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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学教学工作计划随笔2022 学习交流，提高师德修养，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。接下来我在这里给大家带来关于小学教学工作计划随笔，希望对你有所帮助! 小学教学工作计划随笔1 一、认识自我，明确起点 师范毕业已经16年了。十多年来，我从村小到镇小，从镇小到现在的城区小学，任教过数学、语文、音乐、美术、计算机从1996年评上数学学科的教坛新秀开始的，我的教学生涯就和数学结下了不解之缘。 自问自己进步的对比快的还是我进刘英以后的这几年：20_年评上高级教师
2、;20_年西南师范大学函授中文本科毕业;课题研究从区级二等奖到市级二等奖再到市级一等奖;论文也从区级获奖到市级获奖再到省级获奖;在教学实践中，学会了多媒体的熟练应用;教学成绩方面也年年创优，近两年的年度考核是优秀等级。我怀着对教育事业的无比热爱，在平凡的工作中，在和孩子们的朝夕相处中获得快了开心，获得了自信、获得了成功的体验。同时，要感谢学校为我们提供了更多的学习机遇和展示自我的机遇，我将加倍珍惜。 二、确定目标、规划自我 1、努力学习政治理论，教育理论，通过阅读文学作品和教学书刊，提高自身的文化底蕴，提升自身人文素养和道德修养，以理论武装头脑，指引教学实践; 2、学习小学生心理学，教育学，在
3、遵循“兴趣是最好的老师的前提下，继续摸索全面提升两班学生数学思维的有效途径，深入了解学生，特别是学困生，找出良策，对症下药，全面提升教学成绩; 3、成为教育的研究者和终生学习者，在理论指引下，不断地进行课堂教学实践，努力从经验型教师向研究型教师过渡。不断反思自己的教育行为，通过实践与理论的对话，超越自己的思维，反思自己的行动，在实践中加强才干。同时，虚心向其他教师、学者、专家请教，在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破，形成自己独特的教学风格，创出自己的教学特色。 三、分步实施、实践自我 20_学年目标：努力学习政治理论、教育理论，提高自身理论水平;对二年级教材进行全面的分析钻研，摸索适
4、合本年级学生的学习方法和策略;深入反思自己的教育教学工作，坚持撰写教师手记，规范完成教师专业成长手册中的各项内容，争取在教学、论文、课题等方面都取得好的成绩。 20_学年目标：全面了解北师大版数学教材，摸索全面提高学生数学素养的有效途径，总结学困生辅导经验;阅读各类教育理论杂志，提高自己的理论水平，初步形成自己的教学风格。 本学期目标：深入学习教育教学理论，反思自己的教育教学行为，坚持撰写教师手记，把握每一次向优秀教师学习的机遇，擅长积累，勤于思考，大胆摸索，不断更新，总结经验逐步形成自己的教育教学特点，规范完成教师专业成长手册中的各项内容。其中理论学习以小学数学教育杂志为主，教师博览等杂志为
5、辅，并精读苏霍姆林斯基的给教师的100条建议。 小学教学工作计划随笔2 一、指导思想 高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，重视对青年教师的培养，可加快教师队伍的建设步伐。我校每年都有青年教师补充到教师队伍中来。为此我校对每年进入的青年教师实行“导师制，使他们在较短的时间内，稳固树立专业思想，养成良好的职业道德，具有较高的教育、教学水平。 二、青年教师现状分析： 我校青年教师较多，从整体状况看，年轻教师的优势与不足并存： 优势方面：年轻教师知识水准起点较高，思想观念较新、定势较少，接受新事物的能力强，热心高、干劲足，上进心和创新意识强。 不足方面：由于刚刚加入工作，缺乏教育的实践锻炼，经验
6、少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。缺乏对社会变革的适应能力和摸索能力。 三、确定培养目标 教学能力目标 1、分析教材的能力：能够全面深入地分析、研究教科书、教学大纲、参考资料等教材 2、实施教学能力：神态自然，情绪饱满，举止大方，能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，引发学习兴趣，激发求知欲。 教学基本功目标 1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学 2、具有专业特长基本功 理论基础目标：把握教育理论，懂得教育规律，不断学习新的理论更新教育观念，指导自己的教学实践。 远景目标确定为六个方面： 1、积极高尚的思想品质; 2、广博扎实的专业知识; 3、较强的教育教学能力了; 4、富有创选性
7、的思维能力; 5、成熟稳定的教师人格; 6、健康的体魄。 四、确立培养原则 在制定青年教师教养规划的同时，我们结合实际状况，选择恰当的基准点，确定基本原则。 1、方向性原则，即贴近社会和时代发展的需要，以素质教育为核心。 2、发展性原则，即新教师通过培养获得大幅度的提高，发挥其优点，形成自己的教学风格。 3、针对性原则，针对个体诊断开方，因材施教。 4、持续性原则。按规矩脚踏实地，循序渐进地开展工作。坚持持久，强调自修，逐步提高教师素质、教学质量。 五、培养实施措施 1、聘请一些有高度事业心、责任心，具有丰富的教育，教学经验的骨干教师为年轻教师的指导老师。 2、每学期听指导老师的课不少于10节
8、。 3、接受指导老师对上课、备课等的检查和指导。 4、组织青年教师业务学习。 5、每学期写好一篇拜师心得或体会。 6、每学期写好教育随笔、家访记录等。 7、开展观摩课、研讨课、汇报课、竞赛课活动，正确导向，相互学习，在竞争中提高。 小学教学工作计划随笔3 一、指导思想 以国家基础教育课程改革纲要(试行)和英语课程标准为指导，认真学习新课标各理念及精神。依照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练的课堂教学模式的运用和摸索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。 二、具体措施： 1、师德方面：我将继续学习教师职业道德规范、教育法未成
9、年人保护法等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时四处为学生做表率。 2、教学方面： 本学期实践“先学后导，当堂训练的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧凑的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学群众健康网生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期鼓舞的作用。尽量做到单元清。 作业的内容要形式多样，而且表达分层作业，加大读背的力度。作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 课堂上照料好“两头，采用“兵教兵的方式，让学生相互学习，相互
10、帮助，使每个学生都有所提高。 3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。加入学校组织的培训，并做好笔记。 4、教研方面：准时加入学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与探讨，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随便调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交给的各项任务。 总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学
11、任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 小学教学工作计划随笔4 一、整体目标 坚持我校“十二字教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，要重视学生习惯的养成，在深化母语的同时，加强英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼，英语教师工作计划。 二、工作理念 1、坚持情商第一，寓学于乐。兴趣是最好的教师。教育就是帮助学生养成好的习惯。 2、坚持阅读第一，开心高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础。 3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出;渗透文化，自然习得。 三、
12、常规工作 进一步完善课程改革：基础课程、能力课程、特性课程、德育综合主题活动课程。 一是抓好国家基础课程，打稳根基。 学习课程标准，坚持摸索“负担轻、质量高课堂教学模式：研究“先字教学法让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让字教学法让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学。 二是稳定校本能力课程，加强技能。 语文上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作(演说课)、语电课和中国传统文化课。 英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。 数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合能力课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量;协同专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生
13、提前到达课堂，保证准时开课;教师不随便拘押学生，保证学生受到良好教育。设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动。校本能力课全部纳入课表管理。 三是坚持特性特长课程，开发潜能。 上好科普课，于其次周进行。指导学生选切实际的特性课课题，充分利用课余时间，重视过程研究，做好过程记录，做好辩论展示，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入特性课管理。培优班做到“有赛必参，有奖必得，并都要力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生。 四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。 以上就是对于新学期工作的计划。我相信，在新的一个学期里，我将会把工作做得更好! 小学教学工作计划随笔5 新的学期，新的开始
14、，学校浮现出一派活力勃勃的新面貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作计划如下： 一、指导思想： 认真学习教师法、教育法、义务教育法、教师职业道德规范及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。 对邓小平理论和“三个代表重要思想进行认真细致的学习，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。 新学期里，本人将积极接受学校分派给自己的各项教育
15、教学任务，以猛烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素质教育： 我重视推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心指导，不讥讽、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 三、教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一
