《专题05广告、标语、对联等 (原卷版）-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（重庆专用）-中考语文备考资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题05广告、标语、对联等 (原卷版）-5年（2018-2022）中考1年模拟语文分项汇编（重庆专用）-中考语文备考资料（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题05 广告、标语、对联等 (原卷版）五年中考真题【1-2022年重庆市A卷中考语文真题】生活中处处有语文。你班将开展“我的语文生活”综合性学习活动，你是“生活中的广告词”活动组组长，请完成以下任务。组员小思在图书馆看到一则公益广告，产生了疑惑，请你帮她解答。【2-2022年重庆市B卷中考语文真题】“孝”是中华民族的传统美德。你班要组织一次“孝亲敬老”的活动。作为活动策划者，你需要完成下面的任务。【活动宣传】（1）请完成海报设计。 为宣传海报拟写一条宣传标语。_你会选择什么内容的图片作为海报的配图？请说明理由。_【3-2021年重庆市A卷中考语文真题】请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵
2、。（句式不限）志向坚定，奋斗不息老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操龟虽寿）_千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮竹石）_路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）【4-2021年重庆市B卷中考语文真题】用与“和”相关的历史故事，补写对联。上联：将相和有容乃大成经典下联： 邻里相让传佳话【5-2020年重庆市A卷中考语文真题】诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。【探“诚信”之义】为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。名言轻诺必寡信
3、。_故事曾子烹彘_【6-2020年重庆市B卷中考语文真题】学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。【推荐文化遗产】学校团委拟开展“我心中的优秀文化遗产”评选活动，请你在重庆全市范围内推荐一项文化遗产参评，并从不同角度写出两条推荐理由。【注】文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产，指具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古建筑等，以及历史上重要的艺术品、图书等。非物质文化遗产，指世代相传且表现传统文化的音乐、舞蹈、传说、习俗、手工艺等。我推荐的文化遗产名称：_推荐理由：_【7-2019年重庆市A卷中考语文真题】近视是中学生绕不开的话题，为此，初
4、三1班将开展“未来之光护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。【请你调查】(1)围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查,请你为问卷设计两个问题。【8-2019年重庆市B卷中考语文真题】2019年4月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美最、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校报开展系列活动，请你参与并完成下列任务。假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。采访对象:路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导人采访对象：_采访问题一：_采访问题二：_【9-2018年重庆市A卷中考语
5、文真题】近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。【诵读我宣传】为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内。）_【10-2018年重庆市B卷中考语文真题】班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，请你完成下列任务。晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面四项中，选出最合适的下联。上联：笛音飘声声传情 下联：选（ ）项A.丝竹韵悠悠绵长 B.鼓点响阵阵送暖C.琴音起首首入梦 D.琵琶响嘈嘈切切一年模拟新题1（2022重庆模拟预测）生活即语文,语文即生活。在我们的
6、生活中处处有语文,今天就让我们到生活中去学习语文,感受语文世界的奇妙。(2)【巧对对联】上联:活到老,学到老,老不服老下联:画亦精,字亦精， 。(3)【明辨是非】在街头巷尾、荧屏报刊中常会出现“错别字”,如:默默无蚊(蚊香广告)、食全食美(饭店广告)。请就部分商家随意改动成语制作广告这一现象谈谈你的看法。2（2022重庆一模）阅读，是人类进步的阶梯。一个人的阅读史，就是一个人的成长史。古今中外，人们一致认可阅读对人的巨大价值，并号召人们“好读书，读好书”。我校将要举办“好读书，读好书”综合性学习活动，请你参加。本次“好读书，读好书”综合性学习活动，学校努力引导同学们多读经典。为营造这种阅读经典
7、的氛围，请你为行知大道拟写一则宣传语。（要求：至少使用一种修辞）_3（2022重庆渝中中考模拟）巴蜀中学某班将要举行“我所了解的孔子和孟子”的综合性学习活动，假如你是该班学生，请你完成以下任务。【任务三】礼赞孔孟在活动结束时，主持人要用一幅对联来表达对孔孟的礼赞，现在只准备了上联，请你完成下联。上联：先师功德垂青史 下联：_。4（2022重庆市育才中学一模）从今天起，距离中考还有六十多天！重庆市育才中学校特开展“营造氛围助力中考”为主题的系列活动，请你参加并完成各项任务。【任务一】挑选标语（1）选出你认为最适合作本次活动的宣传标语，并说明理由。A只要学不死，就往死里学B三年载卧薪尝胆欲酬壮志，
8、六十天勤学苦练誓闯难关C每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获D眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择选项：_理由：_5（2022重庆一模）综合性学习。食品安全问题一次又一次地考验着普通百姓的餐桌，成为百姓关注的焦点。某中学九年级拟举办“关注食品卫生，共创安全家园”综合性实践活动，请你完成以下任务。（1）年级需要再学校布告栏上张贴一条“食品安全”宣传标语，请你代写一则。6（2022重庆市江津实验中学校一模）“祖国”不是一个普通的名字，“爱国”也不是一句简单的口号。 无论是充满辛酸与坎坷的过去，还是繁荣富强的今天，爱国都是一个永恒的主题。某班计划举行“永恒的爱国情”主题班会。（1）
9、为了营造氛围，请你拟写一条爱国标语。（也可借用名人爱国名言）7（2022宁夏银川一模）请拟写一句积极参与校外锻炼的宣传标语，至少用一种修辞手法。8（2022河南南阳三模）在4月23日第27个“世界读书日”到来之际，你所在班级开展语文综合实践活动，主题是“书韵飘香，悦读人生”。请你参与并完成相关任务。请你以“读书”开头，为这次活动设计一条宣传标语。要求：上下句语意相关、句式相同、字数相等。示例：读书放飞梦想，拼搏成就未来。9（2022吉林省第二实验学校三模）班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动，请你结合下列材料，完成以下三个任务。请你为劳动教育拟写一条宣传标语，不超过20个字。10（2
10、022江苏盐城三模）你和同学小橙参加学校“防疫有我抗疫必胜”志愿者服务活动，需要完成以下任务。拟写标语。为营造防疫氛围，提高防疫意识，请补写标语的后半部分，句式要求工整。 在疫情中坚守初心， 。11（2022山东德州二模）乌克兰战火纷飞，百姓流离失所，而我们因为有强大祖国的庇佑，过着和平安定的美好生活。为了厚植同学们的爱国情怀，向阳中学团委开展了以“我爱祖国”为主题的综合性学习活动，请你参与。请拟写一条符合要求的宣传标语。要求：紧扣主题；运用一种修辞；不超过20个字。12（2022贵州毕节一模）“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这
11、样告诫我们“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(1)为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。13（2022江苏南通一模）文道中学举办“科学家进校园”活动，准备邀请科学家杨振宁来学校做报告，请你参与。相关资料：(1)杨振宁是被公认的跨世纪伟大的物理学家，他在凝聚态物理、粒子物理、统计物理等领域作出里程碑意义的贡献，堪称理论物理研究的天花板。（2）2021年感动中国人物。（3）七年级教材课文邓稼先的作者。（4）1971年8月16日，在我离开上
12、海经巴黎回美国的前夕，上海市领导人在上海大厦请我吃饭。席中有人送了一封信给我，是稼先写的，说他已证实了，中国原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到苏联的极少“援助”以外，没有任何外国人参加。这封短短的信给了我极大的感情震荡。一时热泪满眶，不得不起身去洗手间整容。（选自邓稼先）（1）【拟写欢迎标语】学校准备制作一幅欢迎标语，下面最适合做标语的是（）A热烈欢迎2021年感动中国人物杨振宁先生莅临贵校！B热烈欢迎杨振宁先生拜访我校！C热烈欢迎邓稼先作者杨振宁先生莅临敝校！D热烈欢迎跨世纪伟大的物理学家杨振宁先生莅临我校！14（2022江苏南通一模）十里濠河华灯璀璨，江海大地诗潮奔涌。江海中
13、学拟举办“红色诗文诵读会”综合性学习活动，请你参加。(1)为营造活动氛围，请你写一则宣传标语。15（2022广东广州一模）学校组织开展一次“低碳生活、绿色环保”主题宣传活动，你和同学们参与其中。上网浏览相关资料时，你看到了如下材料：工厂粗大的水管，排出带泡沫的废水；轮船上的人们谈笑风生，食品包装顺着指尖很自然地滑入水中；公园里散步的人们经过池塘边，总有一口痰、几块土落进水里；夏天，孩子们拿着水枪，奔跑着，追逐着，闹得浑身是水水在哭泣。水，很渴。读完以上材料，请你撰写宣传标语。16（2022江苏泰州二模）学校准备开展“阅读点亮未来”的读书活动，请你参加。(1)下图是该活动的宣传标志，小海不理解其寓意，请你结合构图要素用简洁的语言向小海加以解说。小海，你看，_(2)组委会想为这次活动设计一副对联作为宣传标语，上联已拟好，请补写下联。上联：攀登书山，与智者对话下联：_17（2022江苏扬州二模）今年是民族英雄史可法诞辰420周年。九（1）班开展了“纪念史可法，感悟家国情”综合性学习活动，邀请你一起参加。史可法纪念馆是纪念明末清初抗清英雄史可法的著名历史遗迹，旧称史公祠。位于扬州市邗江区广储门外街24号的梅花岭畔，为国家重点文物保护单位，省级爱国主义教育基地，自2016年元旦起免
