教师继续教育培训的个人总结(10篇)

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1、教师继续教育培训的个人总结(集合10篇) 教师继续教育培训的个人总结范文 第1篇 一年来,我和其他所有老师一样都参加了第三轮继续教育的培训。通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一年来的工作总结如下: 一、提高认识,加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,

2、设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。 二、丰富专业知识,加强业务学习 1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。 2、把握外出学习机会、及时进行内化。外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学年里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。 并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育

3、的意义落到了实处。 3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。 三、高度重视教学反思、做好反思再实践 反思是教师发现问题,分析问题的.过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成?还与老师们形成了“个体反思和群体反思两种方式。个体反思是我自省自察,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行课前反思课中反思课后反思思后实践并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。 通过此次继续教育学习,我深切感觉到,

4、做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习。 教师继续教育培训的个人总结范文 第2篇 在达溪中学多媒体教室里,为期四天的达溪中学举办的教师继续教育培训会圆满结束了,这次培训是达溪中学时间最长的一次教师培训会,达溪中学全体教师为切实加强我校教师继续教育培训工作,根据毕节地区“十二五”中学教师继续教育全员培训指导意见、大方县“十二五”(20xx20xx年)中小学教师继续教育工程实施方案,按照大方县20xx年中小

5、学教师继续教育培训工作计划、方教师训文件精神,学校组织了20xx年11月9、16、23、24日,4天的培训工作会。 这次培训本着加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平;培养广大教师善于探索、创新课堂教育教学模式和方法的能力,切实提升课堂教学率;引领全校教师开展继续教育工作,全面提高我校教师队伍的素质和专业水平开展的,以专题讲座,座谈研讨等形式集中培训,由到县级参加培训的谢大学老师和龙德凤老师负责对全校教师进行全员培训。培训的内容以魏书生教育思想报告、打造魅力班会课为主。 在培训过程中魏老师的一席话使我感触很深,魏老师说:“人应该快乐

6、的活着,确定好自己的舞台,遇到什么事情都不要着急上火,别给自己挖陷阱,捆绑自己。”在平实的日子里,总有这样那样的不如意,于是乎,有许多人在不断的抱怨,抱怨生活,抱怨别人,抱怨命运时间就在抱怨声中不断的溜走。人不能要求环境来适应自己,只能让自己适应环境。先适应环境,才能改变环境。面对我们无法改变的现状,我们唯有能改变的就是自己的心态,多改变自己,少埋怨环境,以积极的角色面对生活。他的这一观点使我顿时从困惑中解脱了出来,我经常会为学生的不学习而抱怨,但魏老师让我明白了批评与惩罚也要走进学生的心灵,因为批评与惩罚的目的不仅仅在于让学生害怕,而在于树立起学生的尊严。一个有尊严的人是不需要大声呵斥的,一

7、个眼色、一个暗示就可以解决问题,最终要让学生对你是又爱又敬又怕才是一个合格的老师。而受学生喜爱是成功的重要因素,乐观宽容则是受人喜爱的重要条件。也相信只要我们捧着一颗真诚的心对待每一个学生,我们必定会收获真挚的感情。善待学生就是善待自己。 我们每个人自己的能力是有限的,做好工作的关键是做到民主与科学。魏老师说:“我不会教书,是学生教会了我怎样教书;我不会管理班级,是学生教会了我管理班级。”这句话听起来很谦虚,事实上道出了真谛。“办法总比困难多”,工作中作为班主任,我们就是要充分利用民主,遇事多和大家商量,做个有心人,问题就变得容易解决。 要相信学生,魏老师说:“一名好老师,必须永远相信自己的学

8、生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不是学生脑子里缺少资源,而是我们缺乏勘探这些资源的能力。”世界并不缺少美丽,缺少的是发现美丽的眼睛。我们教师如果以宽广的胸怀来包容学生,以真挚的爱心来温暖学生,以民主、平等的态度来尊重学生,以关怀、信任的情谊来理解学生,使师生生活在一种相互理解、尊重、关怀、帮助、谅解、信任的和谐气氛中。那么学生就会亲其师而信其道,自己就会轻松一些,就会对学生,对家长,对学校,对自己交上一张满意的答卷。 此次培训使主要是以座谈和主讲的培训方式进行,这次培训使全校教师在知识方面和素质等方面都得到了很大的提升,达到了培训的预期效果。 教师继续教育培训的

9、个人总结范文 第3篇 振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师,作为一名教师,继续教育工作是我们提高自身素质和业务潜力过程中的一项重要工作,为适应新世纪教育形势的发展,不断提升自身素质及业务水平,不断更新自己的教育教学观念,为努力搞好自身的教育教学工作,现将过去一学年的继续教育工作进行小结: 一、学习目标的完成状况: 本人在过去一年里,不断加强继续教育学习,透过自学、培训及自练等方式,自己在各方面都有一些进步,完成自己制定的学习目标,具体体此刻:提高了思想觉悟和理论水平,树立了爱岗敬业的思想,教育观得到转变,更新了教育思想。进一步掌握了教育理论和专业知识,不断提高了教学技能。改善了教育教学方

10、法,并用心投身教学实践,教学过程更加优化,为提高教育教学工作质量打下必须的基础。 二、完成的主要工作: 1、加强政治理论学习,认真学习了党的方针政策,了解时事及教育理论和相应的法律法规,透过学习不断提高自身的政治思想素质和职业道德水平,牢固树立了爱岗敬业,教书育人的思想,严谨治学,依法执教,在教育教学中树立为学生和家长服务的观念,增强了工作的职责心。 2、认真学习了数学课程标准、教学方法和策略等,从中吸取了不少经验,丰富自己的业务知识,获取现代教育的信息,使自己更加适应当前教学改革的发展,得心应手的开展教育教学活动。 3、坚持不懈地参加各级开展的教研活动和业务学习、技能培训等,在教研活动中,认

11、真做好准备,用心参加并与教师共同探讨新的教学方法,并认真作好记载和活动小结,及时反思。不断提高自身的教学潜力,在教材的培训中,态度端正,用心主动学习,取得比较好的成绩,提高了教育教学的技能和技巧。 4、用心学习优秀教师的课堂教学,作为一名教师为了提高自身的业务潜力,不仅仅认真学习理论,还要更加重视的是深入好教师的课堂,认真听课,学习教师对教材的分析处理及应用生成的潜力,与老师探讨教学方法,认真总结提炼,构成新的教学模式,到达提高教学水平的目的。 5、及时反思和总结教学上得失,撰写师德文章及政治学习心得体会,在教学中,认真吸取教学得失,分析原因,撰写的经验文章,体现了新的教学意识。 三、存在的不

12、足: 在过去的一年里,我虽然努力的学习,但自己的教学工作潜力和某些素质较高的教师相比,还差距很大,如教学理念的转变,教育思想的更新以及教学方法采用还不能适应现代教育教学的发展,自身的业务知识和教学技能有待进一步提高。 四、今后的措施: 1、继续加强政治理论的学习,牢固专业思想,并加强师德的修养学习。 2、认真学习教育理论和业务知识,学习课程标准,用心参加各级教研活动,用心投身于教育教学改革。 3、用心参加教学技能的培训,自练、自学,敢于实践,不断提高教学技能,为搞好来年的教学工作而努力。 教师继续教育培训的个人总结范文 第4篇 透过继续教育培训,使我能够确立正确的教育教学理念,具有良好的职业道

13、德和合理的知识结构,具备较高的教育教学水平和教育科研潜力,适应实施素质教育的要求。要具备承担观摩课的潜力,具备教师业务和科研的潜力。 在教学技能方面,除了每周的研讨外,还在业务学习时间进行了听、评课,学科教学理论,科研等方面的培训工作。另外,还个性注重教学技能等方面的培训。进行校际观摩等活动促成长。师徒结对既训练了自己,收获良多! 继续教育培训方法多样,效果良好.现将学习体会总结如下: 听:采用讲座、报告会集中进行培训。 看:透过观摩示范课、优质课(包括录像)对我进行培训。 赛:每学年校园定期举办教学比赛、文章评比、成果展示等活动,在活动中体现价值,不断激励我. 研:根据自己的教学实际,围绕校

14、园的主导课题参加或学习一个课题研究任务,让我在课题研究中不断学习,不断“充电”,不断更新知识储备,较好地体现了研究的过程也是自身提高的过程。继续教育平台学习现代教育教学理论,丰富自己的教育教学手段。 经验交流:透过开展教师间的教育教学经验交流,互相取长补短,对不断改善自己的教育教学手段,提高教育效果有着用心的促进作用。 校园每学期举办一次教学开放周活动,要求人人参加,逐级评选,有效地提高了教师的课堂教学艺术. 每周一次群众备课活动,在研究中取长补短,互通信息,促进共同提高; 参加上级教研部门举办的学术研讨会、交流会,或到兄弟校园参观学习。 总之,在继续教育培训中,使我受益匪浅,透过以老带新、各

15、级各类教研活动的开展、组织自学等多种形式,提高了我的政治思想素质和教育教学潜力。 教师继续教育培训的个人总结范文 第5篇 进入20xx年的八月,我怀着激动的心情很荣幸的参加周口市小学教师继续教育培训班的学习。在两个月的时间里,专家的精心安排和淋漓尽致的讲解,我感受到我肩上的担子很重,而这次培训给我们打开了一扇新课改的窗户。这次培训,我却有所得,有所思,有所悟,对我而言感触尤为深刻,我将永远受益。将为今后我的教学生涯指明了方向。下面我把这次培训获得的体会总结如下: 通过继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。并使我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。还使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予技术上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。 对教师职业道德我牢

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