举行。根据会议通过的部长宣言,发达成员和部分发展中成员()年前向最不发达国家所有产品提供免关税、免配额的市场准入;发达成员2006年取消棉花的出口补贴,2013年年底前取消农产品出口补贴。A.雅加达2006 B.香港2008 C.马尼拉2008 D.香港20062.一个国家选择什么样的政治发展道路和模式,归根到底是由这个国家的()。A.历史发展决定的 B.性质和国情决定的 C.地理状况决

2、定的 D.人口素质决定的3.第15题“在社会发展过程中,人民群众是历史的剧中人,英雄人物是历史的剧作者”,这个观点是( )。4.在我国,劳动和受教育既是公民的权利,又是公民的义务,这体现着()。A.公民的权利和义务是对立的 B.公民的权利和义务是一致的 C.公民的权利和义务是相互促进的 D.权利和义务是没有区别的5.日前,国家医保局、财政部、国务院扶贫办发文,明确到()要实现农村贫困人口医保制度全覆盖,基本医保、大病保险、医疗救助覆盖率达到100%。A.2020年 B.2025年 C.2030年 D.2035年6.第10题于某将自己的一间房租给一外地女子,该女经常带一些男人来此过夜,于某觉察到

3、该女是娼妓,但想到人家给自己的房租较高,为了不失去这笔租金,于某装聋作哑从不过问,于某的行为已构成哪种犯罪?()。A.协助组织卖淫罪 B.包庇罪 C.容留卖淫罪 D.不是犯罪7.第26题公安局对甲作出治安拘留10天处罚决定后随即执行。甲申请复议,上级公安局作出维持原处罚的复议决定。甲向法院提起诉讼,第一审法院判决维持拘留决定,甲在上诉中又提出行政赔偿请求。第二审人民法院经审理,认定公安局对甲的拘留违法,则应()。8.舟舶继路、商使交属。该典故出自( )。A.宋书 B.明史 C.笑林广记 D.儒林外史9.货币执行价值尺度的职能( ).A.必须是支付债务的货币 B.必须是现实货币 C.必须用金属货

4、币 D.必须代表一定的社会劳动10.被处罚人对治安管理处罚决定不服的,可以()。A.依法申请行政复议 B.依法提起行政诉讼 C.依法申请行政复议或者提起行政诉讼 D.依法同时申请行政复议或者提起行政诉讼二、多选题(10题)11.第41题我国行政执行行为最基本形式包括()。A.行政征收B.行政处罚C.行政强制D.行政奖12.宪政也称民主宪政、立宪政体,是重要的现代民主制度。下列有关宪政的论述正确的是( )。A.宪政就是民主政治B.宪政的基本精神在于限制国家权力C.一个存在宪法的国家必然存在宪政D.宪政的集中表现是树立宪法的最高权威13.第42题在新民主主义革命时期,中国共产党的建设面临的特殊困难

5、是()。14.1915年兴起的新文化运动的主要内容是()。A.提倡民主和科学 B.提倡白话文 C.提倡新文学 D.宣传男女平等和个性解放15.“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话说明()。A.权利和义务浑然一体B.权利和义务在价值上代表了相同的法律精神C.权利和义务在结构上是不可分的D.权利和义务在总量上是相等的16.下列阐述正确的是( )。A.中华人民共和国的国体是人民民主专政B.中华人民共和国的最根本制度是社会主义制度C.我国最高权力机关是全国人民代表大会D.我国最高国家行政机关是国务院17.第37题技术创新具有哪些特点?()A.创新收益的非独占性 B.创新的不确定性 C.创新

6、的确定性 D.创新的系统性 E.创新的市场性18.经济全球化是一个充满矛盾的进程,它在产生积极效应的同时,也带来了大量的消极后果。这些后果主要包括()。A.发达国家与发展中国家的差距进一步扩大B.经济增长中忽视社会进步,可能加剧全球的环境恶化C.面临经济全球化冲击,国家内部和国际社会出现不同程度的治理危机D.国家产业结构的调整成为全球行为,可能使一国的经济对别国形成依赖的风险19.公文质量在思想内容上应该做到()。A.政策性强 B.时限性强 C.针对性强 D.科学性强20.第48题审判人员、检察人员、侦查人员必须依照法定程序,收集下列证据:()。A.能够证实犯罪嫌疑人、被告人有罪的证据B.能够

7、证实犯罪嫌疑人、被告人无罪的证据C.能够证实犯罪嫌疑人、被告人犯罪情节轻重的各种证据D.能够证实犯罪嫌疑人、被告人一贯品行的各种证据三、简答题(3题)21.卫生局会议通知全县各食品加工行业:根据上级关于对食品加工行业的卫生状况进行一次全面大检查的通知精神,决定召开我县食品加工卫生工作会议,部署卫生检查工作,现将有关事项通知如下:一、会议时间:2011年10月25日至26日。1o月24日下午两时至五时报到。二、参加会议人员:全县各食品加工单位来一名负责人,各乡、镇及县工商联请派出一名代表列席会议。三、住宿费回单位报销,伙食费个人自理,按有关财政规定给以补助。卫生局(公章)2011年9月28日22

8、.2013年12月13日,D市某镇幼儿园再发幼师虐童事件,5岁多的娜娜被班主任揪住左耳,导致出现长约三厘米的伤口。众多曝光的“虐童事件”令人触目惊心,引发了全社会对于当前幼儿教育的关注和担忧。某学者根据研究需要,以Z市3所公办幼儿园在职教师为调查对象,对参与调查的部分幼儿教师进行了访谈研究。调查显示,热爱学前教育这一职业者占443,比较热爱者占357认为没有更好的职业可以选择者占200。但其中,出自于对工作热爱的占373为了职称评定者占252,为了获得物质奖励者占261,害怕被解聘者占114。这项调查说明了幼儿教师队伍中还有一些人对职业态度不够端正,他们并不是热爱教师这一职业本身,而是依附于教

9、师职业本身之外的一些东西。当前,部分幼儿园对幼儿教师的生活现状和未来发展关注太少,挫伤了幼儿教师工作的积极性,导致一些幼儿教师缺乏爱岗敬业、任劳任怨的专业意识和专业精神,对职业前景感到迷茫。悲观情绪滋生,责任感减弱。教学反思是教师职业发展和自我成长的核心因素。但幼儿教师中很多人没有认真考虑过自主发展与自身存在的问题,对学习幼儿教育理论和创新教育方法缺少兴趣。习惯于凭经验教学,受这种思想影响,他们不学习,不探索,无意创新。应该承认,任何职业都会有压力,但中国幼儿教师的压力状况令人忧虑。从一天的工作情况看,按国家规定,幼儿教师每天工作8小时。但实际上,他们在8小时工作之外还得用12小时准备第二天的

10、工作。再加上幼儿园开办的各种“兴趣班”、“特色班”,幼儿教师的工作时间远远高于国家规定。有的幼儿教师甚至有时不得不早上7:30到园,晚上6:30离园。另外,由于国家对幼儿教师学历资格的要求,他们还必须利用业余时间参加高一层次的学历进修,星期六、星期天有时也没法休息,因而,半数以上教师每天都感到身心疲惫、焦躁不安。这种种负面情绪被带人工作之中。“虐童”的产生也就不足为奇了。近年来在宣传教师时,虽然不再像以前那样一味强调幼儿教师“不计报酬、无私奉献”而是开始注重满足教师的物质利益,但这并不表明教师可因经济回报低而不专心看护,搞有偿工作。当前部分幼儿教师会根据学生家庭情况,诱导未成年儿童购买玩具、拍

11、摄写真从中赚取回扣。发达国家(特别是美国、英国、德国、日本)虽然没有明确提出教师职业道德要求但各级教育机构、社会、家长,都对教师的职业道德有明确的要求。美国和日本等国家采用的是开放型的教师培养制度,对教师不进行系统专门的职业道德教育。如日本由文部省批准有资格设置教师培养课程的大学开设几十门教育类课程,这几十门课程均结合教学内容对欲做教师的大学生进行教师职业道德教育。如对宪法的讲解要讲教育的作用,讲教育的公共性,从而引申出教师要具有教育责任感和奉献精神。这种渗透式的职业道德教育方式不易引起学生反感,反而能更好地收到陶冶的功效。教师资格证书是衡量教师质量与素质及数量供需调节的重要标准。在英国。只有

12、获取了教师资格证书,才能从事教育教学工作,而在获取教师资格证书时,除了具备相关学科知识外还必须熟悉教师道德的全部内容。在日本,法律规定,想当教师者必须先在指定的大学修完规定的全部课程,考试合格者才能取得教师资格证书。然后参加竞争上岗考试,合格者才能录用为教师。在新教师录用标准中有8条涉及到教师道德内容,如未来教师的人格、品行、教养、责任心、热情、干劲、使命感等。这种严格的选择保证了新教师有较高的道德水准,从而保证教师队伍的整体道德水平的稳定提高。西方许多国家法律完备,法律条文规定详细,凡是涉及到教师的权利与义务、教师的职业道德方面的内容,都以法律法规明确地加以规定。健全的法律法规为教师道德建设

13、提供了有力保障。问题一:根据给定资料,简要说明我国当前幼儿教师存在哪些问题。(要求:100300字)问题二:结合给定资料中提到的各国经验,对于我国开展师德建设,你有什么好的建议? (要求:200-400字)23.材料一:马克思主义创始人当年曾经这样感叹道:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”今天,这种发展不但没有停止,而且呈现出更快的趋势。18世纪,以资本主义经济为主的世界经济年均增长速度只有05,19世纪为1,20世纪前期达到2,1950一1985年上升到45。扣除物价上涨因素,1980年美国国内生产总值比110年前的1870

14、年增长了42倍,德国增长了23倍,日本增长了555倍。在战后的半个世纪里,世界国民生产总值达到30万亿美元,其中西方发达国家所占比重约34,仅美国一个国家的国民生产总值就超过8万亿美元。而作为发展水平重要指标的社会劳动生产率的提高尤快,美国的人均国民生产总值如今已超过3万美元,有的国家甚至超过4万美元,同20世纪初相比提高了约100倍。材料二:据统计,在20世纪初,美、日、德、英、法等发达国家劳动生产率的提高,只有510是由采用新的科学技术取得的,而自70年代以来,这一比率已上升到80。由于新技术的发明和利用,发达国家产生了很多新兴工业和工业部门,同时对旧产业进行了技术改造,从而吸引了大量投资

15、,提高了投资率。另一方面,随着技术水平的提高及相应带来的更高的生产率,战后西方国家的剩余价值率提高。而剩余价值率提高又有利于企业货币资本的积累,进行扩大固定资本的投资规模。以日本为例,1995-1973年日本30人以上企业的劳动生产率提高了9倍,剩余价值从1955年的314提高到1970年的443。同期日本企业的设备技术投资额增长了81倍。材料三:在发达国家内部,美国1979年20最富的人的收入比20最穷的人高35倍,而90年代末则已达到9倍。目前,美国1最富有的人所拥有的财富比90的美国人的财富的总和还要多。此外,其他西方国家,如英、法等,也存在同样的现象。造成西方社会穷富差距显著扩大的原因,一是高新技术的采用,提高了劳动生产率和利润率,利润大增,而受雇工人的工资收入则相对下降,更不用说那些被企业解雇和受社会排斥的人了;二是伴随着资本全球化和自由化的进程,资本在和

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