《专题04单选题+默写+综合性学习+名著+古诗赏析套练（四）（解析版）-2023年中考语文第一轮复习之小题巩固过关周周练-中考语文备考资料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题04单选题+默写+综合性学习+名著+古诗赏析套练（四）（解析版）-2023年中考语文第一轮复习之小题巩固过关周周练-中考语文备考资料（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023年中考语文小题规范训练（四）（解析版）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）A.雇佣佣金蒙骗蒙头转向安步当车当头棒喝B.赧然赭石驽钝剑拔弩张污言秽语秣马厉兵C.叨扰叨念曝露一曝十寒间不容发亲密无间D.娉婷聘任厮杀声嘶力竭言简意赅放浪形骸【答案】B【解析】A.yng/ yng、都读mng、dng / dng；B.nn/zh、n/ n、hu/m；C.to / do、都读 p、jin / jin；D.png / pn、都读 s、gi / hi；故选B。2.下列句子中加点字的字形完全正确的一项是（ ）A.它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。B.假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾
2、，你会精神悲戚压抑，形消骨立。C.转了多半日，总觉山低风冷，却不料一直是在万丈之处盘恒。D.黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如坻。【答案】A【解析】B.形消骨立形销骨立；C.盘恒盘桓；D.坦荡如坻坦荡如砥；故选A。3.下面这段文字的恰当顺序是（ ） 从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。但当事人坚信它一定会出现。富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。A B C D.【答案】C【解析】此题主要讲水对人类的作用。从正反两方面来阐述水对人类生存的重要性。以“如若
3、”这个关键词为分水岭，前面侧重讲水的作用，后面则阐述无水之危害。结合全文，句在前，在后，所以选C项。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A某市“材料谷”拥有规模以上材料企业247家，去年实现营业收入约1526亿元左右。B阅读课堂不但要激发孩子的阅读兴趣，而且要提高他们的阅读能力。C是否践行社会主义核心价值观，是培育优秀教师队伍的关键。D为了防止溺水事故不再发生，一入夏季，各校迅速开展了声势浩大的防溺水宣传活动。【答案】B【解析】A.有误，用词重复，“约”“左右”去掉其一；B.正确；C.有误，两面对一面，去掉“是否”；D.有误，否定不当，去掉“不再”。故选：B。5.下列对文学文化常识的表述，不正
4、确的一项是（ ）。A.“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”是传说中的神鸟，后为信使的代称。B.日常生活中我们常用到谦辞和敬辞，“令堂”是谦辞，“高见”是敬辞。C.“征蓬”指飘飞的蓬草，在古诗中常用来比喻远行之人。D.漏，是古代计时的器具。“漏断人初静”中的“漏断”指深夜。【答案】B【解析】“令堂”指对别人母亲的尊称。是敬辞，不是谦辞。故选B。（1）登飞来峰中，表现王安石变法革新的远大抱负和大无畏精神的诗句是：“ ， 。”（2）桃花源记描绘的小农社会，体现老老少少生活安康、心情舒畅的语句是：“ ， 。”（3）鲁迅告别挚友，赴异域途中见到“日暮里”驿站名时，兴起了去国怀乡的览物之情，这与崔颢黄鹤楼中“
5、？ ”的感触与深情是一致的。（4）水调歌头明月几时有中的“ ， ”是苏轼的美好祝愿，熔古铸金，堪称奇绝。（5）送东阳马生序中表现心有所乐而不知生活之窘的语句是：“ ， 。”【答案】（1）不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层（注意“自”的书写）（2）黄发垂髫 并怡然自乐（注意“垂髫”的书写）（3）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁（4）但愿人长久 千里共婵娟（注意“婵娟”的书写）（5）以中有足乐者 口体之奉不若人也【解析】本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。2022年4月23日，世界读
6、书日。首届全民阅读大会当日在京开幕，习近平总书记发来贺信。习近平总书记在贺信中希望广大党员、干部带头读书学习，修身养志，增长才干；希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长；希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。带着总书记的“希望”，让我们一起参与到学校举行的阅读系列活动中来吧。活动一：写箴言习近平总书记特别关心青少年读书学习，他以“勤学、修德、明辨、笃实”八字箴言，鼓励年轻一代弘扬优秀文化，坚定理想信念。请你把八字箴言用楷体准确、规范、美观地书写在米字格内。【答案】勤学 修德 明辨 笃实【解析】本道题考查学生的汉字书写能力。属于基础题。汉字书写是语文学习的基本功，
7、要注意加强。活动二：荐好书为响应校团委关于开展校园读书节的号召，校广播站向全体同学征求“每日好书推荐”稿件。请你帮忙审订其中一封稿件的开头，有语病的一项是（ ）每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光，将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃穆的感觉之中，使你必将得到书的神谕A第句B第句C第句D第句【答案】D【解析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。正确；
8、有误，成分残缺，去掉“使”。故选：D。活动三：话常识校学生会正在举行“文学文化常识我知道”抢答赛，下面是选手关于文学文化常识的表述，正确的一项是（ ）A2022年北京冬奥会开幕式，以二十四节气倒计时的方式惊艳开场。二十四节气中，“立春”过后的节气是“雨水”。B自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“拙见”“敝人”“鄙见”“奉劝”等，敬辞有“惠赠”“赐教”“尊君”“久仰”等。C核舟记中“天启壬戌秋日”中的“天启壬戍”指天启壬戌年，为干支纪年法。D守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、清明节、中秋节、重阳节。【答案】A.正确；B.有误，“奉劝”是敬辞；C.有误，“天启壬戌秋日”
9、一句中“天启”是明熹宗朱由校的年号，“壬戌”用的是干支纪年法；D.有误，“竞舟”是端午节的习俗。故选：A。【解析】本题考查的是文学常识。其中包括：作家作品、古代文化常识、文体知识与类别、有关作品内容的知识。（一）阅读语段，回答问题名医大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。“生姜”两片，竹叶十片去尖，他是不用的了。起码是芦根，须到河边去掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。（选自朝花夕拾）甲乙两位同学针对上面的语段讨论时，各自发表了看法。若你参与其中，会发表
10、怎样的见解？（至少答出一点）甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。乙同学：“名医大概的确有些特别”，我觉得这话有趣，其中“的确”强调他用药形成舆论，很有影响力。1.你的见解： 【答案】示例：名医与大众医生对比（作比较），写出名医“用药与众不同”；“用药与众不同”，体现在药方不寻常，不用平常的药，只用难得的药；“药引”难得，常让人忙碌不已；药引难寻，大约后来还能购求到，这让作者感到很意外。（意思对即可） 【解析】仿照甲乙两位同学的发言，针对所给语段，发表自己的一点见解。可以从内容、语言、情感等多个角度发言。示例：“可说也奇怪，大约后来总没有购求不到的”，我觉得这句话很有意思，名医的
11、药引特别、难寻，但是最后总能找到，看来，名医就是想难为难为病人，彰显自己的特别吧。2.在初中教材中，也学到了鲁迅与医学有关的课文。请写出篇名及与他留学生活有关的一件事。 【答案】篇名：藤野先生；事件如：目睹清国留学生不学无术；在仙合颇受优待；结识藤野先生；学习期间，藤野先生帮我订正讲义；藤野先生纠正解剖图；藤野先生询问中国女人裹脚；藤野先生关心解剖实习；我被学生干事刁难；“匿名信”事件；“看电影”事件等。（答出任意一点即可）【解析】藤野先生，是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本仙台医学专门学校（今日本东北大学）的留学生活，表达了深切的怀念之情。另
12、外，文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风，特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时，也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。事件：清朝留学生赏樱花；清朝留学生盘辫子；清朝留学生学跳舞；“我”的站名感悟；“我”在仙台受到优待；“我”初识藤野先生；藤野先生修改“我”的讲义；藤野先生订正“我”的解剖图；藤野先生关心“我”的解剖实习；藤野先生想了解中国女人裹脚情况；匿名信事件；看电影事件；决定弃医从文；惜别藤野先生。（二）朝阳照着西墙，天气很晴朗。母亲，工人，长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳
13、，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。（鲁迅朝花夕拾）“我”因什么事“急急诵读”？事后“我”的情绪有什么变化？请简要概括。 【答案】“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书；“我”背完书后去看五猖会的情绪没有原来那么高。【解析】这道题考查对名著内容的了解。选文出自朝花夕拾中的五猖会一文。五猖会主要记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。因此，“我”渴望看五猖会，却被父亲强迫背书，于是“急急诵读”，想早点背下来好去看五猖会。从文章末尾的“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”可以看出，“我”背完书后去看
