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1、在中考试卷中，“名著阅读”试题一般出现在“积累与运用”版块，常要求学生“根据你的阅读积累”作答，主要考查学生对文学名著的作家、朝代、国籍、人物、情节等内容的识记能力和理解能力。这一点说明，学生在平日阅读名著的过程中要注意积累。另一方面，“名著阅读”强调“阅读”二字，意在引导学生阅读经典、陶冶性情，要有个性化的阅读体验，侧重考查学生对作品中人物的性格、主旨和富有表现力的语言等方面的理解和评价。1（2021江苏景山中学一模）下列表述正确的一项是（ ）A朝花夕拾中狗猫鼠二十四孝图无常琐记以议论为中心，将散文和杂文糅合在一起，穿插作者童年时的生活经历和感受，讽刺和批判了旧道德。B海底两万里故事情节跌宕
2、起伏，悬念丛生，场面描写惊险紧张，一波三折。比如小说开头人们对“海怪”的种种猜测，充满了悬念；在海底遨游时历经章鱼、鲨鱼搏斗等场面惊心动魄，扣人心弦。C被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般啼哭”，像这样以夸张的手法表现昆虫世界的片段在昆虫记里常常出现，视角独特，文笔优美，行文活泼。D儒林外史也和众多小说一样，其中人物的肖像描写是脸谱化的，如“面如冠玉，唇若涂脂”“虎背熊腰，体格魁梧”等。【答案】B【详解】A狗猫鼠二十四孝图无常父亲的病以议论为中心，琐记更多的是记叙，故A错误；C结合“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般啼哭”可知，“愉快”
3、是人的感受，把小麻雀拟人化，而不是夸张，昆虫记中运用较多的是拟人，故C错误； D儒林外史中人物的描写是个性化的，不是脸谱化的，我们熟悉的因为考上举人发疯的范进，因为两根灯草而不肯闭眼的严监生，他们形象各有特点，故D错误；故选B。2（2021山东北区一模）下面是某位同学做的整本书阅读积累卡片，其中表述有误的一项是（ ）红星照耀中国读书积累卡A.（作家作品）美国记者埃德加斯诺1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访，然后根据自己的所见所闻和真实感受，完成了这部向全世界报道中国及中国革命的报告文学红星照耀中国。B（主要内容）全书共12篇，涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和主要领导人的
4、采访、红军的军事策略和作者的整个采访经历和感受等内容。C.（摘抄批注）但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温文尔雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！文中的他指的是彭德怀。在作者眼中，他是一个吃苦耐劳、坚强不屈的人。D（作品意义）它不仅使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。AABBCCDD【答案】C【详解】C.有误。文中的他指的是周恩来。故选C。3（2021
5、贵州贵定模拟预测）名著导读周学道坐在堂上，最后点进一个童生来，面黄肌瘦，花白胡须，头上戴一顶破毡帽。广东虽是地气温暖，这时已是十二月上旬，那童生还穿着麻布直极，冻得乞乞缩缩，接了卷子下去归号。周学道看在心里，封门进去。出来放头牌的时节，坐在上面，只见那穿麻布的童生上来交卷。那衣服因是朽烂了，在号里又扯破了几块。周学道看看自己身上，绯袍金带，何等辉煌？因翻一翻点名册，问那童生道：“你就是范进？”范进跪下道：“童生就是。”那时天色尚早，并无童生交卷。周学道将范进卷子用心用意看了一遍，心里不喜，道：“这样的文字，都说的是些甚么话！怪不得不进学。”丢过一边不看了。又取过范进卷子来看。看罢，不觉叹息道：
6、“这样文字，连我看一两遍也不能解，直到三遍之后，才晓得是天地间之至文。真乃一字一珠！可见世上糊涂试官，不知屈煞了多少英才！”忙取笔细细圈点，卷面上加了三圈，即填了第一名。上面的文字选自_，这部书是我国古代长篇小说中_艺术的高峰。作者_，号粒民，晚号文木老人，_代小说家。【答案】儒林外史 讽刺 吴敬梓 清 【详解】本题考查对文学常识的识记。从选段中的人物“周学道”“范进”可知，选段出自儒林外史。儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说，代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。汉族，安徽省滁州市全椒县人。因家有“文木山
7、房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。4（2021福建漳州模拟预测）根据内容填空。老师对一个人的影响很大。_ 只用了三年功夫就使孙悟空学会了长生不老术、七十二变和筋斗云的本领；“他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念”，这位鲁迅认为“最使我感激，给我鼓励”“而且增加勇气”的老师是_ ；简爱曾经说过，“自己所获得的一些最宝贵的学识，都要归功于_的教育”。【答案】菩提祖师 藤野先生 谭普尔小姐 【详解】本题考查对名著内容的识记。西游记中菩提祖师是一位祖师级人物，收孙悟空为徒，传授他七十二般变化和筋斗云，但菩提祖师预知
8、孙悟空一定会惹出是非，故要求孙悟空保密,绝不能提起师门状况；根据藤野先生原文中“我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着”“但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他
9、的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去”可知：鲁迅指的老师是藤野先生；简爱度过第一年的难关后，学校改善了学生们的生活饮食条件；简爱在这里又做了六年学生、两年老师；期间的八年中，谭普尔小姐成为简爱敬仰和感激的至爱之师和人生挚友，因为“我获得的一些最宝贵的知识，都要归功于她的指导”。5（2021四川彭山模拟预测）文学是生活的一面镜子。文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等，都无不与我们的生活息息相关。请从下列作品中任选一部，就其一个或多个方面谈谈你的理解。（100字左右）朝花夕拾 简爱 西游记【答案】示例
10、：西游记降妖除魔的隐喻性，人物形象的性格特征等，都直接或间接地体现出“文学是生活的一面镜子”；朝花夕拾回忆性散文，本身就是作者的生活记忆，而这样的生活思考，关于童年，关于教育，关于国民性等，具有广泛的启迪作用，全面体现了“文学是生活的一面镜子”；简爱，书中的人物、事件以及情感经历，我们都似曾相识，那些小人物的喜怒哀乐，我们或多或少都能感同身受，读一本书，何尝不是读一种生活，读生活中的我们。【详解】本题考查学生对名著的赏析。解答时，从文学作品所描写的内容、塑造的形象、体现的思考等方面，结合生活，就其一个或多个方面谈谈理解。示例1：西游记主要讲述的是孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧去西天取经的故事。他们
11、一路上风餐露宿，历尽了艰难险阻依然坚持不懈，最终到达西天取得真经。文学意义在于启迪读者，他们身上体现的精神启示我们做事要有始有终，不能半途而废，不能碰到一点困难就知难而退，要坚持不懈才能取得胜利。示例2：朝花夕拾是鲁迅的回忆性散文，作品回忆了鲁迅青少年时期的生活及学习经历，我们既享受着从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，又为旧中国的弊端而忧心，散文集中的一些作品启示身为未来栋梁的我们，为中华之崛起，为中华之富强而读书。示例3：简爱讲述了一个孤女的精神奋斗史，她贫苦低微，性格倔强，勇敢执着，聪慧过人，自尊自立，她对自己的幸福和情感有着坚定的理想和执着的追求。作品所塑造的简爱形象就像一面镜子
12、，她的情感经历，我们在生活中或多或少都能够感同身受，她斗争的经验也值得我们所借鉴，我们要学习她身上的精神，做一个坚强、善良的人。6（2021江苏苏州市彩香实验中学一模）出版社要为简爱设计一个书籍封面，在众多备选作品中，编辑最终选择了下边这幅作品。请仔细观察该图片，结合你对简爱的阅读体验，简述该品成功入选的原因。【答案】示例：这个封面，花的是是简爱伫立在河畔边的背影，张望这远方。远方的景一片朦胧。通过这幅美丽的背影，吸引读者走进简爱的情感世界，去探索简爱丰富的心理历程。【详解】本题考查结合图片理解名著简爱有关知识。简爱是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。讲述
13、一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。这里结合封面的画面内容和故事情节或人物情感等来说明理由。示例：这个封面，是简爱站在河边的一个美丽的背影。她头抬得高高的，眺望着远方。象征着简爱对自由和尊严的向往；前方是一片朦胧的云彩，一条流向远方的河流。象征着简爱追求自由和尊严的道路的漫长和朦胧。通过这个美丽的背影，吸引读者走进简爱的情感世界，去体验她丰富的心理历程，品味她和罗彻斯特朦胧又坚贞的爱情故事。7（2021江苏南
14、通模拟预测）名著阅读。“大家对你的欣赏，妈妈一边念信一边直淌眼泪。你瞧，孩子，你的成功给我们多大的欢乐！而你的自我批评更使我们喜悦得无可形容。要是你看我的信，总觉得有教训意味，仿佛父亲老做牧师似的；或者我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那么希望你从感情出发，体会我的苦心；同时更要想到：只要是真理，是真切的教训，不管出之于父母或朋友之口，出之于熟人生人，都得接受。别因为是听腻了的，无动于衷，当作耳边风！你别忘了：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少很少。哪个人教育一个年轻的艺术学生，除了艺术以外，再加上这么多的道德的？我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在
15、你身上开花结果我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家！”（选自傅雷家书）从傅雷家书的选段中，你看到傅雷对儿子最大的期望是什么？读完选段，你对父母的叮咛和絮叨有什么感悟？【答案】傅雷期望儿子成为“德艺俱备、人格卓越的的艺术家”。我明白了父母的叮咛和絮叨，都是对我们的爱的表现，表达了他们的一片苦心。我们不应该嫌弃和反感，而要耐心听取，耐心接受，细心领会。【详解】（1）根据第二段“我完全信任你，我多少年来播的种子，必有一日在你身上开花结果我指的是一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”，可知傅雷对儿子最大的期望成为“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。（2）本题考查对文段的阅读感受，注意结合材料分析。例如：傅雷说“我的一套言论，你从小听得太熟，耳朵起了茧；那么希望你从感情出发，体会我的苦心”，天下的父母都是这样絮絮叨叨，但这都是他们的一篇片苦心，“爱之深，关之切”，更何况这是他们的“真切的教训”，希望我们不要走弯路，少一点挫折。理解就是耐心接受，细心听取。
