精选学校工作计划模板合集10篇

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1、精选学校工作计划模板合集10篇学校工作计划 篇1一、指导思想始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。二、工作目标1开源节流,增收节支,管好水用好电,切实减少办公费用和车旅费支出,增强工作的计划性,科学合理地安排各项工作。2进一步完善购物领物工作,购物有申请,日常用品、易耗品进出库手续齐全,切切实实建好材料账,按月分类实行财产审核,杜绝浪费。建好固定资产明细帐,管好、

2、履行好财产保管与使用责任书。3全面提高后勤人员素质,服务意识、节俭意识、增收意识不断增加,力争师生、家长和学校“三满意”。4制定并逐步落实校园整体规划,依照“创办特色,规范办学”的整体要求,不断优化校园环境,发挥环境育人的整体功能。5严肃财经纪律,规范财务管理和收费行为,合理收支,强化审计,接受监督。收费有公示,自觉接受社会和上级的收费检查。三、工作措施1建立健全科学、规范的校产管理制度,加强对校产的日常管理。及时做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。2建立完善各项制度,加强学校财务管理。3加强教学设施的维修与更新。4加强绿化管理,美化校园环境。

3、5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。6、树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好务。7、完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。8、切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。四、抓好重点工作1、重点抓好学校安全工作。(1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。(2)认真负责地做好各

4、项后勤常规管理工作。2、重点抓好校舍、校产及财务管理工作。(1)进一步完善学校校产管理制度,增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度,由相关人员将报修单送到后勤处,以便及时安排;维修完毕,由报修人负责验收签字。(2)加强对校产校具的管理,提高对各类设备的使用效率,做到妥善保管,合理使用,正常维护,每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记,责任到人。(3)严格校产管理制度化、规范化,充分发挥教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。(4)完善财务制度,经费的领取,支付等工作,应按程序进行,严格财务审查和复核;实行会计报账制度,用款人办理报销必须持有有效凭

5、据,杜绝过期或伪发票入账。严控审批范围,严格履行开支单据与物品入库签字手续。实行现金购物,不计帐。(5)实行民主理财。学校的财经收支情况,定期向教职工公示,做到财务公开,主动接受群众监督,每向学校汇报一次收支情况。(6)加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电,一分钱。五、具体安排二月份:1、做好开学初的常规工作。A、分发新书;B、分发各类布置教室物品2、各室公共财产登记。3、发放教师基本办公用品。4、调整部分教室的课桌椅。5、协助学校做好开学迎接检查工作。三月份:1、做好校园绿化工作。2、做好财务季度报表工作。四月份:1、协助学校做好教师考核工作。

6、2、做好后勤人员的年度考核工作。五月份:1、安排“五一”假值班。2、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。3、完成固定资产的盘点、报表工作。六月份:1、做好全体师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。2、拟定暑假维修事项。3、安排教职工假期值班。七月份:1、做好后勤工作总结。2、财产验收(各班、各室)。3、档案整理。九月份:1做好开学准备工作。落实各类财物的采购工作。2制定后勤计划。3搞好校园垃圾清运工作。十月份:1做好全校安全检查工作。2.做好秋季运动会的准备工作十一月份:1、搞好大扫除,完成好疾病预防消毒工作。2、做好校园绿化工作。3、做好全校安全检查工作。十二月份:1、做好全校安全检查工作

7、。2、拟定寒假维修事项。3、档案整理。玉清九义校 20xx年2月15日 附:学校后勤工作领导小组组长:唐盛凯成员:吴应官 陈 勇 蔡顺平 孟贤礼 颜 俊 周 滔学校工作计划 篇2一、指导思想:1、以思品与生活的课程标准、思品与社会的课程标准为指导,以道德存在于儿童的生活中,引导儿童热爱生活、学习做人为课程的核心,珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利,在与儿童生活世界的联系中建构课程的意义为基本教学理念,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。2、依据学校工作布置,结合学校的实际情况,本学期思品与社会的工作重点是面向全体学生,提高教学效率,特别强调思品与社会课的时效性和针对性。二、任

8、务与目标:1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。2、各位教师以课程标准为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。能联系周围,提高学生的道德认识。4、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。5、加强教师的业务素质及能力的提高培训。做好本学期课题研究的深入开展。三、具体工作要求(一)练队伍:1、抓好骨干力量:抓好骨干力量,创造研究氛围。在继续组织课题研究小组的基础上,让更多的教师在课题研讨中、在现场教学展示中,既能充分体现自我的存在价值,又能

9、在认真研究的过程中,成为教育教学改革的带头人。通过发挥骨干教师的引领作用,由点带线,由线及面,从而带动全校的思品教研氛围。2、形成教研氛围:积极开展听课、评课活动,鼓励教师在教学中注重信息技术的运用,结合我校实际,开展丰富多彩的课内向课外延伸活动,提高教育教学的实效。鼓励教师积极参与校园网建设,主动提供思品、社会、品德与社会信息,并充分运用现代技术进行网上学习、交流等。重视听课学习,打破了学科的界限,不能像传统的思想品德课一样把新课程作为学科课程来上,教师要学习美术课上的色彩形象、数学课上的统计方法、常识课上的试验对照法、英语课上的任务驱动模式等等,使品德教学更具有生命力。(二)抓管理:1、备

10、课:力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。每个年级可针对年级特点结合学校德育工作选定几篇重点课文开展集体备课。备课力求体现学生的主体性,教案中重在突出教师的教和学生的学。青年教师还应重视教学过程的反思,能及时地写出教学中有质量的反思,向成为反思型的教师方向迈进。课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂,围绕课题深入研究,主动探索不同课型的不同教学模式,让教学获得更好的实效。在备课方面,倡导“高效、共享、反思”的联合备课方式,特别要注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。要求每位老师按学校要求上交每月教学反思(重点结合自

11、己的教学案例反思,归纳至少一种教学模式),并在组内交流以、学习。2、上课:提出专课专用的要求,并以组内互查,教学处抽查的形式进行检查反馈。要求教师改变传统单一和机械的接受性学习方式,运用多媒体和网络等先进手段进行教学,加强教研组内的课堂教学研究,进行行动研究,有一套说课、备课、研究实录、课件及案例资料,并积极参加各类教学展示。3、评价:评价的根本目的在于获得反馈信息,以帮助教师改进教学,也是学生自我提高的一个过程,保证目标的实现。鼓励教师在评价时从学生的原有基础出发,尊重学生的个性特点,强调以鼓励为主的发展性评价,从多方面进行评价,比较全面客观地评价学生,利于学生发展。(三)促教研:1、常规教

12、研:每一次的教研活动做到定人、定时间、定内容。2、教研展示:坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教研工作方向,贯彻基础教育课程改革的思想精神,重点开展义务教育新课程教学过程方法探索、新教材教法研究、教师专业培训、教学评价研究、教学调研指导等教研工作,强调“教研”、“科研”、“培训”三位一体,促进学科教学发展。1)围绕教育主题,开展教学研究,立足课堂,实践反思,探索合课程教学若干模式,真正实现“以科研指导教学,促进新课程教学实效”的目的。2)加强理论学习,促进专业成长。知识结构的建构依赖于不断地学习、汲取,要主动了解国内外前瞻性的教育教学改革信息,在实践中探索课程改革背景下的教育教学规律,做到在

13、理论学习中增长知识,在教学实践中提高能力,在交流反思中促进发展。本学期重点通过继续学习如何提高思品课堂实效性相关理论、品德与生活、品德与社会的相关教学案例和教学模式,提高教师的教育理念和积累教学实践经验。(四)显特色:1、继续课题研究如何提高寄宿制学生思品课堂实效性的具体深入的学习和研究,做好课题研究课的安排工作。2、合理利用各种资源,为思品课注入新的生机。a、现代媒体资源充分利用了学校和家中的现代化设施,收集了思品课堂相关数据等资料,对教材进行了补充.教师可充分调动学生的积极性,让学生真正的走入课堂。b、图书资源利用学校图书资源,让学生通过收集,来补充课堂的知识。c、家长资源家长中蕴含着丰富

14、的教育资源,我们将充分发挥家长委员会的作用,使家长成为共同的教育者,形成了教育合力.d、社区及社会资源在学生离校的休息日中,可让学生走入社会,进行一些小的调查,根据寄宿制学校的局限性,充分的利用可能的机会,让学生了解社会、走进社会、感受社会。3、教研组活动的展开本学期继续上学期对全校学生开展的每周历史回顾活动,克服组内人少的困难,积极投入到学校的活动中,为学生打造一个学习的平台,让学生通过在学校的生活了解国家大事,用文字对他们进行思想上的教育。本学期思品组将在开展“智慧果”杯史地知识竞赛活动。通过高年级史地知识竞赛的活动,激发学生对史地知识的喜爱,增长他们的大综合知识,丰富学生的校园生活。五、具体工作安排:三月1、制定思品大组工作计划。(开学初在教研组内进行交流,根据反馈,及时修改。)3、继续进行课题的学习和探讨,完善科研课题。4、做好开学的备课、上课等常规工作。四月份1、做好“六个一”与其它学科的学习和听课工作。2、做好组内教师基本大赛的准备工作。3、理论学习新思品,新教法,做好三月份教学反思交流工作五月份1、结合学校组织学生开展丰富多彩的思品教研活动-史地知识竞赛。2、做好课题研究教学公开课准备工作。3、学

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