《火灾防控应急预案（14篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《火灾防控应急预案（14篇）（43页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、火灾防控应急预案（精选14篇） 在日常生活、学习、工作中,经常会发生一些突发事件,为防止发生重大事故,需要事先做好周密的应急预案。下面是的“Twinkle Star”为大家精心整理的火灾防控应急预案，希望对你有所帮助， 火灾防控应急预案 第1篇 为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防人身安全和健康事故的发生，力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。 一、消防安全工作领导组织机构 组长： 副组长： 组员：全体教职员工 二、
2、消防安全工作成员的责任分工 组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。 副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。 副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。 消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。 (一)通讯组： 组长： 成员：火险发生时，负责
3、立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾) (二)灭火组： 组长： 成员：(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作) (三)抢救组： 组长： 成员：负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护) (四)紧急疏散组： 组长： 成员：各班保育老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管教室幼儿紧急疏散中的安全)； 三、灭火工作预案 1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防
4、器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。 2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。 3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。 4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打119报警求救。 四、师生疏散及逃生预案 1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向119报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。 2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余
5、人员按照既定位置，统一使用灭火设备灭火，并进行伤员抢救等工作。 3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。 4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。 火灾防控应急预案 第2篇 为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。 一、组织机构 1、指挥系统及职责 总指挥：书记兼校长 副总指挥：
6、分管安全副校长 成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长 职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。 2、疏散引导组及职责 组长：后勤校长 副组长：年级主任 成员：各班主任及科任老师组成。 职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。 3、消防灭火组及职责 组长：分管安全校长 副组长：政教主任、总务主任 成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员 职责：平时进行经常性的灭
7、火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。 4、后勤保障组及职责 由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 二、报警和接警 1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序： （1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。 （2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。 （3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。 （4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。
8、2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。 三、人员疏散 1、上课时发生火灾，任课老师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课老师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、事故发生，把学生疏散到安全处。 2、就寝时发生火灾，舍务老师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、事故发生。 四、人员抢救 1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。 2、进入火场救
9、人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。 3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。 五、物资抢救 火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。 六、火灾善后工作 1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。 2.事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出
10、事故结论。 3.事故处理：依据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。 4.事故通报：依据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。 5.出现重大安全事故必须上报市教育局。 七、注意事项： 1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。 3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。 4、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。 火灾防控应急预案 第3篇 幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期，能从容处理不可预料
11、的突发事件，幼儿园特制定本应急处理预案。 一、应急人员准备 1、成立应急工作组。 组长：周燕娟 组员： 2、实行首问负责制。不推诿，及时处理突发事件(如第一时间紧急上报；拨打119；稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。 二、应急物资准备 应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。 三、应急程序准备 1、火警一旦发生，必须立即呼救，并利用报警器材向单位内部报警，同时拨打119火警电话，派专人接应消防车，警戒火灾现场。 2、若幼儿未曾离园，先启动幼儿紧急疏散应急预案。 2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合，根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情
12、，果断切断电源、关掉煤气阀，紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。 4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点，明确主攻方向和围截；方位。要审明形势，在灭火力量大于火势时，果断采取速战速决的灭火战术；在火势大于灭火力量时，采取“先控制，后扑灭”的灭火战术，全力控制火灾范围，等待后援力量。 5、在公安消防队赶到后，火场指挥改由公安消防队指挥，单位领导要全力配合，并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等，直至火情得以完全扑灭。 6、火灾扑灭后，要组织力量保护现场，特别要注意防止死灰复燃。 7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。 火灾防控应急预案 第4篇 学校防火工作是直接关系到广大师生生
13、命财产安全和社会稳定，进一步健全与完善学校消防管理规定和各项制度，加强重点部位及学生宿舍管理，配备好必要消防设施、设备，把火灾事故隐患消灭在萌芽状态，为了提升学校处置能力，根据中华人民共和国消防法、上海市消防条例有关精神，特制定本预案。 一、可能引起学校火灾事故原因 电线老化、乱拉接临时线，违章用电炉和其它电器设备，液化煤气及其储藏室过于密封、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易燥物品使用、保管不当，违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。 二、预防措施 1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，制定学校消防安全管理体制，落实学校消防安全责任制。 2 、对师生员
14、工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法。 3 、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。 4 、保持通道畅通，不堆物。 三、处理程序 一旦发生火灾，一般应按下列程序处理。 1 、打 “119” 电话报警，同时上报局办公室和相关科室。 2 、按照平时消防演练逃生线路迅速疏散。 （1） 人员疏散：救人是第一原则，学校消防责任人和舍务教师应在第一时间，有序地组织学生疏散转移。 A、火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B、利用现场有利条件，快速疏散。下层着火时，楼梯未坍塌采用低姿势迅速而下，有条件可用湿毛巾，堵住嘴、鼻，用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。 C、高层着火时疏散时较为困难，困此更应沉着冷静，不可采取莽撞措施，应按照安全口指示标志，尽快从安全通和室外消防楼梯安全撤出，切忌用电梯或跳楼。火势确实较大无法逃生，可躲避到
