专题05 记叙文阅读之悬念分析-初中语文古诗文+现代文阅读常见考点讲解与训练(全国通用)解析版-中考语文备考资料

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1、专题05记叙文阅读之悬念分析考点概述设置悬念,就是利用读者的好奇心,在文中的题目、文中开头或者前面部分,利用一些悬而未决的安排,勾起读者的兴趣,吸引着我们一直阅读下去,直到解开谜团。像我们熟悉的文章背影就是利用开头设置悬念;谁是最可爱的人题目本身就是问句,文章题目就设悬;卖火柴的小女孩中的环境描写,天那么冷小女孩光着脚,也是设置悬念; 彭荆凤的驿路梨花更是围绕“小茅屋的主人是谁”设置了三个悬念:这是什么人的房子?到底谁是房子的主人?解放军为什么盖房子?注意:前有“设悬”,后必有“释悬”,也就是后面照应了前文。考点阐释为引起读者阅读兴趣,作者常常在作品的中提出尖锐的矛盾或设置疑团,又不立即给予解

2、答,而是任由情节自然发展下去,到一定阶段或结束才解开疑团。 试题的类型有:1、 文章多处设置悬念,请举出一例并分析其作用。2、 小说中有的悬念还没有解开,请举出一例,并对结果作出猜想,说明理由。3、 文章在构思上多处设置悬念,请结合文章内容,写出你的发现和理解。4、 设置悬念是小说常用的一种手法,选择选文中的一处,分析其妙处。知识储备构成悬念的几个要素:一、 人物命运中的危机设定。小说中主角开场就出在一个很危险的环境或人身境地中的设定,就属于这个类型的悬念。二、 具有特定意义的道具设定。验明身份的信物、祖传的法宝秘籍等等之类的道具,能给与主人公一场特殊的机缘或触发其他故事情节。三、 跌宕起伏引

3、人入胜的情节。新奇、巧妙、出乎意料的故事情节本身就是一种吸引人的悬念,它能吸引住读者,让读者产生“欲知后事如何”的心理。可以是比较强烈的矛盾冲突,或是个人矛盾冲突,或是之间的势力冲突,这个冲突越剧烈越好,但最后产生的结局需要有多重可能性。单一可能性的结局,读者在阅读故事的过程中猜也猜到了,不少读者会直接弃文。但在悬念设置中又需要给与读者一些线索,让读者能隐约的猜测到一些事态可能的发展趋势,让读者主动阅读下去,好验证自己的猜想。解题方略设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法。悬念的作用有:使情节环环相扣,是情节发展的指路标,能使文章机构

4、紧凑而集中。激发读者阅读兴趣;能更好的塑造人物、阐述主题;达到震撼人心的效果。答题模式 激发读者的阅读兴趣; 使情节更加曲折,波澜起伏; 丰富文章的内容,增加故事的可读性; 使得文章塑造的品质(形象)在曲折的情节中表现出来。 答题格式:设置了悬念,使情节,内容,人物形象,激发读者的阅读兴趣。区别比较悬念、伏笔、铺垫的区别三者的目的和作用1、设置悬念是为了造成读者心中的紧张和期待心理以求情节的曲折,故事的起伏,从而吸引读者阅读兴趣。2、伏笔是对将要在作品中出现的人物或事件,预作提示或暗示,目的是以求前后呼应,情节合理。它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。3、铺垫是为了衬托。作者尽

5、管是在次要人物、事件或者是环境上下功夫,其着眼点却是突出主要的人物或事件。从笔墨渲染上看1、设悬念没有特别统一的规定,其笔墨根据实际需要有多有少。2、铺垫所使用的笔墨往往较多,可谓浓墨重彩(当然,其程度不及对主要人物或事件的描写,极特殊的情况是一两笔)。3、伏笔通常只是一两笔,点到为止,否则就失去了“伏”的意义。三者如何判断和区分判断是铺垫、伏笔还是设悬念,关键看它们的目的和作用。1、如果某段文字,吊起了读者的胃口,激起读者的紧张感或急切心理,那就是设置悬念。2、如果某段文字是为了和后文构成衬托(有正衬也有反衬)以求更好地表现人物或事件,那就是铺垫。3、如果某段文字只为了提示下文,与下文的照应

6、句共同组合,达到前后照应,情节合理的目的,那是伏笔。4、赏析时,还是应因文而论。当然有时候一句话或一段话,几方面作用都起,那么就是兼有各种写法了。对话中考一、阅读广场上弹吉他的弟弟,完成下列小题。太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。弟弟所谓的工作,在我看来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午

7、回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪!”他留给我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。晚上弟弟回来后神彩飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来。于是嘲笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,

8、也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居然跟那些乞丐对比上了,在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟

9、弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流露出一脸的得意。我从人群中退出来,躲在一边。凝视着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”为了不

10、让弟弟看到我,我先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得龇牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不刊入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“”弟弟在说着他自己的心声啊。【问题】设置悬念是本文在写法上的一大特色。请找出其中的一处,并分析其作用。(3分)【答案】第段设置悬念:为什么弟弟中午回来时长风衣上布满了脚印,晚上回来时却干干净净?第段解释悬念:原来弟弟挣钱是为了帮助乞丐。这样写能激发读者阅读兴趣,推动

11、情节发展,突显人物形象。突出文章主题。二、 阅读下面文章,完成小题。去北京过年王维新这次返回山西老家,我肩负着一个特殊的任务。我不知道能不能完成任务,心里一直不安稳。从北京坐火车到太原,又从太原换乘汽车到县城,再搭上小中巴回到村里,已经快到傍晚时分了。当我推开虚掩着的木门时,父亲正在院子里劈柴,看到我非常惊讶地问:“你怎么又回来了,国庆节不是刚回来过吗?”母亲听见我和父亲说话,她在围裙上擦着手,从厨房出来了。(5)父亲说:“快过年了,你现在回来是不是春节就不回来了?”我没有回答父亲的话,对母亲说:“妈,我太饿了,有什么吃的吗?”母亲用疼爱的目光看着我说:“中午剩的小米粥,我和你爸准备热一热,调

12、一盘胡萝卜丝,这就是我们的晚饭。你回来了,妈给你煮挂面,咱家还有鸡蛋”我打断她的话:“妈,我就想吃家乡的小米粥。吃完饭,我给父亲点上烟,笑着对他说:“我这次回来有重要的事情,有关你”父亲笑着说:“我知道,你又要我们去体检。我告诉你,我不去,庄稼人没有那么娇气,花那个钱干啥。”我只好揭开谜底,告诉他,我这次回来是接他们二老去北京过年的,要领他们去天安门照相,去前门大街看老字号,去地坛逛庙会我父母一辈子待在这个小山村里,母亲只去过一回县城,连火车也没有坐过。他们一辈子辛劳,为了供我上学,吃尽苦头,每每想起他们的养育之恩,我都泪流满面。我大学毕业后,在北京考上了公务员,与我的大学同学朱文莲相恋。为了

13、买婚房,父母把家里的所有积蓄都给了我们,加上妻子娘家的资助,我们付了首付买了一套四室两厅的单元房。如今,父母年龄大了,我们在千里之外,日夜牵挂,虽然每月都给他们打钱过去。但是妻子说,金钱不能尽孝。往年过年的时候,我们为抢火车票费尽周折匆匆忙忙回到家里,只待几天。父母见我们回来了,比乎时更辛苦,千方百计给我们做好吃的。每当踏上归途的时候,我们看见父母眼中的落寞心里也酸酸的父母听说我要接他们去北京过年,露出惊讶的神色。他们对视了一下,父亲说:“我们这一辈人,在农村待久了,生活习惯跟不上时代,我们去了,会影响你们的家庭生活,我们不想给你们增添麻烦。只要你们过得好,那就是爸妈最高兴的事情了。”母亲揉着

14、眼睛,看着我说:“我经常梦见你和孙子,你媳妇是大干部的独生女。听说她娘家住的是别墅还有武警站岗。我们这些农村人,去北京和你们一起过年,你媳妇同意吗?”其实,这个想法不是我想出来的。周末那天,我们同学聚会,大家说到了春节的话题,有的人问我:“如果下雪了,年怎么过?在哪里过?”我不假思索地说:“就是下刀子,我也得回山西老家,我要回家给我父母拜年!回到家里,我和妻子说起此事,她沉思了片刻,对我说:“我们家新春佳节的过法也要创新,今年咱们换个过法,在春运之前你休年假,回去把二老接过来,让他们在北京过年。二老辛苦了一辈子,把他们留在老家,我们一年能尽几次孝?回太原的时候,你坐火车,回北京的时候领他们坐飞

15、机,让二老看看这个精彩的世界。我对父母说:“就是文莲让我回来接你们去北京过年的。休假的时候,她把你们的卧室已经准备好了,买了崭新的铺盖,她知道爸爱看书还专门买了护眼的台灯,给你们买了纯棉的家居服”父亲情不自禁地在我头上摸了一把,说:“你小子这一辈子最大的福气,就是找了一个贤惠的好媳妇。”母亲说:“那我们采购一些家乡的年货带上,给亲戚捎话让他们不要来老家拜年了。”父亲对我说:“买火车票就买硬座,卧铺太贵。”我笑了,说:“爸妈,你们辛苦了一辈子,还这么节俭。我告诉你们,文莲从我这里把你们的身份证号要过去,已经订好机票,明天上午我们就赶到武宿机场坐飞机。”这一夜,父母房间的灯亮了许久。第二天早饭后,我和父母乘大巴赶到武宿机场,乘坐航班飞往北京国际机场。在出口,我看见我的儿子手举一个醒目的牌子,上面写着一行大字:欢迎爷爷奶奶到北京过年!父母的眼眶湿润了,他们把迎面跑过来的孙子揽在了怀里。儿子对我们说:“车停在地下停车场里,我们乘电梯下去,我妈正在家里做饭等我们回去。”北京的阳光如此温暖。【问题】文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容就其中一点写出你的发现和见解。【答案】插叙。

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