神笔马良短文5篇

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1、神笔马良短文5篇 神笔马良是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的珍宝。 以下是我整理的神笔马良短文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 神笔马良短文1 神笔马良读后感一 今日，我读了神笔马良这个故事心情久久不能平静。故事讲的是从前有 个叫马良的穷孩子，他非常喜欢画画，可是又买不起笔，就用树枝当作笔来画。有一天晚上，一位老爷爷送给他一支神笔，马良用这支神笔为穷人画了许多他们需要的东西。城里的大官知道后，就把马良抓起来，要为他们画许多金银财宝。马良不顺从，用神笔一次次脱险，最后还把大官淹死了。马良又回到家乡继续给乡亲们画画。 读了这个故事后，我知道马良是一个勇敢、聪慧、和善的好孩子。我希望我也

2、有一支像马良一样的神笔，这样就能够给穷人画一些粮食，让他们有粮食吃而不会挨饿；能给灾区的小伴侣画学习工具，让他们好好读书；能给大作家海伦凯勒画一双光明的眼睛，让她重现光明，可以写好多的书给我们看，让我们快乐、快乐；能给老师画一颗仙草，老师吃了皱纹不会爬上额头，让老师永久年轻，每日给我们讲知识，使我们有力气！ 我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲，用它驱除世界上一切邪恶和肮脏，让我们全部人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上！ 神笔马良读后感二 提起“马良”这个名字，大家一定不陌生。他拥有一支神奇的笔，专为穷人画画。要什么就画什么，画什么就有什么。 神笔马良向我们叙述了这样一个故事：穷孩子马良酷

3、爱画画，可大官和画师不让穷娃子画，他就专心学画画，见到什么就画什么。也许马良的勤奋好学感到了神仙。一天晚上，一个白胡子老爷爷出现了，他给马良一支笔。马良在墙上画了一只公鸡，公鸡从墙上飞下来，跳到窗口，“喔喔”地叫起来。 原来老爷爷给他的是一支神笔。从今，马良每日给穷人画画。大官知道马良有支神笔后就抓了马良要他画金子，马良用自己的才智画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。 读完这个神话故事，我的脑海里不时浮现出马良挥笔为穷人画画的情景，我真艳羡他有一支神笔。假如我也有支神笔那多好呀！我要画出一幢幢楼房，一张张课桌椅

4、，一本本书，让贫困山区的小伴侣都能和我们一样上学读书。我还要为双目失明的人画一双双光明的眼睛，让他们重见光明。我要画上一棵棵大树、一盆盆鲜花、一片片草地、一条条清亮的小河，让我们的地球更洁净、美丽。我还要画上一群群和平鹆，让它们飞向炮火连天的伊拉克，让战争远离他们。我还要画药品、饮用水、食物，运往伊拉克，让无家可归的人重建家园。 假如世界上真有神笔，那会不会是件好事呢？我又深思起来，万一有些人用神笔画自己的想要的东西，那就不用劳动，成懒汉了；还有些贪得无厌的人整天为自己画金银财宝，还不满足；还有的人用神笔干坏事？那我们的世界将会变成什么样呢？ 看来，神笔马良终究还是个神话故事，他用神笔教育我们

5、要多帮助穷人，惩罚坏蛋。还教育我们人不能太贪，不然不会有好下场。 拥有一支神笔不过是个美妙的愿望，但愿我们能用勤劳的双手、靠自己的聪慧才智实现自己的一个个愿望。 神笔马良短文2 读完民间神话神笔马良后，我被马良刻苦学习、帮助穷人、不怕坏人的精神深深感动。 马良从小就很穷，买不起笔。有一天，马亮看到画家拿着笔给大官画画，想问他们要一支笔，但大官和画家把马亮扔了出去。马亮不信任。从那以后，他每日都用树枝在沙地上画画。每日，那些忘记吃饭和睡觉的人终于出名了。 我认为马梁的努力工作和帮助他人的精神值得学习。我在家什么都不做，马梁愿意帮助人们。与马梁相比，我还很惭愧！ 神笔马良这本书也让我明白了另一个道

6、理，那就是假如在学习上遇到困难，就要面对困难！以马良为榜样，从各方面严格要求自己，学好本领，以后像马良一样为人们做好事。 神笔马良短文3 神笔马良是一个很好玩的童话故事，马良这个人物形象描写得细腻生动，深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学，不怕困难，勇敢机智的个性值得广阔儿童学习和仿照，所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。 当今社会中，广阔的家长都对自己的孩子关爱有加，舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样，经受不起风吹雨打，遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了，他给儿童一个崭新的形象，他是那么坚强，不怕苦不怕累，而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学

7、习的。他喜欢画画，但是由于家里穷而北老师唾骂，他没有放弃自己想学画画的决心，他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明白他也可以学得很好。从他的行动中，我们看到了一个非常热爱画画的小男孩，在学习画画的过程中，他是那么努力，随时随地都在学习，因此才有他后来的成就。 但是相比之下，那些险恶的人们也给了孩子们教育，让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的，那种不屈服，敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的，但是总的来说是一个美妙的结局，马良用他的才识和聪慧才智战胜了恶势力，取得了最终的胜利。 神笔马良短文4 神笔马良读书心

8、得1 快乐的假期即将结束了，在假期里我读了神笔马良这本书。这是一本非常棒的故事书，它的是中国作家洪汛涛。 神笔马良这个故事讲了从前，有一个叫马良的孩子，他家很穷，父母很早就去世了，而他就被卖到了一个商店里去。即使是这样，马良很有骨气，他非常喜欢画画，而且画得特殊努力。他每一次上山砍柴时，都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。 马良很努力学画画的事感动了上天，上天就想送一根神笔给马良。一天晚上，在马良由于砍柴很累躺下睡着时，忽然观察一道光从天上射下来，然后，一位白胡子老人出现在他面前，手里捧着一根神笔，对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良，老人一下子就不见了。马良高兴得手舞

9、足蹈，他用神笔画了一只兔子，那兔子一下子蹦了出来。从今，他就给贫困的人画画，想要什么就画什么。 这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里，店主就很想得到这支神笔，他就叫人把马良抓了起来，想要抢马良的神笔，但聪慧的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是，麻烦并没有结束。由于这件事也被官府知道了，官府同样把马良捉了去，要马良画他们想要的摇钱树。但是，马良只画了一片海，然后在远远的岸上画了一棵摇钱树，他们又叫马良赶紧画一条船，马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动，于是又叫马良画大大的风，马良就一直画大风，最后大风把小船吹翻了，他们全部都被淹死了。从今以后，马良又可以继续给老百姓画画了 我看

10、到了马良的和善，他用自己的能力尽量帮助需要帮助的穷人，惩治恶人。同坏人斗争到底的士气。同时，我从马良身上学到了不怕困难、坚持不懈的精神。在以后的学习生活中，我一定要向马良学习。 神笔马良读书心得2 一种向往，一种敬佩，在合合起书时油然而生。几经曲折后的胜利的喜悦，也让我禁喜上眉梢。马良这个形象深深印入我的脑海。 马良对画画的喜爱和执著让我从一开头便敬佩他。给老地主放牛来维持生活的他并没有放弃自己的理想。没有纸和笔，就用小木棒画在地上，为了不被老地主发现，他就利用放牛的时间，或坐或卧，用小木棒专心地去描画四周的事物。画得那样投入，画得那样专心。皇天不负有心人，马良的画技一日千里。最令人兴奋的是马

11、良因对画画的执著得到了一只使画能有生命的神笔。我多么向往马良能拥有神笔。 邪恶总是喜欢来破坏美。在地主和贪官亲眼观察马良画笔的神奇之后，一个个贪欲的欲望出现在脑海中。正当马良和农夫们沉浸在喜悦中时，两个爪牙却用铁链强行把马良带进了官府的大院之中。这不禁让大家又担心又着急但又是那么无奈地盼着马良活着回到他们中间。 马良是和善的，因而他就理所当然拥有了无穷的才智。地主、贪官不住地讨好他，让他为他们画很多的金子。但马良仍无动于衷地仰头立于原地。他们见讨好不成，就开头威逼，可是马良软硬不吃，他们也急得满屋转。僵持了许久，沉默许久的马良竟出人意料地答应了他们。马良拿画笔在墙上挥了几笔，一坐金山出现在大海

12、的中央，应贪官、地主的要求，马良又为他们画了一艘足够大的帆船。他们刚起航，马良画笔又是一挥，一个大浪把船掀翻了，船上的人无一生还。作文 马良回到了人民中间，他利用神笔造福了四周的百姓 由于有信念马良能的神笔。由于有和善，有了战胜困难的才智。信念给了力气的源头和才智。 神笔马良读书心得3 我兴冲冲打开百度，果真找到了这篇文章，我专心读了起来，故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画，可是家里穷，没有钱买画笔，他的事情感动了一位老爷爷，老爷爷给了他一枝神笔，他用这枝神笔帮助了许多穷人，后来还借着这枝神笔惩治了一个大贪官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。 由于我要是有了这样一枝神笔，我会用来帮助身边

13、很多上不了学的孩子，比如山区的孩子，他们那里交通不便，上学很困难。我就用神笔画一所小房子，小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子，墙角有一箱无损伤定时炸弹，桌子里放着一个小型轻巧追踪器，房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼，只要打开追踪器，按一下定时炸弹按钮，10秒后，只听轰的一声，房子就被炸上了天，靠追踪器把握方向，最后，靠滑翔翼平稳着落在小伴侣的家门口。这样，小伴侣就可以轻轻松松地在小房子里上课了，打开电脑，就可以观察外面丰富多彩的世界，还可以跟着中国最高级棒的老师学习，还可以跟着与刘翔一样的体育教练来熬炼身体一下课，还可以有许多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后，房子轰的一声飞向另一个孩子

14、的家。你说不好玩吗?你不想体验一下这样的上课方式吗? 那么，你们都来读了神笔马良这篇文章吧，一起祝福我的幻想早日成真。 神笔马良读书心得4 神笔马良从前有个孩子叫马良，他特殊爱画画，画什么都像活的一样。 他的家里非常穷，买不起笔。一天，他干完活回到窑洞里休息。在这时，窑洞里亮起了金色的光线，一个白胡子老爷爷给了他一支神笔，并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦，这不是梦，老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来，马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢他。不久，被官府和皇上知道了，就把马良抓了过去，马良用神笔一次次摆脱了困扰，最后把皇上弄不见了。马良又回到自己的家乡，继续给穷人画画。

15、 马良告知我们：要乐于助人，让人们沐浴在金色阳关下，并且不怕苦难! 神笔马良短文5 带着兴奋，我一遍又一遍地读着神笔马良这篇文章，被文章中感人的场景深深吸引，马良为穷人画画的场景不断出现在我面前。 有一次，马亮告知大官和画家他们想画画。他们笑着说：穷孩子也想画画。马亮生气地说:我不信任穷孩子不能画画。！从那以后，马列良专心画画。他去山上砍柴，用树枝在地上画天上的鸟。他去河边割草，用草根在海滩上画水中的鱼。他画任何他喜欢的东西。 日子一每日过去，马良的绘画进步很快。但他仍然没有笔。 一天晚上，他躺在床上，忽然房间里闪烁着金色的光线，一个白胡子老人出现在他面前。爷爷给了他一支笔，说：马梁，你现在有了一支笔，记住你自己的话，为穷人画画！原来百胡子老人给了他一支神笔。 马良有这支笔，每日给村里的穷人画画。画你想要的，画你想要的。 有什么。大官听说了马良有一支神笔，想方设法捉马良，好让他帮自己画金银财宝。最后马良凭自己的聪慧才知制服了大官，又回到村里继续为穷人画画。 读完这篇文章我常常地被马良感动了，我必必要向他学习。常常帮忙那些需要帮忙的人，做一个对社会有用的人。 神笔马良短文