《2023五年级下册Module 6 Unit1-Period 1课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023五年级下册Module 6 Unit1-Period 1课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级下册五年级下册Module 6 Unit 1I went there last year.第第1课时课时 Lets sing Do you like travelling?Where did you go to for your last holiday?Lets learn new wordsmoon 月亮get 达到west 西部，西方parent 父母stay 待在，待着July 七月south 南方remember 记住，记得June 六月老师出示单词卡片，学生大声朗读单词。然后老师随机从单词卡片中抽取5张卡片，学生四人一组，分别用这5张卡片编写一个小故事。老师请不同的小组展示朗
2、读故事。并且评价学生的故事和句子。单词游戏单词游戏What are they talking about?你假期去了哪里？我去了月球上。月球？你是怎么到达那里的呢？我用我的电脑去的。哈哈1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！Listen and answer questionsWhat does Lingling have?Where is Xinjing?When did Lingling go there?Who did she go there with?Where is Linglings uncle?When did Ms Smart meet Linglings
3、uncle?琳琳，有一些有趣的照片。当然中国西部中国西部那里的山脉那里的山脉很漂亮。很漂亮。中国南部中国南部他和他的三个他和他的三个孩子住在这里。孩子住在这里。in the south of.在.的南部in the west of.在.的西部in the north of.在.的北部1.有表情地朗读，并注意 模仿语音语调。2.注意指读哦！全班分成两组，分别朗读句子，老师评出优秀朗读小组。学生三人一组，分角色表演对话内容。活动时间到了！活动时间到了！画一画，说一说1.学生四人一组，组内成员画一画自己上一个假期，然后用英语句子介绍自己的假期。可以包括：去了哪里，和谁去了，什么时候去的，都做了什么事情。记住用一般过去时描述你的假期。然后组内成员互相朗读和评价。2.老师请学生上台朗读自己写的文章，并且纠正错误的地方，评价文章。活活 动动 一一1.听录音跟读课文三遍，请家长签字。2.抄写新单词三遍，并且用每一个新单词造一个英语句子。
