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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学校安全活动的月活动总结(5篇) 篇一：学校安全活动的月活动总结 为了学习贯彻落实党和国家、领导人对安全工作的重要指示，通过开展形式多样，内容丰富的安全宣传教育活动，认真贯彻落实相关文件精神，进一步提高教职工、学生的安全素质，为教育教学工作创设安全、文明的校园环境，根据相关文件精神，学校组织全校师生开展了以“加强教育增意识，完善制度抓落实，查除隐患堵漏洞，安全教学促质量为主题的“安全教育宣传月活动，现将开展该项教育活动状况总结如下。 一、加强学习宣传工作，提高思想认识。 6月1日节期间组织全体教职工认真学习有关文件精神;学习学生伤害事故处理方法、消防法、安全
2、伴我行、应急避险教材、学校安全制度等法规。充分利用版报、周会、广播、标语等宣传材料，大力宣传“学校安全月活动，宣传学校安全及安全自护自救知识。办公室抓好教职工、学生的安全教育培训工作 二、加强活动的组织领导工作，将各项教育工作落到实处。为了抓好“学校安全月活动，学校专门成立领导小组。 组长：- 副组长：- 组员：各班班主任 三、加强校外宣传思想工作，形成人人讲安全的习惯。 为了宣传和普及地震，学习防震减灾方法，并且学习防火、防盗、防暴雨、防洪水等安全知识的学习，并组织学生一次安全防震、防火演练。 四、加强对安全隐患的检查整改力度，以防患于未然。 学校安全工作领导小组要督促各责任主体认真检查用电
3、设施、体育设施、消防器材、化学用品、校舍安全隐患，加大安全整改力度，防范于未然。 五、加强门卫管理及学校周边环境的治理工作，创设安全文明校园环境。 进一步规范门卫管理，坚持已经建立健全来客登记和会客制度。加强学生在校时间的全程管理。各班班主任于周会时间，认真组织开展了安全知识宣传教育活动，通过国旗下讲话、动员大会、学习安全伴我行、应急避险教材等形式，讲、心理疏导考前须知、安全防范技能;对全校学生进行了屡屡安全教育。在校舍建设期间，设立安全墙，安全网，安全通道，安全警示标语等，严禁学生进入施工场地，每周进行安全自检自察，并做好所有记录。 篇二：学校安全活动的月活动总结 为了加强师生的安全意识，提
4、高师生的自我保护能力，根据区局关于开展以“加强安全意识、加强生命能力为主题的安全宣传教育活动月的通知的部署和要求，结合学校实际状况，我校于三月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下： 一、高度重视，达成共识。 自接到通知后，学校立刻成立了以书记、校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“安全宣传教育月活动领导小组，指导督查月工作;认真制定并下发了学校安全宣传教育月活动方案，使全体教师明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动;召开了行政会议和教职员工会议，使全体教师进一步明确了安全宣传教育月的重要意义，加强了安全防范意识，统一了思想，统一了行动。 二、开
5、展活动，成效明显。 为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体状况开展了“十个一的安全教育系列活动： (一)活动内容 宣传教育活动。(1)预防交通事故安全知识的宣传和教育;(2)防火、用电安全知识的宣传和教育;(3)食品卫生安全常识的宣传和教育;(4)社会治安处罚条例等有关法规的宣传和教育;(5)突发事件应急常识的宣传和教育;(6)预防地震发生的基本常识和逃命技能;(7)防楼道挤压踩踏、事故安全知识的宣传和教育;(8)预防不良行为的心理健康的宣传和教育;(9)教学安全及校园内外活动的宣传和教育;(10)防各种流行传染病知识的宣传和教育。 学校要求：低年级：侧重于13条;中年级：侧重于47条
6、; 高年级：侧重于810条。 2、安全技能演练活动。主要包括火灾逃命技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾难的技巧和逃命技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练。 (二)开展的“十个一活动 1、3月14日进行了一次以“加强安全意识、加强生命能力为主题的国旗下安全教育讲话。 2、3月24日下午其次节课各班召开了主题班会，学校对各班班会活动状况进行了汇总和总结。 3、各班出了一期专题，学校评审组按30%评比出了优秀板报。 4、各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。(资料：20-年中小学安全教育月活动宣传页)。 5、举办了一次以“加强安全意识、加强生命能力为主题的安全小报竞
7、赛活动。学校评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名进行了认真公正的评比。 6、组织了一次学校安全防范知识竞赛。(学习资料：20-年中小学安全教育月活动宣传页)。 7、发放了一份“致家长的一封信。通过“致家长的一封信的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管的良好局面。 8、布置了一份安全隐患排查作业。学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动。活动中，发现家庭安全隐患的，及时联系家出息行了消除;发现学校安全隐患的，立刻进行了整改，一时不能整改的上报了学校。通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身
8、息息相关，把安全意识融入到了学生思想行动之中。 9、3月29日下午举办了一次以“加强安全意识、加强生命能力为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动。3月29日下午三点左右，一声声急促的警报声划破了-小学的上空，全校师生立刻启动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。通过演练，提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力。随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮，在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中，同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性，进一步树立了安全防范的意识。 10、制作了一次展板。A学校以“地震知识百问百答为主要内容制作了50块展板;B以学段
9、为单位，制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板。 11、其他：在校门口悬挂了一条横幅，内容为“加强安全意识、加强生命能力。 尽管安全教育月活动已经圆满终止，但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事，在今后的时间里，我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校的安全管理水平，维护校园和谐稳定，为创立“平安校园做出不懈的努力。 篇三：学校安全活动的月活动总结 一、认真组织，加强领导，健全机构。 1.学校成立了由校长任组长，后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本
10、，安全第一。 2.层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生)，建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。 3.坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实状况进行检查。每天值周、包班领导必需检查了解安全状况，并将学校安全工作及安全检查状况及时向学校汇报，争取及时处理和合理解决发现的安全问题，消除担心全因素。 4.各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生状况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。 二、加强学习，提高认识。 1.学校通过区教育局安全股
11、下发安全通知和安全会议精神组织教师学习，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。 2.每周一对学生进行一次安全教育。 3.在3月初开学典礼上，对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。 4.通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。 5.重视安全工作的宣传，学校利用红领巾广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育，让学生时时感到安全的重要性。 三、健全制度，抓好落实。 1.进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡查制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值周教师、值周领导、后勤、班主任负责，执行状况纳入教职工工
12、作考核与“三好班级评比量化考核。 2.教师和领导带班制度。每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。 四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。 目前，我乡各校校舍安全，院墙、厕所、校内活动场所等无担心全因素;消防通道疏通，线路、用电基本规范、安全;学校周边环境良好，学生乘坐“三无车辆的问题还有待与家长沟通解决;学校仪器室放置按规定要求和使用;目前学校也投入了一些经费用于消防安全、安全隐患整治、事故应急处理等。 篇四：学校安全活动的月活动总结 今年，我校以安全教育日为推手，3月份是安全教育月，全校上下高度重视，分管领导带领各处室根据本校实际，进一步健全各项安全制度，加大学校安全宣传力
13、度，全面检查校园设施的安全性能，计划了一些十分有意义的主题活动，帮助学生全面树立安全意识，提高自我保护的能力，确保校园更加平安、和谐。 一、未雨绸缪，防患于未然，完善安全教育网络，健全各项安全制度，共筑学校安全的“防火墙。 为了把安全教育落到实处，不让活动走过场，学校进一步完善了安全教育网络，校长亲自抓，总务主任、政教处主任具体抓，法制副校长协同抓，充分发挥班主任、各学科教师的课堂教育职能，挖掘学生团队、家长学校的特别作用，形成齐抓共管的良好局面。譬如，每天的大课间活动，我们除了制定周密的计划，还要落实安全防范，本着“谁组织、谁负责的原则，落实人员统一指挥，实行全过程监控。以班为单位由班主任带
14、队，重视活动过程中的保护和预防措施，合理操纵运动量，避免意外事故的发生。对不适合加入活动的学生应予合理安排。学校在“安全教育月期间，安排了值日领导和教师加强校园内的巡查，发现学生有担心全行为，及时制止，做好记载，并将状况通知班主任。与此同时，还加大学校及校园周边安全防范力度，提高预防、发现、操纵和处置能力，向公安机关举报允许未成年人进入的网吧，努力消除学校及周边各种担心全因素，努力为师生创造良好的学习和工作环境。 学校以人为本，集思广益，结合当前的教育实际，进一步修订了学生校园活动安全管理制度、应急疏散预案、进出校门管理规定(试行)等，层层落实安全责任制，把安全问题纳入文明班级考核内容，实行责
15、任追究制，通过组织学习，使安全责任更加明确，矛盾纠纷排查调处工作机制更加健全，让每一个人都自觉承受起保卫学校平安的责任。 二、警钟长鸣，加大安全教育的宣传力度和针对性，排除校园安全隐患，促使“平安校园深入人心。 人人想安全，逢会讲安全，事事提安全，让“生命至高无上，安全重于泰山的思想深入每一位师生和家长的心中。 (一)针对不同的学生群体和不同的活动场所，选择不同的安全教育重点。 针对走读生，学校在告家长书中要求学生严格遵守交通规矩，不闯红灯，不走机动车道，进出校门要下车，不在校园内骑车带人，操纵车速，不骑电瓶车，自行车按指定地点停放。走读生来晚自习，必需申请，要得到家长的全程接送，确保路上安全。针对住宿生，加强宿舍安全教育，不在宿舍打闹，不站在凳上晾晒衣服，不使用明火，在食堂吃饭，不随意出校门，不与社会闲杂人员随意交往等，还专门召开住宿生会议，每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班。 切实关心学生的学习和生活的安全，这是学校义不容辞的教育责任，需要学校把安全工作做实做细。在加入集体活动、升旗仪式或到专用教室上音乐、美术、语文阅读、信息技术、通用
