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1、2022年江苏省宿迁市社会工作者职业资格社会工作综合能力（初级）学校:_ 班级:_ 姓名:_ 考号:_一、单选题(30题)1.下列选项中，（ ）属于社会工作对服务对象的功能。A.促进人与社会环境的相互适应 B.促进社会和谐 C.推动社会进步 D.维持社会秩序2.张先生是家里唯一的经济支柱，突然被公司解雇后，他瞒着家人到处求职，几经努力一直没有找到工作，感到十分彷徨。最后，他决定向妻子道出实情，一起商量如何度过家庭出现的经济危机。从危机发展的阶段分析，张先生处于（）阶段。A.危机 B.解组 C.恢复 D.重组3.如果在面谈中服务对象所提出的某些想法或决定可能对他人造成伤害时，社会工作者需要()。
2、A.尊重其想法 B.批评其想法 C.尊重其自决权 D.进行干预 E.进行辩论4.社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足， 社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。 为此，社会工作者小李开展了工系列服务，如组织青少年兴趣小组、 加强学校与家庭的沟通交流等。 社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的( )原则。A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力5.社会工作行政是()。A.只是将社会政策变为具体的社会服务B.是助人的态度C.是机构内的工作人员将社会
3、政策转换成社会福利的过程D.是助人的方法和一般过程6.社会工作者小李为癌症晚期的张阿姨提供服务有三年了，双方建立了高度信任的关系。张阿姨把小李当做自己亲身闺女看待，有很多没有跟儿女提起的事情，都会跟小李说。有一天，小李在与张阿姨的谈话中得知她有数额不小的银行存款，但又不愿意留给子女。面对这种情况，小李应当（）。A.告知张阿姨的家人B.根据保护隐私原则，为张阿姨保守秘密C.与张阿姨面谈，了解她目前的苦恼和生活状况D.劝说张阿姨将存款转给自己的孩子7.一般在小组的( )阶段，组员会提问：“我在小组需要做什么?”A.准备期 B.初期 C.中期 D.后期8.某社会工作研究中心应邀对一家社会福利机构进行
4、评估，该研究中心综合评价了服务与机构使命的一致性、机构资金的使用情况、机构财务与信息的透明化、机构治理结构的规范化等方面，该研究中心实施的是对机构的（ ）评估。A. 公信力 B. 财务 C. 服务满意度 D. 绩效9.某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对工作的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取l00名居民，逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做法是（）。A.由居委会将问卷发给被抽中的人，由各人自行填答，居委会再将完成的问卷回收B.请经过培训的志愿者帮助，到被抽中的人家中访谈，并记录居民的回答，再将完成的问卷收回C.将被抽中的人集中起来，当场填答问卷D.将填好地址的问卷及附加邮票
5、的信封等寄给被抽中的人，完成后寄回10.在成长过程中需要面对不同的任务而产生的危机属于危机介入模式中的（）。A.成长危机 B.社会危机 C.情境危机 D.自然危机11.（ ）是指与人类生物遗传、心理状态及社会过程相互作用的社会系统。A.自然环境 B.社会环境 C.物质财富 D.精神财富12.劳动法规定在劳动合同的解除方式不包括（）。A.协商解除 B.经济性裁员 C.即时辞退 D.金融危机13.下列关于心理社会治疗模式的描述中，错误的是（）。A.服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响B.服务对象的问题与其早年的生活经历有关C.服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关D.注重从人际交往的
6、场景中了解服务对象E.只是强调工作关系，认为专业技巧无足轻重14.社会工作者小宋在接待一名听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中声音太小，老人很生气，此时，根据社会工作专业的()原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A.同情 B.保密 C.接纳 D.尊重与包容15.某社会服务机构中，新进机构的社会工作者李磊分在了青少年服务部，在培训期间，机构指派了一个特定督导。这个督导对李磊负完全责任.培训期结束后，李磊才回到自己的部门接受部门主管领导。该服务机构的组织结构类型属于（）。A.直线式组织结构 B.直线参谋式组织结构 C.直线职权式组织结构 D.职能式组织
7、结构16.以下对社会工作价值观操守原则中注重为服务对象保密原则的表述，错误的是()A.未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料B.未经服务对象同意或允许，社会工作者不得向第三方透露危害服务对象权益的隐私信息C.在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者可向第三方公开服务对象的所有信息D.在特别情况下必须透露有关信息时，社会工作者应向机构或有关部门报告，并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施17.个案研究中资料收集的特点不包括（）。A.非正式 B.手段和资料多元 C.详尽深入 D.不注重改变行为的模式 E.强调应用性研究18.关于个人与环境的
8、关系，社会工作的专业观点认为（ ）A.个人只能被动地顺从环境B.个人可以随意地改变环境C.“人在情境中”，人与社会环境是相互依存的D.个人的问题主要是由环境造成的19.对老年人的司法保护是指（）。A.老年人合法权益受到侵害的，被侵害人或者其代理人有权依法向人民法院提起诉B.由司法机关保护老人的权利C.由司法机关帮助老人提出权利主张D.由司法机关审理侵害老人权益的案件E.由司法机关执行保护老人权益的活动20.社区社会工作者在工作的开展中非常注重发现和培育社区居民骨干参与社区事务。在罗斯曼看来，这属于社区工作的（ ）目标。A.过程目标 B.任务目标 C.长远目标 D.具体目标21.社区社会工作者袁
9、雪发现新搬来社区的居民对社区的学校，医院等服务机构不熟悉，袁雪特意绘制了地图，并派发宣传单的方式，让新搬来的居民熟悉社会分布，此时，袁雪所采用的策略属于社区工作地区发展模式中的（）。A.团结邻里 B.社区教育 C.社区参与 D.促进居民的个人发展22.埃里克森把人的一生分成（）阶段。A.5个 B.6个 C.7个 D.8个23.根据灾害应急救助工作规程，突发性灾害发生后，各级民政部门根据灾害发展态势和程序，及时启动本级灾害救助应急预案， 采取应急救助措施，确保( )小时内各项救灾措施落实到位。A.12 B.24 C.36 D.4824.青少年享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水
10、平的权利，这是指未成年人合法权益的（）。A.生存权 B.受保护权 C.发展权 D.受教育权25.假如你是一名社会工作者，在当地一家妇女联合会工作。最近，机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务，让你筹办一个婚姻支持小组，增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点，你准备采用哪种小组工作模式（）。A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式26.（ ）关注的是所取得的工作效果与所付出的代价孰大孰小的问题，其重视的是实现工作目标的资源成本。A.过程评估 B.任务评估 C.成果评估 D.效益评估27.组织层级之间存在着水平和垂直的关系，而参谋作为专家有责任来
11、协助直线部门的管理者，指的是社会服务机构结构类型中的（）。A.直线型组织结构 B.直线参谋式组织结构 C.职能式组织结构 D.直线职能式组织结构28.某地方政府在制定政府规划的过程中，向公众广泛征求意见。来自某社区服务中心的几名社会工作者，联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策建议。从上述内容看，社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够（ ）。A.增进社会福利 B.维护专业共同体 C.加强行政管理 D.突出绩效管理29.某市妇女联合会准备在“三八妇女节”举办促进妇女劳动保障的大型公益宣传活动。在制订活动计划时，社会工作者对相关部门、人员的有关活动在时间、过程方面进行了合理搭配
12、。这种协调活动属于（）。A.管理式协调 B.沟通式协调 C.工作性协调 D.程序性协调30.下列关于社会工作特点的表述中，不准确的是()。A.一般助人活动 B.注重专业价值 C.强调专业方法 D.注重实践二、多选题(20题)31.下列各项属于社会性需要的有( )。A.性需要 B.交往需要 C.工作需要 D.知识需要 E.进食需要32.在小组结束期，面对组员的行为和心理特点，社会工作者主要担当( )的角色。A.调解者 B.引导者 C.领导者 D.支持者 E.统筹者33.根据中华人民共和国未成年人保护法，保护未成年人工作应当遵循的原则有（）。A. 尊重未成年人的人格尊严B. 预防与发展相结合C.
13、适应未成年人身心发展的特点D. 教育与保护相结合E. 保障未成年人的合法权益34.张先生无业，文化程度低，自信心不足。社会工作者小刘对其开展服务时，一方面鼓励他建立自信，帮助他掌握新信息和知识；另一方面帮他联系社区资源，为其提供就业机会。上述服务中，小刘扮演的角色有（ ）A.使能者 B.联系人 C.治疗者 D.倡导者 E.教育者35.社会工作专业的学生小梦尝试使用问卷调查方法做一项关于朋友圈点赞的调查，在她的问卷中，应该包括的内容是（ ）。A.标题 B.指导语 C.封面信 D.资料分析方法 E.问题和答案36.社会工作者小冀在对一个家庭因为亲子冲突的问题进行家访时，这个家庭中青春期儿子对小冀说
14、：“我都这么大的人了，爸爸妈妈还对我什么都管，我的所有事情他们都要问，这是我最不能忍受的。他们说我还小，很多事情我还做不了。这我也知道，但我总想自己试一试，心里有些矛盾，所以常常心情起伏不定，甚至发火。”这段话最能体现青少年阶段怎样的发展特征?（）A.各种生理机能逐步增强，但会有生长过快导致的不平衡，易疲劳、不安及其他不良反应B.情绪发展丰富而强烈，出现两极性发展特征C.性别角色、性别身份感确认且逐步加强D.独立性形成，大部分青少年在此阶段都会逐步摆脱对父母和其他成人的情感依赖E.宏观的社会环境对青少年影响增大，既有正面影响也有负面影响37.社会工作专业学生小柯利用课余时间在一家社会服务机构做志愿者，为流动儿童提供课业辅导和成长陪伴，小柯作为志愿者的“身份要素”包括（）。A.根据自由的意愿作选择B.不计金钱财物的酬赏C.社会工作专业实习需要D.以具体的行动参与、投入E.所作所为满足社会的需要38. 一般介入模式的步骤有( )。A.接案和预估 B.计划 C.介入 D.评估 E.结案和跟进服务39.某高校社会工作专业大三学生为了锻炼自己带领小组、理论应用于实际的能力，决定为大一新生开设新生成长小组，希望通过小组帮助组员之间建立团结合作的关系，以更好地适应大学生活，这主要体现了小组工作的互助互惠原则。以下分析正确的是( )。A.这个小组无法形成
