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1、专题5 综合性学习回顾2021真题 5.语文活动课上，“新闻小主播”为同学们播报了一则新闻。请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。据央视网报道，5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆火星取得成功。我国首次火星探测任务于2016年立项，计划通过一次任务实现火星环绕、着陆和巡视探测。天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射，2021年2月10日成功实施火星捕获，成为我国第一颗人造火星卫星，2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测，搭载的高分辨率相机、中分辨率相机、矿物光谱仪等科学载荷陆续开机，获取科学
2、数据，这为顺利着陆火星奠定了基础。（1）任务一：请用一句话概括这则新闻的主要内容。（2）任务二：请你从新闻中筛选信息，把火星探测时间轴补充完整（每空不超过15个字）。（3）任务三：中国太空家族的命名内藏玄机，例如火星探测器的名字“天问”取自伟大诗人屈原的作品天问，该作品表达了中华民族对自然和宇宙的追问和探索，这也是火星探测任务的意义所在。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中两个，说说它们的妙处。月球探测器“嫦娥”暗物质粒子探测卫星“悟空”中继通信卫星“鹊桥”【答案】（1）（1）天问一号探测器成功着陆火星 （2）天问一号探测器发射探测器进入停泊轨道开展环绕探测 （3）示例：“嫦娥”这
3、个命名的妙处在于：“嫦娥奔月”我我国最早关于月球想象的优美神话传说，嫦娥奔向月球，月球探测器也是从地球奔向月亮进行探测，正好吻合。中国古典名著西游记里的悟空神通广大，拥有火眼金睛，善于发现。暗物质粒子探测器要在茫茫字宙中寻找暗物质粒子，“悟空”这个命名非常合适。鹊桥是神话传说中牛郎织女七夕相会沟通情感的桥梁，用在提供通信支持的中继卫星身上再合适不过了。【解析】（1）本题考查新闻压缩。新闻报道一般由导语和主体两部分组成，通常情况下导语能够概括新闻的主要事件。比如本题导语就能概括主要事件，由“天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区”也找出事件主语“天问一号探测器”，事件是“成功着陆于
4、火星”，据此整理答案。（2）本题考查对新闻信息的筛选概括能力。本题主要是从新闻主体部分按照时间顺序筛选信息进行概括，由“天问一号探测器于2020年7月23日在海南文昌由长征五号运载火箭成功发射”可概括出“天问一号探测器发射”；由“2月24日探测器进入停泊轨道开展环绕探测”可概括出“探测器进入停泊轨道开展环绕探测”。（3）本题考查对传统文化的了解与语言表达能力。如选择“嫦娥”，要了解我国古代关于“嫦娥奔月”的传说；然后分析其与“探月工程”之间的联系，如二者都是“探月”。如选择“悟空”，要了解他是我国四大名著之一西游记中的人物，他有火眼金睛，而且勇敢坚定；然后分析与“暗物质粒子探测”之间的联系，比
5、如暗物质探测难度很大，需要有悟空这样的“火眼金睛”，也需要有悟空这样的坚定和勇敢。如选择“鹊桥”，要了解牛郎织女的传说，鹊桥就是每年七月七日为牛郎织女相会而搭建的；再分析与“中继通信卫星”之间的关系，都起到了“联通”的作用。2022模拟体验 1（2022广东广州一模）某班级开展“了解消费模式，培养少年财商”的主题班会活动。请根据相关内容，完成以下综合性学习任务。(1)任务一班主任展示下则材料，请你用简洁的语言概括大学生消费的特点。网络拼单团购、积分兑换、点击领取优惠券、购物节囤货、二手平台买卖商品对于大学生来说，这些五花八门的网络购物模式，都是省钱的窍门。想要获得团购优惠并不难，不少大学生是“
6、薅羊毛”达人，遇到合算的生活日用品打折、拼单，就召集室友一起参加。有大学生说：“买洗衣波、纸巾之类的消耗品，这样的方式确实对钱包很友好。”(2)任务二：不少同学在新消费模式中吃过亏。请你针对其中一位同学的发言，得体地劝告其理性消费。小明：去年“双11”，很多直播间优惠叠加太复杂，我和同学花了几天凑单，洗面奶、发卡、发绳、文具买了一大堆，最后熬到凌晨下单，现在剩一大堆没用完呢！还影响了期中考试复习！小白：手机、电脑这些数码产品更新很快，每次出了新的，我就去二手平台上卖掉旧的，再买新的换代。不过上次我在平台上买到的是假货。我向卖家中请退款又到平台投诉，卖家和平台相互“踢皮球”，结果我只能自认倒霉了
7、。(3)任务三：紧扣班会主题，拟一条宣传标语。（不超过20字）【答案】(1)喜欢使用各种优惠省钱的窍门，在网络上购物。(2)示例1：小明，商品优惠是商家的促销手段，购买物品还是要按需购买，囤积太多容易浪费。另外，时间宝贵，计算优惠、折扣适时而止，我们没必要花太多时间。示例2：小白，在购物时，我们要选择正规平台，避免产生经济损失。另外，数码产品既然更新很快，我想没必要每次都更新换代吧。(3)示例1：网络购物需理性，少贪便宜多动脑！示例2：理性消费，做金钱的主人！【解析】(1)本题考查对材料内容的理解和概括。解答时，全面理解材料内容，抓住重点语句进行概括。通过材料中“网络拼单团购、积分兑换、点击领
8、取优惠券、购物节囤货、二手平台买卖商品对于大学生来说，这些五花八门的网络购物模式，都是省钱的窍门”的内容，可概括为：大学生消费呈现出采用五花八门的网络购物模式来省钱的特点。(2)本题考查语言表达能力。解答时，首先分析材料中同学发言所反映出的消费误区，再进行劝说。通过小明发言中“很多直播间优惠叠加太复杂，我和同学花了几天凑单，洗面奶、发卡、发绳、文具买了一大堆，最后熬到凌晨下单，现在剩一大堆没用完呢！还影响了期中考试复习！”的内容，可知商品优惠只是商家的促销手段，为了凑单不仅会购买很多无用的东西，还会浪费时间，影响自己的学习；通过小白发言中“手机、电脑这些数码产品更新很快，每次出了新的，我就去二
9、手平台上卖掉旧的，再买新的换代。不过上次我在平台上买到的是假货。我向卖家中请退款又到平台投诉，卖家和平台相互踢皮球，结果我只能自认倒霉了”的内容可知，在购物时如果不选择正规平台很容易上当受骗，而且数码产品更新换代很快，不能盲目跟风。据此总结作答即可。(3)本题考查拟写宣传标语的能力。拟写标语的目的是为了让观众了解某些内容，所以标语一定要主题突出，中心明确，又因为观众的文化水平不一，所以标语要易懂易记。解答时，要紧紧围绕“了解消费模式，培养少年财商”的活动主题，并注意字数要求。2（2022广东广州一模）阅读下列图文材料，完成以下三项综合性学习任务。材料一：2022年北京冬奥会各国代表团入场时所持
10、的引导牌以文字、中国结与雪花为构图要素。它采用了超薄超轻COB光源，采用LED喷粉工艺的行业新技术，光斑光形漂亮，形状可任意定制。图1为北京冬奥会中国代表团引导牌，图2为北京冬奥会开幕式上中国代表团引导牌光源效果。材料二：2020年东京奥运会开幕式上代表团引导牌用了漫画（日本漫画举世闻名）对话框样式，图3为2020年东京奥运会开幕式上中国代表团引导牌。(1)请用简练的语言描述图1中北京冬奥会中国代表团引导牌的画面内容。(2)引导牌除了标记入场运动员的国别之外，还被设计者赋予了某些寓意。两款引导牌的设计在网上引发了热议，请你也加入讨论进行阳光跟帖，比较两款引导牌寓意的异同。(3)校运会将要召开，
11、请你为初三（1）班的运动员设计引导牌，试从构图要素、构图、寓意等角度描述你的设计。要求不超过60字，并运用一种修辞手法。【答案】(1)外围是中国结，如同一片六角状雪花；内部上端为“中国”的英文国名，下端为汉字“中国”。(2)同：加入富有本国文化特征的元素来彰显本国特色。异：图1用意更丰富，以中国结彰显奥运“更团结”的理念（或“我国对世界大团结的倡导和号召”）：以雪花形状体现冬奥会的特征。中国结与光学材料、工艺的结合，表明中国的文化自信和本届运动会将中国传统文化与现代科技融合的追求。图2中有意突出日本动漫文化，展示了日本引以为傲的漫画文化，运动员们仿佛走进了日本漫画的世界，形成热闹有趣的氛围；气
12、泡外各个方向线条象征着各国运动员胜利的光芒；或汇聚在一起的各国引导牌如各国借助奥运会进行着一场世界的对话。(3)示例：图左下侧为一位如蛙一般凌空跃起的运动员，他左手托起“初三1班”的字样，表明1班将挥洒青春活力，追求更高更强。【解析】(1)本题考查图文转换。抓住特征，按照一定的顺序说明即可。示例：北京冬奥会中国代表团引导牌整体上是六角雪花造型，外围是中国结形状，内部是国别标志，上端是“PeopiesRepublic ofChina”，下端是“中国”。(2)本题考查内容理解。根据“图2中国代表团引导牌光源效果”含有“中国结”代表中国文化元素和“图3东京奥运会中国代表团引导牌”含有漫画代表日本漫画
13、举世闻名以彰显日本文化元素，可知，共同点是引导牌加入富有本国文化特征的元素来彰显本国特色。根据“图1北京冬奥会中国代表团引导牌”中的“中国结”，不仅彰显了中国文化元素，也蕴含着“更团结”的奥运理念；六角雪花造型体现了冬奥会的特征；结合材料一“它采用了超薄超轻COB光源，采用LED喷粉工艺的行业新技术，光斑光形漂亮，形状可任意定制”，可知，引导牌还把中国传统文化与现代科技相融合，彰显了中国的文化自信和科技的进步，因而，图1用意更丰富，效果更理想；根据“图3东京奥运会中国代表团引导牌”中的漫画特征，可知意在突出日本动漫文化，表现了日本以漫画文化为荣，让运动员们和观众关注日本漫画；另外，漫画生动形象
14、，能形成热闹的氛围，比较有趣；引导牌中的气泡及向外放射的线条象征着奥运会胜利的光芒，也较富有深意。(3)本题考查引导牌设计。从构图要素、构图、寓意等角度描述设计，不超过60字，并运用一种修辞手法。示例：引导牌为长方形，白底红字；下方为班标，圆形图案，中间是光芒四射的百合花，就像光芒四射的太阳，托起朝气蓬勃的少年；中间是“初三（1）班”；上方是“团结奋进，勇争第一”的班级口号；寓示我们一班在运功会中，奋勇拼搏，追求卓越。3（2022重庆模拟预测）国华中学开展“冬奥会上看中国”主题活动，请你参与其中，完成以下任务。(1)任务一：小红是学校广播站的播音员，她选取了以下新闻作为今天“一句话新闻”栏目的
15、素材，请帮她用一句话概括这则新闻的主要内容。国家雪车雪橇中心采用了中华文化图腾“龙”的创意，俯瞰下去正如一条蜿蜒的游龙盘踞在山脊之上；首钢滑雪大跳台的设计中融入了敦煌壁画中“飞天”的元素，寓意着向空中腾跃、飞翔的意思；国家跳台滑雪中心竞赛场馆设计灵感取自中国的“如意”，仿佛一朵美丽洁白的祥云立足中国文化，体现文化自信、文化内涵、文化创新、文化包容。在2022年北京冬奥会场馆设计中，中国的设计师独具匠心，彰显了中国文化的深厚底蕴，发送出亮丽的中国名片。(2)任务二：折柳、迎客松、中国结冬奥会开幕式和闭幕式上的中国元素惊艳了世人。小明转发了一条微博：“天涯海角惜别，垂柳相送。”请你以“迎客松”或“中国结”为元素进行仿写，与他互动。(3)任务三：在“走近冬奥”主题班会中，同学们纷纷表达了对吉祥物“冰墩墩”的喜爱。请你从名称和形象的角度，说说“冰墩墩”受到追捧的原因。【答案】(1)2022年北京冬奥会场馆设计从中华文化中汲取设计灵感。(2)示例：迎客松：五湖四海相会，青松相迎。中国结：天南海北齐聚，团结一心。(3)形象：以世界公认的中国国宝熊猫为原型，其形象友好可爱，深受各国人民喜爱；熊猫被冰壳包裹，与冬奥会的冰雪项目契合。名称：“墩墩”寓意敦厚健康，表达
