教育教学工作总结幼儿园(11篇)

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1、教育教学工作总结幼儿园(推荐11篇) 教育教学工作总结幼儿园 第1篇 时光飞逝,随着孩子们一天天长高,我们结束了下学期的教育教学工作,回顾一学年来的工作与生活,在老师和孩子们的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的肯定和支持。为了在以后的工作中,提高教育保教质量,现将本学期工作总结如下: 一、幼儿基本情况分析 我班共有xx名幼儿,男生xx名,女生xx名。通过本学期的培养及教育,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特别是幼儿在语言、计算、美术等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体发展情况看,我班幼儿对体育活动的兴趣较高,走、跑、跳、平衡能力发

2、展迅速,幼儿上课时能遵守纪律,常规培养有所提高,但坐姿还需严格要求,保持正直状态。 从语言发展看,我班幼儿语言发展较好,词汇量积累较多,语言表达较完整,大部分幼儿能清楚的表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。从科学发展看,对自然现象比较感兴趣,有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象,对事物的特征观察有一定的顺序。 从数学发展看,逻辑思维培养发展一般,有一定的数的概念,对5以内的数能够手口一致的点数。但幼儿认知范围不全面,特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。 从艺术发展看,舞蹈节奏感比较好,需坚持,绘画要加大提高,作品要突出个性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养,

3、过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。 从社会性发展看,大部分幼儿活泼、开朗,能主动进行有效的交往、合作,能主动积极地参加班级活动,但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求,做事还需持久化。 二、教育教学工作 结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手,让区角成为孩子学习的好场所。 环境是为教育教学活动服务的。在确定一个主题后,能使主题的内容和幼儿共同编写材料,并分门别类进行张贴,让幼儿在环境的引导下,有顺

4、序、由浅到深的学习。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,充分利用一些废旧物品。在布置中,我们总是让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,从中获得提高。 三、环境 1、营造良好的心理环境,多用鼓励和正面语言,形成良性循环,增强幼儿的自信心,培养创造能力。每周开展一次竞选小班长的活动,得到了孩子们的大力支持,不少孩子们都能大胆的上台,锻炼了胆量。开展十朵小红花换大红花的活动,孩子们积极性高,情绪愉快,竞争意识较强。 2、活动室的环境,百分之九十以上都是孩子们自己的作品。他们用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境,这既使幼儿观察到多材料、多形式的环境布置内

5、容,又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。 3、我们利用班级的亲子平台,加大家长的参与程度,让家长了解幼儿的成长,并挖掘家长资源,配合教学。 四、家长工作 1、利用多种形式:家访、电话交流、便条、家园联系本与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。 2、及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。 3、根据幼儿园的要求推荐家长委员成员,并经常地听取意见,向家长宣传科学育儿的知识。 五、存在的问题和下学期的工作重点。 1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,个别幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。 2、对自理能力还比较差的

6、小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。 3、部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求,部分幼儿的安全意识比较淡薄,幼儿的挫折教育开展的不够等。 总之,在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿真正愉快地度过幼儿园里的每一天。我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们将以更踏实的工作态度,信心百倍地投入每一天的生活和工作,让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天,为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不断努力吧! 教育教学工作总结幼儿园 第2篇 花开花落,春去春来,在幼儿园里,我又度过了一学期的欢快时光。其实说

7、欢快也不怎么欢快,因为这学期里,我还担任了大班的班主任工作,所以相对于以往的工作来说,要紧张和繁忙了很多。说欢快是因为我天天面对这一群可爱又活泼的小孩子,他们带给了我更多欢笑和快乐。现在一学期也过去了,我的教学管理工作也该要做一下总结了。 一、在教学方面 我们大班的老师包括我总共有四个,一个是_老师负责大班的语文教学,_老师负责的是大班的数字教学,_老师负责的是大班的英语教学,而我的任务就是负责大班的音乐和美术教学。虽然我的任务比较轻,但是我多多少少也要保证孩子们能学到点东西,所以在这学期里面,我努力的让孩子们多学会几首歌,多学会画几幅图,尽量的让孩子们的大脑得到开发,尽量的多给好孩子们展现自

8、己才能的机会。这学期结束以后,有很多孩子的家长都跑来跟我反映他们家的孩子在经过了这一学期里的成长后,变化很大。以前让在亲戚朋友面前唱一首歌都总总是畏畏缩缩,而现在在外人面前都感表现自己了,所以他们都来感谢我。看到孩子们的进步,我也感到很欣慰。 二、在安全方面 孩子们的安全是需要我们这些作为班主任特别引起重视的一个问题。所以这学期,我特别注重孩子们的安全管理。首先,在接送的问题上,我每天早上都亲自到校门口去接他们,然后到了班级以后,我会再重新点一道名字,确定了我们班级的人数全部到齐了以后,我才会安心的给他们上课;在放学的时候,我也会亲自的把他们一个个都送到家长的手上,确定教室里面没有同学了,我才

9、会离开学校。其次,在进行户外活动的时候,我担心孩子们会走丢,找不到人,所以我每一次都会让他们排成一队,我走在最后一个看着他们。在进行活动的过程里,我也从来不敢分心,让他们有什么问题就随时跟我报告,我好及时处理。 这一学期,我感受到了作为一名幼儿园班主任的责任,也感受到了自己的成长。在接下来的工作里,我希望我能够做的越来越好,班级管理工作能够完成的越来越出色! 教育教学工作总结幼儿园 第3篇 一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为

10、爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结: 一、加强学习,注重教师成长 教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习,促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的编写和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法。本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思,从每一块工作的落实总结中,让每一位教师注重反思,在反思中提取经验,确立目标。 二、开展课题研究,摸索教育经验 课题,对于我们教研组来说

11、,是一个新鲜而又充满挑战的任务。本学期,我园的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就艺术领域这一课题展开了研讨,从最初的超多理论知识的编写和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和构成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动。这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高。最后,我们的教师也从艺术领域之唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个

12、新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆歌词,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就构成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中编写了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。 三、优化一日活动,落实教学安排 教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心。本学期,我们从优化一日生活安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做

13、为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学状况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我园以后的教学安排和教学施行更有了方向。 四、精心组织大型活动,增强宣传力度 幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了家长开放日、六一文艺汇演和大班毕业典礼的表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到六一表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、

14、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。 五、安全工作 保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要职责,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高职责心为安全要点,使我园本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。 总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标

15、准要求自己,还有一些急待解决的问题: (1)结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识; (2)教材的学习和目标的确定、落实; (3)教师技能、技巧的培训; (4)特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。 这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。 教育教学工作总结幼儿园 第4篇 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。 一、生活自理能力方面: 幼儿的发展是在活动中实现的,孩子是生活的主人,小班生活活动给孩子各方面发展提供了丰富的内容,生活活动不仅使孩子们获得了生活的本领,更重要的是体验了自我的价值,获得了自信。 1、我们利用各种教学活动、游戏、奖励水果娃

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