《小学体育教学工作计划(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学体育教学工作计划(2)（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学体育教学工作计划(2) 2022年小学体育教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻落实*中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，稳固树立开心体育、健康第一 的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，加强学校特色体育工程建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着求实、创新、协作、奋进的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 二、工作目标 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健
2、康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、加强科研意识，擅长总结，教师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。 5、做好学校体育特色1118工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(1118学校体育特色工程指的是，一年对学生进行一次军训，组织开展一次学生运动会，教授学生一套武术操，组织学生进行八个体育小工程的比赛。) 三、具体工作措施 (一)深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化
3、。 2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。 (二)加强常规管理水平，提高教学质量 体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.认真贯彻体卫工作两个条例精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。 3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华
4、。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色工程建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建设先进学校工作作出贡献。 8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 (三)、发展特色工程建设，抓好普及与提高 1.拟定武术文化特色工程建设专项计划，全面推进特色工程建设。 2.利用好校本教研，引领武术的科学发展，快速发展，规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。 3.将武术运动引进体育课堂，研究基本规律，提高武术教学的水平，适时展示观摩课。 4.利用校园艺术节及大课
5、间活动，开展武术活动。 (四)、大力开展阳光体育，打造体育文化 1.全面抓好阳光体育活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动气氛，让校园真正成为学生的乐园。 2.继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的气氛中游戏、活动。 3.协同学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行20*年学校学生田径运动会。 本文章版权归原与原出处所有，由-物业经理人-为您编辑整理。 (五)、加大课余训练力度，提高竞技水平 1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。 2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级
6、比赛中取得好成绩。 3.重视运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。 总之，全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王小学体育之辉煌。 篇2：五年级体育教学工作计划范本(1) 2022年五年级体育教学工作计划范本 一、大纲目的要求： 通过体育教学，向学生进行体育，卫生保健。增进学生健康，加强体质，促进德。智。体。全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。 1、全面锻炼身体，促进正常的生长发育 通过身体锻炼，培养学生身体的正确神态，促进生理机能，身体素质和人体基本活动能力的全面发展。加强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力。
7、 2、初步把握体育知识，基本技术的基本技能 学习简要的体育，卫生保健基础知识，树立安全的观念，把握日常生活所必需的实用技能和简单的运动技术，培养锻炼身体的习惯。身体的能力;培养对体育运动的兴趣，善意成锻炼身体的好习惯。 3、向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操 教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感;运用体育对学生身习特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步善养成遵守纪律尊重他人，团结友爱，相互帮助等集体意识和良好作风;发展学生特性， 培养大胆顽强趄气蓬勃和进取向上的精神，重视能力的培养启迪思维，培养学生的主动性的创造性。 二、教材简析
8、高年级各项运动的基本教学内容与发展身体、教学分别排列，以保持身体素质的运动工程的固有特点和增加锻炼身体的实效性，基本部分占70%，选用部分占30%，其中，体育卫生保健基础知识占6%，使儿童懂理粗浅的卫生保健知识，基本运动游戏占11%，帮助儿童认识事物，促进体力和智力的发展，韵律操占6%，培养正确的身体姿态，田径占15%，发展身体素质，提高运动能力，体操占16%，培养学生组织纪律性，小球类占6%，提高身体基本活动能力，民族体育占6%，激发儿童民族骄傲感，发展身体素质占4%，提高身体活动能力，全面发展。 三、教学目标1、进一步了解和认识自己的身体，初步把握科学锻炼身体的简单方法和评价身体锻炼效果的
9、基本方法，能把握所学知识，锻炼身体。 2、把握所学各项运动的基本技能，提高运动技能，进一步促进身体素质和运动的能力的发展。 3、提高学习体育知识加入体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中注意协调协同与同伴的关系。 四、教学重点、难点 1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。 培养学生积极加入课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、把握少年拳的要领，严格动作要领。 把握基本的体育动作及蹲距式跳远和 在支撑腾跃及篮球及基本技术. 起跑后加速和终点冲刺跑技术等. 3、把握游戏规律等。 五、教材内容及上课次数安排 周次 教材内容 1体育基本知识 2高抬腿,50米,100米跑 3定时
10、跑(3-6秒) 4上步单跳模式，蹲锯式跳远 5单，双手胸前推实心球，掷沙袋 6徒手操 7跳短绳 8侧手翻，仰卧起坐 9山羊分腿腾越 10篮球基本技术，教学比赛 11武术基本技术，组合动作 12韵律活动 13游戏 14复习 15复习 16迎接抽测 其它时间全面复习，迎接小科考察 六、考前须知 1、强调组织纪律性。 2、注意上课安全。 3、教学动作循序渐进，由浅入深。 4、训练要严格。 篇3：春季五年级体育教学计划(1) 2022年春季五年级体育教学计划 新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情高兴地开始了紧张而又繁忙的校园生活。由于，在这个学期里，时间紧，任务重，有阳光体育运动的持续开展，有学生
11、田径赛，有学生体操比赛，有学生体质健康测试、抽测等，为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定计划。 一、指导思想： 课程标准强调以学生的发展为中心，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极加入体育锻炼的兴趣为切入点，教师的教法必需通过学生的学法来实现其功能，在教师方案设计和实施过程中，要注意学生学法的研究与摸索，而且要研究教法与学法的变化，通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等，充分发挥游戏的功能作用，把握体育运动技能，发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。 作为体育教师，一要明确教学理念，端正教学思想，钻研教学策略，落
12、实六环三步，提高教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展，丰富学生锻炼工程，引导学生积极参与，开展好2+1活动，形成活力勃勃的校园体育气氛，让阳光体育普照丰禾中心小学。 二、主要目标： 1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为，乐于学习和展示简单的运动动作。说出所做简单动作术语。 2、体验加入不同工程运动的心理感受，如：在练习400米工程活动中体验疲乏，在各种适应性攀爬活动中体验紧张，在练习小球工程活动中体验兴奋等。 3、学会通过体育锻炼等方法调控情绪，树立自信心。明确在集体性体育活动中如何与他人合作，享受体育带来的开心，培养良好的合作精神和体育道德。 三：教学措施 体育教
13、学是体育工作的中心环节，是学生把握技术、培养兴趣的重要途径，提高教育教学质量和教学水平，是我们体育教师的重要任务。 1、深入学习课程标准，分析教材，制定教学计划、单元计划，确定重、难点，了解学生实际状况确定教学目标，结合六环三步的教学模式编写教案。 2、课堂上，以启发、勉励、激趣的教学方式，吸引学生参与教学，以自主、合作、探究的学习方式，促进学生加入体育锻炼。加强与重视对学生能力的培养。 3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材，不上无准备的课，观测学生的情绪变化，多与学生交流，及时与班主任、家长沟通，表扬进步的学生，对有缺点的学生绝不包庇，及时给与批评指正，绝不体罚和变相体罚学生，做一名
14、学生喜欢的体育教师。 4、关注体差生，加强特长生的培养,本学期开展我也有特长活动，让学生自己确定一项特长工程，制定练习计划(练习时间、练习数量、要达到的明标)，上交到教师保管，每个月要回报一次练习状况。 5、培养学生参与体育锻炼的兴趣，在胜利面前不高傲，在困难与失败面前不气馁，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互助，让学生真正感受到体育带来的乐趣，协同学校的各项体育工作，做好宣传和学生的思想工作，做到安全教育警钟长鸣。 6、认真完成学生体质健康测试工作，做到公允、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析，总结成绩、不足，以及影响因素，以便在今天的公正中扬长避短，继往开来。 7、认真加入集体备课、教研，虚心向他人学习，与同行们探讨教学策略，在研究教学内容、教学方法、设计教学方案、进行教学评价时，转换角色进行思考，莲 山课件想一想学生主体对这些设计、方法、内容是否可以接受，
