(通用版)中考语文一轮复习课件专题2词语的运用与积累 (含答案)

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1、专题二专题二词语的运用与积累词语的运用与积累1.(2018甘肃)下面文段中画线词语使用不当的一项是()甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境;高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。A.奇险灵秀B.水天一色C.凝重典雅D.气宇轩昂D解析本题考查词语的理解与运用。A项,“奇险灵秀”指山势险峻,景色秀丽,运用正确。B项,“水天一色”形容水天相接的辽阔景象,运用正确。C项,“凝重典雅”形容端庄、庄重,运用正确。D项,“气宇轩昂”形容人精力充

2、沛,风度不凡。这里形容建筑物,不恰当。2.(2018甘肃兰州)下列各句中,加点词语使用正确的一项是()B解析本题考查词语的理解与运用。A项,“经久不息”意思是持续时间很长,停不下来,多指掌声和欢呼声。此处运用不恰当。B项,“爱莫能助”比喻心里非常想帮助别人,但限于能力或条件的限制却没有办法做到。此处运用恰当。C项,“不二法门”比喻独一无二的门径、方法。此处运用不恰当。D项,“抛砖引玉”比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品。此处运用不恰当。3.(2018甘肃天水)下列句子中,成语使用不正确的一项是()C解析C项,“喜出望外”是遇到出乎意料的喜事而特别高兴。此处运用不恰当。4.(2

3、017甘肃兰州)下面语句中,依次填入的词语最恰当的一项是()兰州人对黄河奇石的喜爱体现了崇尚自然的审美观念。中国古人认为,奇石是天人合一的产物,它、,妙在。A.千姿百态浑然天成栩栩如生B.栩栩如生千姿百态浑然天成C.栩栩如生浑然天成千姿百态D.千姿百态栩栩如生浑然天成D解析本题考查词语的运用能力。在平时的学习中,注意做好积累,对一些近义词的细微区别进行归纳。整体阅读掌握大意,抓住最有把握的空排除其他选项。千姿百态:形容姿态多种多样。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。浑然天成:自然形成的整体,没有斧凿的痕迹。5.(2017甘肃天水)下列加点词语使用不恰当的一项是()C解析本题考查成语的

4、正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。A项,因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。符合语境。B项,浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘,形容着力描写。符合语境。C项,冰山一角:指所暴露出来的只是事物的一小部分。不符合语境。D项,锲而不舍:不断地镂刻,比喻有恒心,有毅力。符合语境。D解析D项,“义无反顾”指在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。此处要表达游客不顾牌子上的提醒,进油菜地里拍照,感情色彩不当。B解析B项,“小巧玲珑”形容小而灵巧细致。“小巧”意为小而灵巧,“玲珑”意为精巧细致。句中用来形容生

5、活细节,对象不符。C解析本题考查词语的运用和辨析。解答此题,要先理解词语的意思,再结合文句意思来理解该词语的使用是否正确。C项,“周道如砥”原意是用来形容周朝的政治清明,平均如一,现可用来形容道路的平坦,畅通无阻。“一泻千里”形容江河水流迅速,也比喻文笔奔放、流畅。而文句是指“兰新高铁”,与文句意思不符。题型一题型二题型三判断句子中词语判断句子中词语(成语成语)使用正确与否使用正确与否此类题多采用单选题的形式考查,每道题目设置四个选项,每个选项是单独一个句子,并在句子里标注一个加点的词语(成语)。题干要求选出正确或错误的一项,难度不会很大。题型一题型二题型三例1下列语句中加点的成语使用有误的一

6、项是()解析这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项的成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符。答案A题型一题型二题型三方法指导1.排除法:辨析词语先要理解词语的基本含义,再依据语境来判断。先综观各项,把明显有错的排除,缩小判断的范围,降低判断的难度。可以从以下角度判断成语使用正确与否:感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语义是否矛盾、适用对象是否正确等。2.语感法:要求平时阅读量大,阅读面广,如果排除法还是不能确定答案,则可尝试凭语感答题,虽然这个方法不太严谨、规范,

7、但往往很有效。题型一题型二题型三判断语段中词语判断语段中词语(成语成语)使用正确与否使用正确与否此类题常以填空的形式考查意思相近词语(成语)的使用辨析,在给出的一段文字中标出四个词语(成语),要求找出使用不恰当的词语(成语),有时需要修改。题型一题型二题型三例2下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()历经苦难与辉煌,中华民族始终有着“家国天下”的情怀。实现国家富强、人民富裕,从来都是我们民族,也是每个中国人民梦寐以求的。中华民族走向伟大复兴的历史,正是人民生活翻天覆地巨变的历史。从上学就业到住房就医,尊严的保证、事业的成功、价值的实现,每个人向着梦想的不断努力,描绘出一个时代最为壮阔的梦想

8、图景,更汇聚起一个国家最为持久的追梦力量。我们在实现国家梦想的征途上,同心同德、群策群力,就有摧枯拉朽的磅礴的力量。A.梦寐以求B.翻天覆地C.汇聚D.摧枯拉朽题型一题型二题型三解析这道题是在特定的语段中判断成语使用正误的一道题,综合性较强,要结合成语的含义和成语的语境义进行辨析。摧枯拉朽:比喻腐朽势力或事物很容易被摧毁。应该改为“无坚不摧”。梦寐以求:形容迫切地期望着。翻天覆地:形容变化巨大而彻底,也指闹得很凶。汇聚:指聚集在一处,没有分开的意思。复习过程中要注意多积累,注意从整体上把握成语的含义,注意区分形似神异的成语,注意成语的感情色彩,注意有双重含义的成语。答案D题型一题型二题型三方法

9、指导辨析近义词的方法(1)从意义方面辨析。轻重不同,如“激动”比“感动”词义重;侧重不同,如“诡辩”侧重“诡”,“狡辩”侧重“狡”;范围大小不同,如“战争”“战役”和“战斗”这三个词就是按范围由大到小的顺序排列的。(2)从色彩方面辨析。感情色彩不同,如“爱护”是褒义词,“庇护”是中性词;语体色彩不同,如“出租车”用于书面语,“的士”用于口头语。(3)从用法方面辨析。搭配对象不同,如“爱戴”用于对长辈、上级,“爱护”用于对晚辈、下属;语法功能不同,如“公然”在句中只能作状语,“公开”在句中还可以作谓语和定语。题型一题型二题型三判断词语判断词语(成语成语)解释正确与否解释正确与否本题主要考查词语(

10、成语)的本义、引申义及感情色彩等。例3下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是()解析本题考查词语的辨析能力。例句中的“暖”指细心体贴,让人感到温暖,与C项相同。A项,指使变温暖,有热一热的意思;B项,指使气氛活跃,“暖场”就是“热场”;D项,指向好的方面发展。答案C题型一题型二题型三方法指导这类题型总体难度不大,要注重平时的积累,尤其是来自课本的重点词语的积累。在日常的言语交际和写作中,要注意正确使用词语,碰到拿不准的,要勤查字典,做到:(1)掌握常见词语的意思及感情色彩;(2)注意区别词语的本义及引申义。D解析本题考查成语的理解与运用。A项,“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。

11、可以用来形容表演或者文字、书画作品等,但不能用来形容校服,不能用于校服展示。B项,“随声附和”意思是别人说什么,自己跟着说什么,形容没有主见。也多用于下级对上级的恐惧而形成的一种不好的行为。用在此处,感情色彩不当。C项,“抑扬顿挫”指声音高低曲折,十分和谐。多用于形容悦耳的声音。此处用来形容“情节”,不恰当。B解析本题考查成语的理解与运用。B项,“刮目相看”指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。与“名家”表意不符。C解析本题考查成语的理解与运用。C项,圆滑世故:形容人能够很好地处理社会关系,顺风使舵,也有狡猾的意思,是个贬义词。感情色彩不当。C解析本题考查成语的理解与运用。A项,“突如其来”意

12、为“突然发生”。B项,“毋庸置疑”意为“无须怀疑”。C项,“叹为观止”用来赞美看到的事物好到极点。用“叹为观止”形容雷海为夺得冠军,属于适用对象不当。D项,“首屈一指”表示位居第一。D解析本题考查成语的正确使用。A项,宽宏大量:待人宽厚,度量大,能容人。使用正确。B项,开卷有益:打开书本阅读,就会有所得益。使用正确。C项,草长莺飞:形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。D项,一拍即合:比喻双方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。6.(2018湖北宜昌)请在下边括号内分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。A.狐()虎威意思:B.闻名()迩意思

13、:假借,假借遐远,遥远解析本题考查对音近字和形近字的掌握情况。A解析本题考查成语的正确使用。A项,“巧夺天工”专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。适用对象错误。B项,“美不胜收”形容好的东西太多,一时接受不尽。使用正确。C项,“受益匪浅”指意识或形态方面有很大的收获。使用正确。D项,“梦寐以求”指睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。使用正确。A解析本题考查正确使用词语(成语)的能力。忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止,贬义词。用在此处,感情色彩不当。9.(2018湖北武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个而又朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所,否则就会混淆粗犷与、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。A.古老限制粗野 4B.原始界定粗野C.古老界定粗放D.原始限制粗放B解析本题考查选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“古老”指“经历了久远年代的”,“原始”指“最古老的”,“原始”用在这里比较贴切,排除A、C两项;“界定”指“划定界限”,“限制”指“规定范围,不许超过”,这里应该用“界定”。故选B项。

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