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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小学一年级班主任一学年个人工作总结 一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,悄悄奉献,以培养人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。韩校长提出的“天道酬勤四个字在我心中留下了深刻的印象,我始终坚信我会做一名“立德守道的好老师。 一、“立德树人是教育之根本。本学期德育处制定了养成教育“人人争当文明之星班班争当文明班评价细则。我利用晨会时间组织学生认真学习,并让每个学生对照我们二年级习惯目标写出一条自己本学期要养成的好习惯,并粘贴在班级习惯树上,时刻提醒孩
2、子们规范自己的文明言行。要想让孩子养成好习惯,老师首先得做好模范。为了让孩子们养成不顺手扔垃圾、主动捡拾地上纸屑的习惯,我每次看见班上有纸屑时,都是主动弯腰捡起。孩子们看见心里,学在手上,每当教室或楼梯上有纸时,我班孩子都能主动弯腰捡起来。有时楼梯上的红色橡胶保护套掉了,孩子们主动捡起来交给老师,我再用胶水把它粘起来。为了教育孩子着装洁净整齐,我每次把衣服穿得整整齐齐,干洁净净。看见孩子的领带、红领巾没戴好,我就用手把它整好,帮他戴正,并告诉他只有这样才有朝气。为了教育孩子课间不追赶打闹,我每天让一个小班干部每节课下课站在教室门口进行监视、提醒。对于孩子说脏话的事情,我不管再忙,也要抽出时间问
3、明了为什么骂人,说了什么脏话,然后和家长结合,我们共同努力让孩子改掉说脏话的坏习惯。为了教育孩子上下楼梯楼梯有序、不推搡、打闹,我给孩子讲一些真实的事例造成的危害,以及假如鞋带开了应当出列在楼梯拐角的平台上的角上系鞋带;假如上体育课回来看到别的班级下楼梯,应当先下后上;假如下楼梯时看到别的班级也在下楼,应当等一等。这些细节孩子们都牢牢的记在心里了。这一学年下来,我能感觉我在管理班级的能力上虽然还有待提高,但是已经积累了不少好的经验,感觉自己成熟了好多,特别是在管理班级的细节方面、思想方面。二、积极投身“课程改革,奉献一份微薄之力。xxxx年3月9日金水区纬一路小学课程整合实施方案(试行)在一年
4、级组织实施。其实在这之前,我们学校在领导的带领下,已经做了大量的准备工作。如:发放课程调查问卷,两大阵营大探讨等等。我呢,也积极投身课程改革之中。每周二教研,我们教研组都会就这个问题展开探讨,各抒己见。探讨:1)可以把语文学科和书法、阅读结合起来。2)我除了能胜任语文课,还可以胜任什么课程。3)就语文课本来说,哪些课的内容类似,可以放一起讲。甚至那一课可以和其它什么课结合一起上,这样可以避免孩子重复听,以俭约时间。学校今年每周三下午的“阅读日,我是举双手赞成。学生通过多读书还会提高一个档次,那就是“读好书,用好书中的英雄人物的生活作为测量自己的尺度,通过和书中的人物来对比,来自我检测还有那些不
5、足之处以及需要改进的地方,这是孩子自己悟出的道理,比老师、家长单独说教好出大量。我提倡让孩子多看课外书,包括复习考试期间,有些人会认为该考试了,多做题,但我认为,读书比做题重要,我们不能只看到眼前,应当把眼观放远。三、提高课堂教学质,向课堂40分钟要质量。在开展的“一师一优课的活动中,我讲的是漂亮的丹顶鹤一课,在讲课之前,我查阅大量相关资料,认真备课,在组长在带领下,我们四人一起来研讨我这节课,通过在不同班级试讲,他们给我提出不足之处,我再进行修改,修改后再试讲,再修改,一有空,我就和我们组的老师用说课的方式来探讨这节课,包括老师在课堂上要说的每句话,孩子可能有什么反映,我怎样调动孩子的积极性
6、等,我们都会考虑在内,那段时间,我经常是等孩子晚上睡觉了,我再开始备课,一备就是到夜里11、12点,有时半夜醒来,还想着这节课。我是这样想的:既然要上这节课,就要把它上好。这是我的责任和义务。不仅公开课是这样,平日教学我也是考虑更多的是怎样让孩子们在课堂有限的时间内学到对他以后一生都有帮助的知识。在学校开展的“家长开放日活动中,家长对我的教学方法评价很高,他们说原本想着听课应当很枯燥,没意思,结果出乎他们的意料,还没听够就下课了。四、主动协同学校,迎接“六一汇演.为了积极协同学校工作,把“锻炼一个好身体,养成一个好习惯,把握生存学习的才干,寻觅获得开心的途径的教育理念落到纬一孩子的成长中。我每
7、天督促孩子带篮球,认真上好课间操,并放学回家后积极练习当天学的篮球操。为了把“快乐颂吹好,我每天提醒孩子下午带口风琴,利用课前十分钟的时间,练习唱谱子,吹奏曲子,一遍一遍地练习,直到吹奏整齐为止。本学期,我利用孩子早上踢足球的时间,和常老师一起7点前就来到学校,我们一起去金水河锻炼40分钟身体,既锻炼身体又减肥,并且一天都特别有精神。现在孩子不踢足球了,我每天6点起床继续坚持锻炼身体。我坚信:身体是革命的本钱,没有好身体,一切为零。早上来校早,晚上会家晚(孩子在校写作业,我在备课或看书)。我本学期没请过一天假,即使嗓子哑时,我也不忍心请假,由于我放不下我那班孩子们。我总是利用放学或休息是去做针灸。我总是告诫我自己:做人要对得起自己,对得起自己的工作,对得起自己的良心。 5